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高三作文结尾句子青少年(共6篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-09-10 16:09:41 阅读:375

文章导读:高三作文结尾句子青少年1结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。【例一】(话题“时间不会使记忆风化”,题目《当记忆流经......

高三作文结尾句子青少年1

结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。

【例一】(话题“时间不会使记忆风化”,题目《当记忆流经奥斯维辛》)

[开头]

当历史的车轮压过奥斯维辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今,奥斯维辛的天空湛蓝而且透明,一排排高耸的建筑直插云霄,似要打破这里的宁静。

[结尾]

那天,奥斯维辛警钟长鸣;那天,犹太人民饱含热泪;那天,记忆流经这和平的世界;那天,和平在向那极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判。胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。

时间永远不会将奥斯维辛风化在记忆底层!

【例二】(话题“时间不会使记忆风化”,题目《母亲手中的稻草绳》)

[开头]

就在昨晚,我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热流遍全身……

高三作文结尾句子青少年2

寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈。他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,我便要他捕鸟,他说:“这不能,要下了雪了才好。”于是,我很盼望下雪。

夜里,下起了鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……

第二天清早,我一骨碌爬起来,朝窗外一看,一片银白色的世界,树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土,要他捕鸟,满口答应了。

我们拿着捕鸟的工具来到雪地上,我扫出一块空地,闰土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上绑上一根绳子,又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后,我们躲在一棵大树后,手里轻轻握着绳子的一头,观察鸟儿的动静。不一会儿,一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来,机警地望了望四周,觉得没有什么危险了,便吃了几粒秕谷。这时,我心一急,手不由自主地拉了一下绳子,“哐”,竹匾倒了,鸟儿受了惊,飞走了。“唉,让它跑了。”我自责道。闰土安慰我:“没关系,它是去报信,等一会儿会有很多鸟来的。”果然,过了一会儿,一群“不怕”的鸟飞来了,叽叽喳喳往竹匾里挤,等鸟儿都进了竹匾,闰土一挥手,我将绳子一拉,哈,一只鸟也没跑掉。

我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我看了,谗得口水直流,说:“我今天要大饱口福了!”闰土说:“它们是益鸟,对这些鸟,我们只有保护的义务,没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。

春天到了,我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼,我将它捧起,抛向天空,它才依依不舍地飞上天空,又停在一棵梅树上,像在说:“谢谢你们了!”我对闰土说:“快看,‘喜鹊登梅’了,你会交好运的。”闰土苦笑了一下,什么也没说。

寒假结束了,我接到家里的加急电报,催我快回家去。我只好向闰土道别,闰土送我几根很好看的鸟毛,从此我们没有再见面。

高三作文结尾句子青少年3

我从小就梦想当一位舞蹈家。由于对舞蹈的那份挚爱,妈妈给我报了舞蹈班。我高兴极了,第二天早早地就起来去上课。来到舞蹈室,周围的一切都是那么熟悉,或许我曾多次在梦中看到过这画面吧!这时,老师走了过来,她先教我们练习基本功,刚开始一切都还顺利,可后来动作越来越难,尤其是那可怕的“趴青蛙”,我的脚总是搭不上去,看着旁边的.同学都能够轻而易举地完成这一动作,我着急了。我努力将脚抬上去,可身体顿时就变成一根僵硬的绳子,不听我摆布。老师生气了,三步并作两步走上前来,狠狠地将我的脚用力撑起,我疼得哇哇直叫,而老师却面无表情,“就你这么僵硬的身体还来学跳舞?不许叫!”旁边同学都投来鄙夷的目光,我的眼泪止不住“吧嗒吧嗒”往下掉。终于我按捺不住身心的痛苦,“不跳了!不跳了!”冲出门去。出门时撞到了妈妈,妈妈见我哭着跑了出来,便问发生了什么事,我抽抽噎噎地哭诉说,练习舞蹈太苦了。妈妈听了,把我拉到花坛边,指着一盆月季说道:“看看这盆月季,娇艳美丽,清新可人,但你可知道?它一年四季都开放,不管是严冬还是酷暑,它都像一位勇士,毅然坚守岗位。难道它就不怕苦吗?难道它就不想放弃吗?可它没有。你呢?才上第一节课就半途而废,才开始就想打退堂鼓。追梦途中肯定会遇到很多坎坷,但只要能勇敢面对,坚持不懈,一切困难都可以迎刃而解的。你明白我的意思吗?”我用衣袖拭了拭眼角的泪,点了点头。妈妈说得没错,这点困难算得了什么,我相信自己一定行!在妈妈的鼓励下,我迎着阳光,坚定地朝舞蹈室走去……

以后的每一天我都坚持苦练。老师讲课时,我不敢疏忽一点点。再难的动作我也能咬牙坚持练习。终于功夫不负有心人,我被评为了班里的“小小舞蹈家”,老师也对我刮目相看了。

朋友,请记住:追梦的旅途不会一帆风顺,它会布满荆棘。生活像一面镜子,你向它笑,它便会回赠你一个微笑。有梦就要勇敢追梦!不要畏惧,不要放弃,不要消极,而要勇往直前,要用毅力将命运的锁打开,要用双手为自己创造一个美好的未来。梦,是一种美的向往,勇敢追梦则是美的最高境界。

追梦吧!少年。

高三作文结尾句子青少年4

21、照应文题。20_年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。

22、生活向前,注定还要面对更多的磨擦和矛盾,那么一样会有更多的突破和崭新,不为纠结恼人,不为小事抓狂,在那些盲目的固执里清醒,当然也要适应生活的苦辣酸甜,该坚持的坚持,该放弃的放弃,让生活成为一种轻松的前行,而不是苦苦纠结往日的创伤,既然在生活里伴随生活,记得一句忠告,不管生活什么脸色,不要和生活撕破脸,尝试着把生活活成一场友好。

23、春风飞扬,春意浩荡,又是一年春光明媚,岁月在春色中苏醒。愿亲近大自然,遍赏春光烂漫,生命芳香弥漫,清欢相伴。

24、心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

25、集体温暖

26、集体利益

27、年高考佳作《与永恒拔河》结尾——

28、年高考佳作《一路同行》结尾——

29、照应开头。

30、年高考满分作文《放在远处品味》结尾——因此,当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时,不妨将其放远了品味,这时你会蓦然发现,距离并不重要,亲疏并非是牵绊,绊,放远了的事物原来也别有一番天地!

高三作文结尾句子青少年5

但总的来说是个好人,如果缺乏晚饭去寻找他绝对不会两手空空。他是个心地超级善良的人,和脚板是同一种类型。脚板和我同吃同住,是我的标准室友。特长是吃,另外的特长还是吃。我们一起生活有两大乐趣,一是互相吹捧对方的英语成绩,二是研究我们的吃饭过程。她是个善良的孩子,比某些貌似纯真其实嫉妒她人打着受伤的口号的女生好的多。我很喜欢她,如同喜欢自己的妹妹。

高考后的第二天全班一起去酒店吃饭,班主任带头喝得面红耳赤,所有人都开始放肆。带来的dv里每个人的表情千奇百怪。总之都是红了脸单纯地做着year的手势。毕业照因为某种原因我和脚板没有照成,于是放肆地抢着镜头笑得青春无敌。我看着相片,那些说不出的肉麻的再见。虽然没有人哭泣,在一起唱《朋友》的时候,还是有人忍不住咬紧双唇。

高三作文结尾句子青少年6

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。

有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。

【例一】(作文材料:丛飞的故事。题目《落红》)

一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

【例二】(话题“20_年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”,题目《让我摔一跤,继续前行》)

当我成功了,再来回顾摔的这一跤,我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。

让我摔一跤,继续前行。

【例三】名篇《驿路梨花》的结尾

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。

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