作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-03-03 20:14:14 阅读：247
今天晚上，外面下着淅淅沥沥的小雨，我在家里认真地打乒乓球，我握着球板，上下摆动，球在我的球板上，欢快地弹跳，那声音“嗒、嗒、嗒”的真好听！
突然，我球板一歪，球掉了下去。我弯下腰想把它捡起来，可是不小心用力一按，球凹进去了，我大声喊：“妈妈，我的乒乓球破了，再给我一个。”妈妈听见了，马上走过来，妈妈接过球看了看，说：“我可以把它变回原来的样子！”我心里想：“妈妈真能把乒乓球变回原样吗？”
我好奇地跟着妈妈，只见妈妈把乒乓球放在杯子里，再把热水倒进杯子，过了一会儿，把球拿了出来，哇！跟原来的一模一样了。
我惊奇地问妈妈：“这是为什么？”妈妈说：“因为球里面的空气受热膨胀，把凹进去的外壳顶起来了。”
啊，原来是这么回事。科学真有趣啊！
“叮铃铃”上课了，这节是体育课，我们排着整齐的队伍，秩序井然地来到楼下。
说来也怪，姜老师突然想到要让我们学打乒乓球。唉，学打乒乓球对于女生来说，简直是擀面杖吹火——一窍不通。但对于男生来说，却是张飞吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他们正在那儿高兴地手舞足蹈呢！看着男生们得意的样子，我暗暗下决心：哼，可恶的男生，我一定要超越你们，给咱女生争口气！
男生们先上，瞧，他们打一个接一个，打一个接一个，动作熟练，很少有失手的机会，真是太厉害了！我们则看得眼花缭乱，不时响起雷鸣般的掌声。
很快，轮到女生了，我自告奋勇第一个上。可是乒乓球刚拿到了手，我就后悔了，心里忐忑不安的。想：怎么办？怎么办？要轮到我了，我可是个新手，一旦失手怎么办，那可丢大面子了，别人会笑话的!可是时间不等人，我二话不说，拿起球拍，把乒乓球轻轻地在桌上拍了几下，乒乓球立刻弹跳了起来，像一只活蹦乱跳的小白兔。我飞速地把乒乓球拍了起来。乒乓球瞬间飞到了半空中，又快速地掉了下来，吴盼盼没反应过来，正在四处张望呢！哈哈，我赢了。我得意地扬了扬头，欣喜万分。
没想到吴盼盼行动敏捷，毫不迟疑，她以迅雷不及掩耳之势把乒乓球向我打去，我刚刚反应过来，赶紧去追乒乓球，可是速度太慢，结果可想而知：我输了。接着又轮到了其余同学大展身手的时机了。哈哈，打乒乓球原来这么好玩呀，下一次我还要打！
“叮铃铃”下课了，我们只好依依不舍地回了教室。这真是一节难忘而有趣的体育课呀！
今天是个阳光明媚的日子，我约着好久不见的杨奶奶一起去儿童公园打乒乓球。
我们骑着电动车风驰电掣，一会就到了儿童公园北门。沿着蜿蜒曲折的小路，我飞一样地跑到乒乓球场地，发现杨奶奶早已如约来到了场地。
我拿起乒乓球拍子，满怀期待地准备跟杨奶奶一决高下。我一手拿着乒乓球，一手拿着球拍，弯腰屈膝，两眼紧张地凝视着对手。突然，我把球往天上一扔，等球落下来的瞬间，用拍子啪的一声打了出去。可是没想到杨奶奶反应的速度比我预想得还快，立马把球挡了回来。我马上又把球“还”给了她，这可把杨奶奶给急坏了。接着送我了一个“闪电球”，还没等我回过神来，乒乓球已经吧嗒吧嗒的落在了地上。一来二去，我虽左右开弓，但还是输了这一局比赛！树上的蝉仿佛看到了我的失利，“知了知了”地叫个不停，仿佛在为我重整旗鼓而加油打气呢！我们又打了几个回合，准备休息片刻。
正在这时，公园里来了一位据说是“高手”的小同学。于是我三步并作两步地朝他跑过去，想领教一下他的实力。我们刚找好场地，两个老爷爷也飞奔过来，我们决定把乒乓球台子让给他们。这两个老爷爷打了一局又一局，似乎没有让我们再打的意思。这时，妈妈提醒我该回家了，我急得哇哇大哭了起来。杨奶奶看我这么伤心，又跟我约定了下次打球的时间和地点，我的心情一下子由阴转晴。
披着落日的余晖，我一步三回头地往家走去。
一说到去打乒乓球，那我可是高兴的不得了。因为我已经可以连打好多球了。都可以和哥哥妈妈，他们两个“打球高手”一决高下了。
昨天下午，我和两个“打球高手_去二十一中打乒乓球。我和哥哥先打，三局两胜，谁输谁下。开始，因本小姐的球技不怎么样，所以一直犯规下场，因输下场。刚开始的时候，妈妈的球技最好，算的上是一位”乒乓球女王“了
后来，哥哥见妈妈打球那么厉害，便也努力的打球，奋发向上。终于，经过老哥的努力，他很快就成为了一名名副其实的_乒乓球小王子“
最开始的时候，我连一个球都接不到，后来，我没有发球，哥哥就说我笨。我使出绝招一一河东师吼，向哥哥吼去。便努力的去学习打乒乓球。渐渐的，我超过哥哥又超过了妈妈，成了一位绝技高超的，名副其实的“乒乓球小公主_.我高兴极了！
这就是我玩乒乓球的经历，你会玩吗？我等待着你来跟我玩乒乓球哦!
上课了，老师从书包里拿出一颗乒乓球。突然，老师用力一捏，乒乓球立马变成了“残疾球。”紧接着，老师说：“谁能想个好办法把球变回原状？”
鸦雀无声的教室里立马沸腾起来，我们七嘴八舌地讨论着，决定先用捏的方法试一试。在众人期待的目光中，小姬拿起乒乓球，在凹回去的地方，左右一捏，前后一捏，“残疾球”变成了“糟糕球。”看着大家垂头丧气的样子，老师故弄玄虚地说：“我有一个好办法。”
在大家惊喜的目光中，老师拿出一杯热水倒入放有乒乓球的纸杯中。大家屏住呼吸，目不转睛地盯着乒乓球，乒乓球像一条小鱼儿一样从杯底向上移动，在移动的过程中，乒乓球就像被涂上神药一般，快速地“愈合”了。老师将乒乓球从纸杯里取出来，大家看着完好如初的乒乓球，感到非常神奇。
看来生活中神奇的地方真不少，需要我们用智慧的眼睛去发现，用灵巧的双手去实践。
今天，我做了一个小实验，飘浮的乒乓球。
实验之前，我要先准备吹风机和乒乓球。
实验开始了，我一开始就直接开了三档，我把乒乓球放到吹风机上面的时候，都还没吹起来，它就掉在了地板上，我连忙把乒乓球给捡起来，想：估计是风力太大了，所以容易把球吹出去。吸取了前一次的经验教训，我想这次是不是要从第一档慢慢的开到第三档呢？接着，我先拿起吹风机，从一档慢慢的开到了第三档，然后，我的乒乓球真的飞起来了，它飞起来的时候，好像在空中飞舞，我一不小心太兴奋了，乒乓球掉在了地板上，我不难过，因为我的实验已经成功了。
你们知道飘浮的乒乓球的原理是什么吗？那现在我就来告诉你们吧！是因为吹风机吹出来的风给乒乓球的浮力就相等于乒乓球本身的重力，所以乒乓球根本掉不下来，而它只能在空中飞舞，根本就停不下来。
这次我的实验成功了，当时我心想，我可真厉害啊，也让我知道，要实践才能出真知。
经过60天的暑假，我们欣喜地迎来了新学期。这学期，我决定继续参加学校的社团活动——打乒乓球。
昨天上完晚自习，我快步来到乒乓球培训班。我一看，已经来了十几个学生。这次我们是由一个女老师教的，她对我们要求很严格。我们开始训练。老师先给我们讲双打规则，然后让我们一对一练习。老师的话音刚落。私下里同学们聚在一起小声抱怨老师讲玩的方式，但这一切都没用。我们必须按照老师的要求练习。老师的严格一定是真的爱！
学生们开始练习。刚开始有些同学心不在焉，玩了一段时间就习惯了。后来打得越来越轰轰烈烈。看，吴承宇左手把乒乓球往上一扔，右手闪电般地把球打了出去。只见他的对手刘用眼睛盯着对方，看着对方快速地把球打了回去。就这样，在你一档的时候，我一次打了七八个回合，学生们也盯着那两个打得很开心的球员，不时喊着“好球”
轮到我和刘比赛了。我弯着腰，蹲着，弯着胳膊肘，准备“战斗”。我看见刘把黄色乒乓球抛向空中，然后迅速地把球打了出去。我用右手猛击球，他猝不及防丢了两个球。后来他调整了自己的“作战”方法，越战越打越猛。他抽打、泼撒、砸了一会儿。我很着急，就集中精力拼搏，终于把比分拉平了。看着他，别急，别跟我打，你过来我打二十多回合。最后，在决胜局中，我因脚踝受伤而落败。其他看比赛的同学看到我输了。他们“嘿嘿嘿”地叹了口气，说：“连张都输了，我们怎么打？”
不知不觉，一个小时很快就过去了。我们收拾好球拍和书包，不情愿地离开训练场回家。
乒乓球是一种古老的球类运动，也是我最喜欢的一项运动。
就这样我和妈妈打起了乒乓球，你一个，我一个的接来接去……可开心了。和妈妈打了一会儿之后，妈妈要去做饭了，就叫爸爸来陪我打，明明打得好好的，爸爸故意用了一个“绝招”把球打得远远地，故意让我去捡，我不服气也想把球打得远远的，可是球一下子就反弹了回来，还是我去捡，气得我“火冒三丈”。回到桌面上后，我发现爸爸在笑，我说：“你输了，不能一直打飞球。”爸爸，只是嘴上答应。在我发球的那一瞬间，球又一次被爸爸打得老远老远的，我边笑边去捡，笑的停不下来，回到桌面上，我和爸爸一直在笑，根本就没有办法继续往下打。
我们就找了个位置坐了下来，还是一直在笑，妈妈听到了我们的笑声，便从厨房走了出来，问：“你们在笑什么呢?”我笑着回答说：“爸爸赖皮。”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈，她听了之后也哈哈大笑起来……
我们班有很多学生对乒乓球非常着迷。课后，“你想打乒乓球吗？”大喊大叫。每次下课后，操场旁边的乒乓球桌总会看到我们班有几个学生在那里。一些不拍照的学生会尽最大努力从别人那里借，而那些不能借的学生会津津有味地看着别人在乒乓球桌旁打架。
我们班的小A是乒乓球的最大爱好者。他打乒乓球差点忘了自己。有时他甚至不回去上课，他仍然和别人比较他的动作。
每周三下午，当几乎没有课的时候，乒乓球爱好者们放学后又会冲到楼下打乒乓球。“旋转球”、“反扣”、“扣杀”。从他们的嘴里，小啊每次都喊得最大声，但他的技术就像,接近新秀的水平。因此，当他在演艺圈的时候，他几乎上不了台。但是小乙是我们班最好的乒乓球运动员，几乎每场比赛他一上场就赢了。他通常发球一次，但他的对手抓不住。他赢了几轮。太神奇了！
那些乒乓球爱好者大多打得很好，但是他们的成绩不是很好。老师规定听写没有100分的学生不能打乒乓球。看来他们将被迫再次努力学习。
乒乓球爱好者，乒乓球爱好者。我认为乒乓球只是一种爱好。沉迷其中是不好的，这会给我们的成绩带来不好的影响。我认为如果对乒乓球上瘾的学生变得更坏，那么老师可能会禁止打乒乓球。
课上，同学们一个个趴到桌面上，一副心不在焉的样子。下课铃声响起，老师一说下课，同学们立马活力四射，立刻从书包里拿出乒乓球拍冲出了教室。我也跟着一起去了。
当我来到的乒乓台边时，两个同学已经打起来了。球台边围了一圈乒乓球爱好者，他们手里都拿着一块自己的球拍，等待时机上场。场上的选手无论是发球还是接球，都会配上一段诸如“看看我的必杀技”“放马过来吧”这样的说词。观众们也不闲着，他们时而拍手叫好，时而唉声叹气。整个场面可以说是异常激烈，热闹非凡。
王一涵也围在球台周围，他已经迫不及待了，他对所有人说：“下一把该我了。”正好程毅输了，他立马走向乒乓台。王一涵准备发球了，他快速地拍打乒乓球，好像要发出一个顶厉害的球。对手却一脸不在乎，说道：“花里胡哨。”紧接着，王一涵面目狰狞地将乒乓球抛向空中，只见他用力一击，乒乓球飞了出去：“我非要把你打得满地找牙不可！”对手还没来得及举起乒乓板，球已经从对方桌面掉落到了地上，王一涵赢了一颗球。第二个球，对手提高警惕，他使出了平生最好的技术把球接了过去。就这样王一涵和对手打了好几个回合，不过最后还是王一涵赢得了比赛，败者退场。同学们不约而同地响起了热烈的掌声。
上课铃声的响起了，同学们不得不回到教室上课了，同学们边往教室跑，边约好下课后继续PK。
暑假快到了，妈妈让我去培训班学习，这里的活动丰富多彩。今天，我们玩了扔乒乓球的游戏。
下午的作文课上，黄老师带了六个红色的乒乓球和一个蓝色的水桶。黄老师把小桶放在桌子上，然后让同学们把乒乓球扔进小桶里。
游戏开始了。第一个上来的是史。他面带微笑，神气活现，但只拍了三张，就尴尬地走下了舞台。轮到我了。我高高兴兴的上去了，右手拿着球，瞄准小桶，轻轻一扔。“好！球进了，球进了。”我高兴地欢呼，同学们也纷纷为我鼓掌。我又投了两球，可惜没打中，但是很开心。
这个游戏真的很有意思！
今天我们全班去看乒乓。
开始我们还不知道，听潘老师那么一说，我们都欢呼起来了。一路上我们又蹦又跳的，如同一只只小麻雀儿。
到了那边，只见他们早已开赛了。先是女生，虽然我不懂乒乓球的规则，但是从她们的脸上眉开眼笑的表情，我知道我们赢了。
现在是女性的第二局，我也开始有点知道规则了。“砰、砰、砰”过一会儿只见七班的女生愁眉苦脸的排回队伍中，我知道我们又赢了一局。接着就是男生了。我觉得男生一定也会给力的。男生的“战争”如我所料真是激烈呀“霎时间，我见七班的男生紧锁眉关，原来是输了一个球呀。
这一次乒乓比赛，我也算是免费看了一场精彩而又有意义的比赛。
同学们都可爱地称我为”跑步大王“，其实我不但爱跑步，更爱打乒乓球，每天放学后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奥秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件轻松的事情。
我每天都练习垫球、发球、反打球，正打球，都重复一系列的动作，别看动作简单，做好可真是不容易呢，有时候动作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能开小差，只有这样，才能每天都进步一点点，才能打好乒乓球。
虽然打乒乓球很单调、很枯燥，但是我爱打乒乓球，我多么希望长大以后能够成为一名乒乓球员啊！
暑假我回了趟老家，趁着这样的时光，我让爷爷带我到地下室打乒乓球，于是，我俩带着乒乓球和球板欣然前往。
爷爷给我巩固了一下杀球的动作和方法，我骄傲地说：“爷爷，现在我就可以战胜你！”爷爷毫不畏惧地说：“来呀，咱俩来比划比划！”说时迟那时快，爷爷打过来一个下旋球，我好不容易接到，哎呀不好，“我吃一记暴扣！”爷爷把球打到桌面上然后再弹出场地，并且装作一副很有学问的样子：“骄兵必败呀，小伙子，还是好好练吧。”
为了战胜爷爷，这几天趁爷爷奶奶外出锻炼的时机，我把桌子腾空，通过观看这次奥运会乒乓球选手平常练习的视频，自己也操练起来，虽然动作不是完全到位，但也有模有样，看着自己一个人挥洒汗水，我都开始崇拜自己了！经过一段时间的训练，动作形成了肌肉记忆，我终于有底气和爷爷对抗了，总结起来就四个字：控短拉长！爷爷还是用老套路对付我，我心里嘿嘿一笑，心想：这方法不奏效了，爷爷一打过球来，我直接回一个对角线，爷爷再回来，我一个控短，使尽浑身解数，终于赢下这一球，我高兴得一蹦三尺高，邀爷爷来打一局比赛。我用下旋球扣杀摆短术以11：8拿下，这几天的工会没白费呀！我就好像秋天收获果实的农民一样脸上洋溢着喜悦，这可能就是乒乓球的魅力吧。
星期五的晚上，我和姐姐还有静子姐姐一起在家玩乒乓球，我发现乒乓球有好几种玩法呢！有站着拿着球拍颠球，有往墙上拍球，还有往地上比赛拍球，等等。
讲讲我们星期五晚上的精彩比拼吧。一开始，姐姐和静子姐姐在桌子上打球，我在边上看着，她们不分上下，可真的是很精彩呢！我站着看他们，偷偷的学了她们是怎么打的，她们玩着玩着发现我站着很无聊，就换了一种方法，就是比稳定站在原地往墙上打，看谁打的个数最多。于是，大家开始了激励的比拼，最后结果是我姐姐打了95个，静子姐姐诶打了80个，我却只打了15个，姐姐们赢了，我输掉了，后来我下定决心，我要好好的练习，下次一定要赢她们。
哈哈！今天晚上我们玩的真开心呀！
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中里，有一个身影在到处晃动，一个大，一个小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我们肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我来个超级旋球！”嗖——，我一个趔趄，差点摔到，球却接住了。呵呵，厉害吧，在我得意忘形的时候，一个球像腾云驾雾的“飞”了过来，正好击中了我的脸——啊！去血半行，爸爸再那里辛灾乐祸地说：“哈哈，还是没我厉害。”我无可奈何地拣起乒乓球，说：“别以为你厉害，吃我一球！”说完，抄起乒乓球打了过去，爸爸反应可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看来我得使用绝招了！又轮到我发球，我“愤愤”地说：“给你一个下马威！”爸爸在发过来的`一瞬间，我给了他一个檫边球，爸爸竟然接住了，我又来了个扣球，“叭”地一声，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也学着他说“还是没我厉害！”校园里又传出了一阵嘻嘻嘻哈哈哈的笑声……“爸爸还是没我厉害……”
待休息之后，“大赛”又开始了。我发球，我旗开得胜，爸爸因为没有准备好，使我侥幸赢了。我想：爸爸肯定不会放过我的。 “什么？啊？旋风球！？很厉害的？我的做好准备呀”当爸爸打出旋风球时，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
我和姐姐进行了一个有趣的比赛——立乒乓球比赛。妈妈告诉我们，这个比赛是谁用球拍稳住乒乓球的时间越长，谁就赢了。我和姐姐两个人都斗志满满，迫不及待想要开始比赛了。
姐姐沉着冷静，自信满满地冲我一笑，这可把我的胜负欲激起来了，我挽挽袖子，跃跃欲试。我们俩都一手拿着球拍，一手拿着球，就等着妈妈一声令下了。
妈妈一吹哨，我和姐姐同时把拿着球的手放开，球就落入了平滑的球拍上。我努力地保持球拍的平衡，身体都不敢乱晃，可这小球一点儿也不听话，摇来晃去，犹如一条顽皮的小鱼在水里畅游。我咬着牙坚持，但最终还是没能逃过小球掉落的结果。反观我狼狈的样子，姐姐可真是轻松，只见她还保持着微笑，身体和球拍稳如泰山，一样的球在她的球拍上怎么如此听话，像被磁铁稳稳地吸住一般。结果当然是姐姐妥妥地赢了我，但我没有不服输，我要知己知彼，我去向姐姐学习了立球的窍门，争取下一次能取得更好的成绩，让球坚持地更久一点。
通过这次比赛，我知道了连最简单的游戏，如果要玩好，也要动脑筋、费体力，也是非常不容易的。圆圆的球最难稳住，就像我们的心，东滚来西滚去，一下子觉得电视好看，一下子又觉得玩耍有意思，那么到最后，我们也会像乒乓球一样从高处摔下。只有集中注意力，沉着冷静，才能让我们的心稳定下来，才能做好要做的事情！我觉得我学到了很多，我又开始期待下一次比赛啦！
每个孩子，都想成为天才，我也不例外。
我是一名小学三年级学生，今年9岁了，身高米。美丽小巧的脸庞上长着一双浓眉大眼，扑闪着智慧的光芒。一张能说会道的樱桃小嘴显得更有神气。最有趣的是，我头上不停跳跃着两把小辫子，就像两只飞舞的蝴蝶。
我是个爱运动的小女生，尤其喜欢乒乓球。可是小时候我却一点儿也不喜欢乒乓球，这是为什么呢？记得上幼儿园时，球迷爸爸常常带我去乒乓球馆捡球，有一次我正兴高采烈地捡着球，突然，一个“ * ”像箭一样飞过来，我措手不及，它重重地打在了我的脸上，我“呜”地一下放声大哭起来。正因为有这样经历，我对乒乓球有点恐惧感。
但一场球赛，却改变了我的兴趣爱好。一天晚上，球迷爸爸又在看球赛，比赛越来越精彩，我也情不自禁地凑过去看热闹。看着看着，我突然有了一个念头，我想学球。我吞吞吐吐地对爸爸说:“我想学……学打……打乒乓球。”爸爸大吃一惊，对我说:“这可是你自己说的，可不能半途而废哦。”想到打好球可以去参加比赛，我欣然答应了。
经过了半年的训练，教练说我球感很好，加上非常刻苦认真，进步飞快。20xx年4月我参加永安市中小学生乒乓球比赛，因为有平常刻苦练就的本领和爸爸妈妈及教练的鼓励，我取得了好成绩。
20xx年我又参加了厦门的比赛，这一次我将和一个大姐姐比赛。那激烈的场景是你们难以想象的，我优秀的球技和良好的表现，带动了全场观众的激情。在教练的悉心指导下，意想不到的事情发生了，我居然勇敢地面对困难，赢了大姐姐。从那以后，我便更加喜爱乒乓球了。
这些好成绩离不开我坚持不懈的努力，就像荀子所说的：不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。
现在呀，我要是几天没摸乒乓球，就会全身痒痒的。这就是我，一个喜爱乒乓球的小女孩！
乒乓球，一个最常见的物品，但如果和高脚杯相结合，又会发生怎样神奇的现象呢？今天，带着满满的好奇，我要揭开“会跳远的乒乓球”其中的奥秘！
首先，实验要准备两个高脚杯和一个乒乓球。将两个高脚杯并排放置，在其中一个里面放入乒乓球，看看怎样的角度吹气，能使一向顽皮的乒乓球跳到另一个高脚杯中去呢？
我小心翼翼放置好实验道具，第一次实验要开始了。我在桌前不停地徘徊着，不知该从何下手。就结了半天，我认为在高脚杯正上方吹气时绝对行不通的。因此，就先尝试侧面吹气法。
我半蹲在桌前，双手俯在桌面上，尽量使最与杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在调整好身体的重心后，我用力吸足了一大口气，脸顿时憋得通红，如同一盏大大的红灯笼，腮帮子鼓得像个正在歌唱的青蛙。“呼…呼……”在确定吸气已吸得不能再吸之后，我一口气释放了全身的力量，原本以为已大功告成，正自鸣得意呢！谁知乒乓球竟不如我愿，依然纹丝不动地躺在第一个高脚杯中，似乎正瞪着一双邪恶的大红眼睛望着我，挑衅我。
我被彻底激怒了，虽然刚才用气过度，到现在嘴里还喘着大粗气儿，“嘿呼嘿呼”个不停，但不甘就此失败的我再次放手一搏，对着杯口瞎吹一气，可怜又可恨的乒乓娃娃依旧顽强地守在杯底乱“抽搐”，不肯出来。
经历了两次失败后，我学乖了，决定不再盲目猜测，硬的不行就来软的，反其道而行之。我围着圆桌转了几圈，在可以实施的方位上都试探性的轻吹了几下。最后，我发现，只有当将气流对准乒乓球的时候，乒乓球才会有些“蠢蠢欲动”。为了证实，我又接连试了两回，均以成功收官，这是怎么回事呢？
我飞快地奔向电脑，希望等到一个满意的解答。
原来，流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小，乒乓球也是这个原理，当向球的上方吹气时，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，便能跳起来了。
科学真像一个万花筒，变化无穷，令人捉摸不透，但却乐在其中，使人受益！
今天上午，第二节是体育课，老师让我们打乒乓球。
上课铃一响，我们争先恐后地挤出教室门框，一拥而上跑向小操场。吴老师准备了许多乒乓球的拍子，他把乒乓球压在拍子下面，我还以为又打嗒嗒球呢！我们先绕着小操场跑了一圈半，然后做做热身运动，接着吴老师就开始跟我们讲怎样打乒乓球。老师说：“乒乓球最重要的是发球，如果发不好，就算自己犯规。算我们今天走运，操场上只有我们班在上体育课，十张乒乓球桌全部属于我们的地盘。终于轮到我们活动的时间了，我们四个人拿着球和球拍，疯狂的往最里面那张球桌跑，因为那里种着一排树，可以为我们挡住强烈的阳光。第一场，我和瑞如先上场，其实我对乒乓球还有一点点儿知识。瑞如先发球，可是那样是逆着风打，所以乒乓球总是被吹回来，所以只好让我发球。嘿！还真顺手，一打就过去了，我正在洋洋得意的炫耀自己，一个黄色的、圆圆的东西突然朝我飞来，我吓了一大跳。等我反应过来，才得知自己失手了。哎！谦虚使人进步，骄傲使人落后，这名名言说的真是一点儿也不错……
打乒乓球正在最最激烈的时刻，吴老师吹了一声口哨，让大家集合，可我们还没有玩够呢！只好等待下一次机会了。
放假了，妈妈为了锻炼我的身体，给我报了一个乒乓球培训班。
今天上午10：00，我和姥姥一起赶到体育馆上乒乓球课。我的教练是一位男教练，他姓“徐”，他长得瘦瘦高高的，说话很和蔼，对我很有耐心。
首先，教练教我了挥拍的动作，然后他就给我拿上一盆球，足有几十个，让我练习接球。
其次，他又教我了滑步和左拉右攻，然后又给我拿了一盆球，让我反复练习这个动作。
最后教练教了交叉步的练习，就像交叉着走路一样。然后他再给我拿上一盆球，让我反复练习。
我很喜欢徐教练，因为他对我很好。我要坚持下去，争取提高乒乓球水平。
大家好！我叫汪丰硕，最喜欢打乒乓球了。
每次看到电视上那些打乒乓球的运动员，我都十分羡慕他们。所以，我才开始尝试接触乒乓球这个项目。刚开始学的时候，我感觉挺难的，但是，慢慢地学会了每一个动作要领之后，我感觉就容易多了。渐渐地，我喜欢上了乒乓球，我多么希望自己也能像电视里的`那些运动员一样，为国争光。
现在，只要我一有时间，就会在家里练一练动作要领。节假日的时候，我还会带着我的球和球拍到体育馆和别人一较高低。即使时间很紧张，我也会挤出一点时间来打乒乓球，因为它是我的最爱。现在，我家里放满了各种各样的球拍，还有许许多多颜色不一的乒乓球，墙上也贴满了奖状，更重要的是，在参加比赛的那一个月里，我还交到了许多朋友，他们成了我最好的伙伴。
打乒乓球让我懂得了要多运动，多接触大自然，现在回想起这一爱好，我多么想把时间停留在那一段美好的时光。
这就是我，爱打乒乓球的我。
大家还记得我吗？哦！对了，我就是那只三星级的乒乓球，就是那只跟杯子先生合作的乒乓球，这次，我又要演出了。
今天，我请来了大名鼎鼎的漏斗老公公，这个实验还是小主人从《少年百科》书中看来的呢！
小主人左手拿着漏斗老公公，右手拿着我，把漏斗老公公倒立起来，在把我放进漏斗老公公的嘴上，只见小主人鼓起腮帮，用尽全身吃奶的力气，可我还是一动不动，差点躺在漏斗老爷爷的嘴上睡着了。小主人似乎不灰心，憋足气，一吹，可我还是没感觉，我看见小主人的脸通红通红的，但她还是使劲的吹着，漏斗爷爷的嘴像一块吸铁石一样把我牢牢吸住，我高兴极了，因为小主人没把我吹走。她的进攻彻底失败了。
小主人阅读了资料，她一边看一边读，原来：我被吹动时，我和漏斗老爷爷之间便有了空隙，气流的那一面气压自然相对增大，因此我不会被吹走了。
耶！我又懂了一个科学小知识！
期待已久的星期天到了，每个人脸上挂着灿烂的笑容，声音里透露一股快乐的味道，动作中展现出轻盈的姿态。快乐的情绪感染着每一个人，校园里洋溢着一片欢乐的气氛。
漫步在校园，这真是一个和谐的乐园。阳光透过树枝的空隙照在操场上。嗬！这儿真热闹！有的同学在踢毽子，有的同学在跳绳，还有的同学在跑步。尤其是打乒乓球的同学最多并且最激烈。
一声欢笑，一声脆响，忽高忽低，忽长忽短。耳朵里充斥着欢乐的笑声，眼睛里盈满着快乐的画面。一转眼我们就进入了乒乓球的世界。
我们迅速确定了游戏项目和游戏规则：玩三人PK，分别是老师二点血，学生一点血，校长三点血。马上就入白热化的比赛中，你一推，我一挡，你一会一个旋球，我一会一个抽球，左推右挡，长抽短吊，变化多端，争先恐后，你追我赶，谁都不肯示弱，谁都想征服对方，成为独一无二的“校长”，在乒乓球对抗赛中可以让我们技术更加精进，使我们的友谊更加恒久！
我爱乒乓球，我爱星期天，我更爱金海校园！
我的爱好有很多，其中包括打篮球、下五子棋、看书等等。然而，我最喜欢的要数打乒乓球。
以前，我并不喜欢打乒乓球。有一次我看电视，将电视频道调到CCTV—5，看见大哥哥大姐姐在打乒乓球，为国争光，这不看不要紧，一看就使我迷上了乒乓球。终于，爸爸将我送进了乒乓球俱乐部。
以后，我认真地练习，尽量不错过一次打乒乓球的机会。打球归来，爸爸、妈妈鼓励我；在俱乐部，老师也鼓励我。这使我打球的劲头更浓了。
转眼间过了一年。一天，老师告诉我们：马上就有黄冈市的乒乓球比赛了。我报名参加了，在男乙小组赛中，我以小组第三的成绩进入第二阶段，最终获得男乙第二十名。看着比我多练几年的人只是男乙第十九名，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我非常高兴，但我要更加热爱乒乓球，并且要把它一直练下去，将来成为一名有名的乒乓球运动员，练好国球，为国争光！
乒乓球场上，一位位乒乓球迷正在球桌前挥动着球拍奋力跳跃着，扣杀着。
先看甲球桌吧！一位满头银发的老奶奶正与一位的年轻人打着乒乓球。只见她微微地眯着眼睛，紧盯着手中的乒乓球。突然，球被高高地抛起，在落到低点时，奶奶挥起球拍，大力地将球拍出，一个标准的王子发球！我不禁为之叫好。对面的年轻人显然没想到这一出，愣了一秒，可就在这关键的一秒钟，球从桌边飞过——奶奶得分了！老奶奶胜利地叫了一声，可又马上进入镇定下来，眼睛紧盯着对方发球，不让对方有一丝可乘之机。
再看看乙球桌。一位十岁左右的男孩子和一个差不多年纪的女孩子正兴致勃勃地打着球。乒乓球一会儿被小男孩打回去，一会儿被小女孩打过来，来来往往推挡着球。偶尔有一两个刁钻一点的球打过来，这时对方就会兴奋地叫一声，去迎那个球，两个孩子打得不亦乐乎。
丙球桌旁互打的是两个二十多岁的男女年轻人，这个桌台边围的人也是最多的。双方都是久经沙场的勇将，打得可激烈了，好球频出，时不时地还有球在桌沿边惊险地颠一下。这时，围观的人群就会兴奋地叫道，“又差点是个死球！”，他们从5平一直打到10平，势均力敌。终于到了赛点，轮到女青年发球了。大家都屏住呼吸，目不转睛地盯住那女青年手中的球，仿佛呼一口气眨一下眼会影响球的方向。女青年发了个短攻，趁男青年来不及撤身回位抬手就是一个大力扣杀，球攻向他的左侧。等他好不容易侧过身，把拍子挪到胸前，为时已晚，球已擦过桌面，落到界外。“好球！”人群中发出欢呼。男青年败下阵来，人们已见分晓，见他们无意再战，便渐渐散去。
比赛太精彩了，我也学到了一些打乒乓球的技巧，真是一举两得。
今天，老师带我们去打乒乓球，我们高兴得拿起乒乓球和乒乓球板就向乒乓球台进攻。我先招人，招好人就可以开始打了。
我和邓敬之，李洋一起，比赛开始了。等等邓敬之右手拿着乒乓球板，左手拿着球，轻轻向上一抛，当乒乓球落到离胸不远处时，忽然，啪的一声，球落到了“敌人”那边，可惜，被“敌人”打了回来。邓敬之马上跑过去接球可惜已经晚了，球早已落到地了。就这样几个回合，邓敬之被打了0比3，输了。
该我上场了。我拿起球就向要姚旺发起了“进攻”姚旺还不知道怎么回事就被我的“烈焰冲锋球”给打了个0比1，哈哈，我打到了一个保命球，我心里暗暗高兴。姚旺这次提高了警惕，他竟在我高兴的时候给我发了一个“火箭球”。可恶的姚旺，不过他虽然偷袭了我，但是他发的球还是被我打了回去，哈哈我又赢了一球。这是重要的一球了，我给姚旺来了一个致命的一球，我赢了，场上响起了一阵阵掌声。
打乒乓球真好玩呀！
今天早上，我在家楼下的公园里颠乒乓球，一开始，我怎么打这个小家伙总是长了腿似的乱跑，害我跑得满头大汗。爸爸走过来对我说：”思思，你颠球的动作不对，所以你打五、六下它就要逃走。“接着爸爸就给我做颠乒乓球的示范，于是他开始颠起来，一下、二下、三下······一直颠了几十下还是没有掉下，乒乓球真是乖乖地听爸爸的使唤。我看得入了神，我想：颠乒乓球这么简单的活动原来也有这么难。
吃过中饭，我休息一下，再次去公园练球，练呀练，我终于有点掌握这个”调皮鬼“的个性了，我的最高纪录是一次连续能打49下。从中我懂得了一个道理：无论做什么事情，都要有恒心，熟能生巧。
乒乓球小巧玲珑，握在手中，圆圆的，滑滑的，特别擅长逃跑。那么想通过嘴来控制兵乓球那就更是难上加难了。
今天，我们就要用三个碗和一个乒乓球玩一个小游戏，老师先把三个碗摆成一个三角形，再把乒乓球放在第一个碗内，用嘴巴吹气使乒乓球跑到另一个碗内，只要乒乓球能成功地跳到另一个碗内并且没有脱离轨道就算挑战成功，哪一个年级成功次数多，就算哪个年级赢。这种小游戏看似简单，实际操作却很难。
现在比赛正式开始，三年级参加比赛的是一个又矮又瘦的小男孩儿，而四年级出赛的则是一个强壮的帅哥。三年级的小男孩并不想失败，鼓起了腮帮子，向碗的底端奋力地砍去，那球纵身一跃，灵活地跳到了另一个碗内，突然间，三年级的小朋友都欢呼了起来，为他加油喝彩。四年级的小朋友看到了开始着急了，他们的代表见此情景倒吸了一口冷气，他不想败给一个仅是三年级的小男孩。于是他双手紧握伸向身后弯着腰，向碗内吹了一口气，只见那球在碗的边缘调皮地跳了几下，跳到了另一个碗内，四年级学生顿时沸腾了，纷纷为他鼓掌助威。他们连续几个来回都没进球，成绩是一比一。
下面轮到五、六年级对决了。五年级派出了一个斯文的女生，刚好六年级派出的也是一个温柔的女生。下面将是两个淑女的对决，先开始的是五年级的小女孩，她轻轻地向碗内吹了一口气，但那个球只是在碗溜达了几下，五年级同学都非常的沮丧。下面轮到六年级的女生了，老师给她拿了一个凳子，她坐了下来，脸伸到碗旁边，向碗内连续吹了几口气，只见乒乓球控制不住重心，在碗的边缘摇晃，最后掉到了地上。
紧接着第二轮开始了，四年级同学再进一球，很可惜三、五、六年级都没有进球。经过激烈的角逐，四年级以2：1险胜三年级，获得了第一名。而五、六年级却一个都没有进，所以三年级获得本次比赛的第二名。
“叮铃铃—”下课了，这节课在激烈的对决和同学们的欢声笑语中结束了！
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中里，有一个身影在到处晃动，一个大，一个小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我们肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我来个超级旋球！”嗖——，我一个趔趄，差点摔到，球却接住了。呵呵，厉害吧，在我得意忘形的时候，一个球像腾云驾雾的“飞”了过来，正好击中了我的脸——啊！去血半行，爸爸再那里辛灾乐祸地说：“哈哈，还是没我厉害。”我无可奈何地拣起乒乓球，说：“别以为你厉害，吃我一球！”说完，抄起乒乓球打了过去，爸爸反应可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看来我得使用绝招了！又轮到我发球，我“愤愤”地说：“给你一个下马威！”爸爸在发过来的一瞬间，我给了他一个檫边球，爸爸竟然接住了，我又来了个扣球，“叭”地一声，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也学着他说“还是没我厉害！”校园里又传出了一阵嘻嘻嘻哈哈哈的笑声……“爸爸还是没我厉害……”
待休息之后，“大赛”又开始了。我发球，我旗开得胜，爸爸因为没有准备好，使我侥幸赢了。我想：爸爸肯定不会放过我的。 “什么？啊？旋风球！？很厉害的？我的做好准备呀”当爸爸打出旋风球时，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
我听说把踩扁的乒乓球放在热水里可以复原，所以我想做个实验。
我准备了一个乒乓球，小心翼翼地把它踩扁，生怕踩破了，又倒了一小鹏热水。我先将踩扁的乒乓球放进热水里，然后轻轻地用手指转动乒乓球，被踩扁的地方一点点鼓起来，大约五秒钟后，乒乓球完全复原了。我心既高兴，又兴奋，我第一次做实验居然成功啦!
既然踩扁的乒乓球在热水里能复原，那在凉水里可以吗?我猜应该可以。于是，我带着疑惑又做了一次实验。
我把刚刚恢复原状的乒乓球再次踩扁，又将热水倒掉，换上凉水，然后把踩扁的乒乓球放进凉水里，大功告成，就等它复原了，可是一分钟过去了，两分钟过去了……乒乓球却迟迟没有复原。这到底是怎么回事?我在心中打了一个大大的问好?
为什么踩扁的乒乓球在热水里可以复原，在凉水里就不行呢?我觉得很奇怪，就去查了资料：踩扁的乒乓球在热水里可以复原是因为水很热，球与热水发生了热传递变热，里面的气体由于温度升高，体积膨胀，使球面恢复原状。
哦，原来是热胀冷缩的原因啊，我心中的谜团终于解开了。
周末的下午，我和妈妈在社区打乒乓球，打着打着，乒乓球不知怎么的凹了下去。
正在发愁期间，突然我的眼睛一亮：有了，不是说乒乓球只要没有裂缝，经过开水烫过就可以重新鼓起来吗。于是，我回家就开始我的实验了。我拿来一个杯子，倒入一些热开水，把乒乓球小心翼翼地放进热水里，再用玻璃盖把它盖住。眼睛直直的盯着球。心里想着：你这小小乒乓球，敢跟我斗，嘿嘿，你还嫩了点！我趴在杯子旁边得意洋洋的，嘴里哼着歌，等待着乒乓球鼓起来。
不一会儿功夫，奇迹真的就出现在我的眼前，凹下去的地方凸出来了，看不出哪个位置是凹过的，一个圆溜溜的乒乓球完好无损的在我的手心里。我欣喜若狂，一边看着鼓起来的乒乓球，一边夸奖着自己的聪明。
做完这个实验，我懂得了一个原理：当乒乓球放进热开水里时，热开水的温度使得乒乓球里的空气膨胀而向外顶，所以凹下去的部分就被顶起来了。
啊，原来小小的乒乓球也有大大的学问！
今天是星期三，是我每个礼拜都要去上乒乓球课的日子，晚饭吃好，奶奶就送我到学乒乓球的体育馆。
我刚到教室门口，就看到了我们班的李老师已经在等我们了，我立马上前，有礼貌地对他说：“李老师好。”李老师微笑地朝我挥挥手，等到我们班同学到齐了，李老师就说：“上课了，运动员们，老规矩，在上课前，我们来个热身运动，大家围着小操场跑5圈，跑好之后，再走一圈哦。”等我们热身运动完成之后，就开始正式上乒乓球课了，我很期待，比起跑步我更爱打乒乓球。
等到中场休息的时候，老师就带着我们去三楼看哥哥姐姐们打羽毛球，我们看了一会儿，快到上课时间我们就下楼去打乒乓球，老师让我们练发球，我打了一筐球，老师表扬我说：“你这一筐球打得很好。”乒乓球课上好，我就去拿我的糖果给老师和同学们分享。
今天我好开心呀！
我的生活_，课余生活丰富多彩，有画画、读书、游泳、滑板、打乒乓球……
其中我最喜欢打乒乓球了，开始老师让我们掂球，可我连续掂了好几次都没掂成，反而是球把我搞的晕头转向，我想：练掂球好难呀!老师仿佛看出了我的心思，就走过来，对我说：“别灰心，我给你做个示范。”这时，我听了老师的话，改变了放弃的念头，我开始加倍的练习，别人练一遍，我就十遍，别人学一分钟，我就学一小时。就这样一直练下去，我的乒乓球技术高了很多，连老师都刮目相看呢!
看来做一件事不付出汗水是不行的，这一学期我打算把乒乓球练好，给我的爸爸妈妈看，他们一定说我的球技提高了很多!
学校里见到很多同学在玩乒乓球，我很羡慕，心想要是自己也能打该多好啊!回家后我就把这一心愿告诉了爸爸妈妈，他们一致同意让我在暑假里学“国球”，并鼓励我要学习运动员们顽强拼搏的精神，这可把我乐极了。
今天是我第一次去学乒乓球，心里既开心又紧张。教练先教我横拍的动作，可我学了一会还是做不好，教练说：“手腕压着点，身子弯一点，腿也弯一点，左手抓着衣服，你一定可以做好，加油!”。听了教练的话，我深受启发，信心也更足了，一遍、两遍、三遍……慢慢的，我的动作越来越标准了。虽然全身都是汗水，但我并不在意，仍就兴致勃勃地学着。后来教练又教我几个动作，我练习了一会儿，在跟教练对打时，也能接上几个球，心里美滋滋的。时间过的很快，早上学球结束了，我和爸爸回家了。
这真是美好的一天啊!
乒乓球是我们国家的国球。一个偶然的机会，我接触了乒乓球，从此我便和这银白色的小球结下了不解之缘。
七岁时我开始打乒乓球。刚进乒乓球馆我很紧张，但是我看到打球的小朋友们脸上都露出快乐的笑容，我便情不自禁地跟着他们一起打起了球。我们先练手法，再练正手、反手、侧身，然后练发球。我越来越喜欢乒乓球，打得也越来越好。从那以后，不管严寒酷暑，刮风下雨我都坚持每天都去打球。
乒乓球给我带了快乐。球场上的我左右奔跑，正手进攻、反手推挡、侧身抢拉，忙得不亦乐乎。汗水洒在了球场上，欢声笑语留在了我的记忆里。打球，让我认识了许许多多的球友。既有我同龄的小伙伴，还有一些年长的叔叔阿姨，我们在一起打球交流，既提高了球技，也增进了友谊。一次次的比赛我战胜了一个个的队手，让我的球技不断的进步，更给我带来了无尽的快乐。
乒乓球给我带来了强健的体魄。小时候我身体不好，经常生病，是个十足的“病娃娃”，三天两头去医院，吃药打针是家常便饭。爸爸妈妈看在眼里，急在心里。自从打乒乓球以后，我的饭量增加了，很少生病，身体越来越棒。爸爸妈妈看在眼里，喜在眉梢。现在我早已扔掉了“病娃娃”的帽子，成为了一个健康快乐的小学生啦！
乒乓球给我了人生的启迪。球场上没有常胜将军，有成功的时候，也有失败的时候。刚开始的时候，输球我便掉眼泪。教练和妈妈都耐心地开导我，教我要坚强，教我总结输球的原因。渐渐地，我明白了胜不骄，败不馁的道理。赢球时我会提醒自已不能骄傲，输球时我会给自己鼓劲、加油，总结经验教训。一次次的失败给了我人生的启迪，那就是：不管是学习中，在球场上，失败并不可怕，只要你及时从失败中走中，不懈努力，成功永远都会在前方等着你。
不知不觉中，乒乓球已陪我度过了近四年了。我感谢它给我带来的快乐，感谢它给我带来了强健的体魄，更感谢它让我明白了人生的哲理。我爱乒乓球，我会永远做它的好朋友！
激烈的乒乓球赛开始了，我拿起乒乓球拍蓄势待发，做好了一切防守的准备。我躬着身，眼睛直勾勾的盯着桌上的乒乓球。生怕对手出其不意，攻其无备发球就让我失利。
不过，虽然他的球非常快且猛，可我集中精力仍然是轻而易举的来了个回手。可是一不小心竟直接飞出了桌外，送了对方一分。这次我可是死死盯着乒乓球不放，就这样球飞过来飞过去，终于对方耐不住性子。猛烈一拍，球飞出桌外，我总算是追平了比分。我获得发球权，只见我将球先弹了几下。于是控制好力度一挥拍，球便猛地飞了过去，我正担心球会直接飞出桌。可球似乎回心转意了，他竟然擦了一下边才飞出去。
接着又是一阵乒乒乓乓的声音。不过我依旧是占了上风。只要球到了他那里，立刻就变成了一个调皮的小娃娃。他打东球滚西，他打西球滚东。不过必竟他也不是好惹的，他突然打得又快又猛起来，一下子弄得我措手不及，竟追到了9：9，接下来就是激动人心的冠军争夺战了刚开始打得还算稳。这时对手突然打了个超高球。哈哈，机会来啦！我往下猛得一扣，球快速地碰了一下桌子。又“砰”的飞速弹起，这下对手纵有千万只手也难已接住了。哈哈我获得了最终的胜利。
我这一局面对这么强劲的对手。最终却获得了决定性的胜利。真是皇天不负有心人啊！
星期日下午，我叫上小明，准备和他来一场空前绝后的乒乓球比赛。
我们手持自己心爱的球拍，双双杀入战场。我先发了一个正手下旋球，这是我的拿手好戏，小明把手一拐，削了回来，乒乓球落入我的正手，我一个调边球，打得他措手不及，因此，我拿下了第一分……
第一局让我赢了，我取得了领先优势，紧接着第二局比赛便开始了。小明先发了一个超旋球，我一个旋球回了过去，他忙使出海底捞月式削球，杀手锏发挥威力，我也不示弱，拿出自己的必杀技―长抽短吊战术，使小明挑起了“芭蕾舞”，他见势头不正，便打起了吊球，我被打得落花流水，但是后来我忙想出一个绝招，便使了出来，渐渐把比分追平。
比赛进行到了白热化，我拿出绝招―大力扣杀跟他拼，他却用稳削，硬顶的方式阻挡着我的一次有一次的进攻，我也没办法了，心想只好用那一招了，于是我用前冲球和快速硬板球在进攻着……
比赛还在继续着……
“小乒乓，大智慧”，说的就是乒乓球。乒乓球是我国的国球，曾多次代表国家出战奥运会，为国家赢得无数荣誉。乒乓球是一种协调性很高的一种全身性运动，必须做到眼疾手快，手脚并用，眼到心到，而且因为它的灵活性，所以可以对提高视力有所帮助。一年级的时候，我的眼睛有点近视，妈妈给我报名参加了乒乓球班。
刚开始我不知道该怎么拿乒乓球拍，球拍该怎么放，手该怎么拿。球拍在我手里生硬极了。这是韩老师说话：“大家都会打手吧，像这样做，把球拍放在大拇指和食指相连的虎口处，大拇指放在乒乓球拍木板上，食指放在橡胶皮上，对了，这样就拿好了。”
我们按照老师说的拿好，“现在开始摆背，摆背要摆到左眼前十厘米的地方，摆背不要全身用力，我们要用手腕的力量，配合小臂、腰部的力量，就可以收发自如了。现在开始摆背。”老师说，“你摆到左肩了。”“你摆得离眼睛太近了。”老师一个一个纠正，直到满意才停止。
“现在开始上台打球。”老师又下命令了。乒乓球像一个顽皮的小孩，忽远忽近。忽快忽慢，忽高忽低……让人防不胜防，我在球场上来回奔跑，就是接不到球。
不到几天，我就泄气了。还是老师过来开导我：“张德翔，刚开始打球，由于不熟练，都打不好。但是只要我们慢慢练，反复练，练的时间长了，就熟能生巧，就能打好了。而且乒乓球是一项考验智力和耐力的比拼，只有坚持到最后的才是真正的王者。张德翔，你能行的，老师相信你，加油！”老师的话给了我信心，我就如同一个没电了的机器，突然装上好几十节特大电池一样，电力十足。
“功夫不负有心人”，在我的刻苦锻炼下，我终于学会了打乒乓球。有人找我比赛，我准能轻轻松松的赢了他们，现在我在朋友间成了真正的高手。
打乒乓球，不仅帮我矫正视力，还让我结识了更多的朋友，我们一起为乒乓球努力喝彩，因为有了乒乓球，它让我的业余生活更加丰富多彩。
今天下午，我和爸爸拿着乒乓球板、乒乓球到小区里打。
我们到了乒乓球台，马上就开始打了。由我先发球。可一点儿都没有经验的我，怎么发好呢？这时，爸爸告诉我，先让球在球台上弹一下，再发出去。于是，我这样做了。嘿嘿，这招还真灵，小乒乓球果然乖乖地弹到了对面。
只见爸爸轻轻地一挥手，小乒乓球马上弹了回来，我急忙前去应付。“真是的，干嘛打的这么近，我手可没有么长！”我咕嚷着。但是就在这时，顽皮的小乒乓球居然不听我的指挥，掉在了地上。我连忙去捡，可是乒乓球好像长出了脚似的，到处乱跑。我追到一个地方，它又跑到另一个地方去了。最后终于被我捡到了。
今天中午阳光明媚，操场上的两棵榕树，枝叶格外茂密，大树中间的栏杆上悬挂着一条醒目的红色横幅，上面写着“三年级乒乓球大赛”。
过了一会儿，三年级同学兴高采烈地来到操场准备观看乒乓球比赛。同学们排列整齐的站在乒乓球桌的旁边。穿红衣服的是小红，穿黄衣服的是小丽，小红是红队的代表，小丽是黄队的代表。
两位女将隔着乒乓球桌展开一场激烈的比赛，小红先发球，球飞了出去，小丽一扣板球又打了回来，操场上同学们呐喊声传来，他们来回打了三个回合。不分胜负，一会儿乒乓球又飞出桌弹一会儿弹飞的地面。小红穿着白球鞋的脚稍前，右脚向后，盯住乔小丽两腿分开，同学们为她俩加油。助威小丽黄皮也一般将球打弹再上。球一会儿忽左，一会儿忽悠一会儿上跳，一会儿下蹦。小丽姐盯住球。穿白鞋的小飞快的移动，就这样来回打了几个回合，终于小丽5：3赢了小红。
这时小丽和小红都已累地满头大汗，小红明显气喘吁吁招架不住。旁边观看的巴拉对小红捏了把汗，小明用一只手挡在嘴边，为小红呐喊加油：“你是最棒的！”小红受到极大?舞，疲惫的脸顿时这样的斗志昂扬，全身充满力量。突然小红犹如猛虎下山，扣板把球打到远处的土地上，这样打了几个回合，终于小红反败为胜。
三年级同学们欣喜若狂，在欢呼声中的结束了这场比赛。
那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀？
到了星期五的体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧？”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”
爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。
我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗？”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。
发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢！
我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦！
发球、接住、反手我和对手正在激战中。对手一个左旋，乒乓球以极为诡异的速度在空中拐弯，直朝桌角飞去。说时迟那时快，我以掩耳不及迅雷之势打出一记扣杀，只听一声比赛结束，赢了！我是多么自豪啊。
哔！哔！哔！我把闹钟关掉。什么啊？原来是在做梦啊！真扫兴！午饭后，是我和同学一起打乒乓球的美好时光。我和杨若翰一起练习乒乓球。杨若翰一记猛虎下山，就发出了一个旋球。我反应不及，只能勉强接住。杨若翰又一个反手扣杀，弄得我手忙脚乱。我只看见球在空中的残影，不等我反应过来，下一刻球就砸在了我头上。我碰了一鼻子的灰，只能灰溜溜地走了。
我打乒乓球的水平还是太低了，于是我下定决心要练好乒乓球。于是，我每天下午都会去乒乓球场练习，每次练习都累得满头大汗，但也感觉到自己的球技在一天天进步。这让我感到了无比的喜悦，激励着我更加投入地练习。就这样，在不断地苦练中，我渐渐学会了扣杀、左旋、右旋、上旋、下旋、长板球很多技巧。
我现在跟其他人打乒乓球，再也不会像以前一样，被人打得左支右绌，狼狈不堪。不管对方出什么打法招式，我都可以随机应变，见招拆招。每当对方打出一个球后，我就会分析出他下一步出什么招式和球的落点处，而这些能力都是我平时努力练习得到的。
我打乒乓球的变化，让我明白了一个道理：努力，一定会有成果！
一天午后，我心血来潮，想做一个吹乒乓球的小实验。
我找来几张较硬的纸，分别做成三个大小不同的漏斗。我拿起乒乓球，放入最大的漏斗，轻轻地吹，乒乓球纹丝不动，只顾享受着阵阵“微风”。我憋足了气，腮帮子鼓得像两个球，然后使劲一吹，乒乓球却一点面子也不给，只“噗噗”地跳了两下就再也不动了。
我无可奈何地摇摇头，失望地把乒乓球放入中等的漏斗。这次，我轻轻地一吹，乒乓球便在漏斗中“翩翩起舞”。我使劲一吹，乒乓球竟像旭日东升一样探出了“脑袋”，可惜它最终没能摆脱漏斗的掌控。
我把乒乓球放入最小的漏斗，因为口子小，乒乓球一半已露在了外面，活脱儿一个奶油蛋筒。我只轻轻一吹，乒乓球就跳出来了。
这是什么原因呢？我也说不清，就跑去请教爷爷。
爷爷慢条斯理地说：“因为球在大漏斗里时，四周有许多空隙，你吹出来的气都从空隙中‘逃’走了；而球在小漏斗里时，根本没有沉到底，自然很容易地就跳了出来。”
我恍然大悟。
今天，我跟妈妈去她单位了。下午，我们到食堂去吃饭，还没打铃我们就到了食堂，我就和妈妈开始打起了乒乓球。
首先，我拿起乒乓球，往案子上一扔，乒乓球弹起来了，我拿乒乓球拍用特大号的力气向前一打，就打到我妈妈那里去了，我妈妈没有接上。后来妈妈捡起球，用旋转球给我打过来，我直着向前打去，只用了半秒钟的时间就打到了楼梯上，妈妈只好下了楼梯把球捡起来，和我继续战斗。
我觉得我这一次进步特别的大，等我下一次到爷爷家去，我一定要和爸爸决斗一场，看看到底谁输、谁赢。
我们打了好几个回合，我的球技越来越高了。
乒乓球，小小的个头，圆圆的身体。弹性很强，难以控制。你，为什么不听我的话？我要征服你！我每天练习，用乒乓球拍控制你。你终于开始听话，我可以连续打30个了，我的眼神越来越好，反应越来越快。哈哈，总有一天我要把你打到对手的那一边。
我爱乒乓球乒乓球是我国的国球，我非常喜欢乒乓球，我从二年级起开始练习打乒乓球。经过一段时间的练习，我的乒乓球水平得到了很大的进步。“打得真不错！你越来越有进步了。”这就是教练最近常对我说的一句话，我心里乐滋滋的。昨天，我又去少年宫打乒乓球。正当我与其他小朋友在打球时，一个声音“掉”入我耳里：“这个球打得非常棒！”我回头一看，教练正一边拍手一边向我走来。教练跟我说：“这个球打得特别好，全身都在转，由脚尖带动膝盖，接着腰、手臂和手腕都在转动。”我也偷乐了。打乒乓球真好，既可以锻炼身体，又可以在打的过程当中，享受快乐，真是一举两得地事。我爱乒乓球！
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