作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-09-13 13:01:56 阅读：31
童年的纸飞机载着儿时的梦想飞上苍穹，追梦的旅程从未止步。
有人想要成为一名军人，穿上威武绚丽的迷彩服屹立在祖国边疆，保家卫国；有人渴望成为一位企业家，拥有百万的资产整日在各个大集团中来回穿梭，不愁吃不愁穿；还有人梦想成为一位科学家，每天宅在实验室中为人类的伟大事业做着无穷无尽的牺牲，换来精神及物质上的成功。
而我的梦想却是平凡得不能再平凡，老师——是我从小到大梦寐以求的职业。
小学时，看到老师严肃、威风凛然地站在三尺讲台上，用粉笔书写一生，在书本上勾画一切，便不禁心生羡慕，立志一定要当老师，那时的梦，仅仅是满足自己那幼小的心灵中的一丝虚荣。从此，教师梦像影子一般与我不离不弃。
随着年龄的增长，成为老师的念头已在脑海中根深蒂固，追梦的旅途不再只是“两眼放光”，而是去“辛勤晒网”，为捕到 那条梦想的大鱼而处处留心。上课除了学习，我会认真的观察老师，观察老师的一举一动，一言一语。有时会换来老师诧异的眼光，而我却乐此不疲，有时能像一位成熟的“小老师”一样，优美的语言从我的口中流利的迸出，得到老师的一致的好评。老师们为我自豪，家长们替我骄傲，同学们报来赞赏、敬佩的目光。我知道，我离我的教师梦又近了一步。
升入初中，我又接触了许多新的老师，追梦的脚步也从未停止。现在，上课的时间并不足以让我身心二用，一边学习一边去观察老师了。不过，条条大路通罗马，我选择了另一条实现梦想的道路——一努力学习，考上理想的大学！
从此，我加快了脚步，去学习，去生活，去追梦。尽管面临着各种各样的挫折和失败，也不止一次得汗泪俱下，但我坚信：追梦的旅程，我不会止步，我要用汗水谱写梦想的绝唱！
一次的语文课，老师问我们：“世界第一高峰是哪个峰？”
这个问题在三年级老师就教过我们了。下面开始有小声的议论。
不假思索，我们异口同声道：“珠穆朗玛峰——”声音懒懒散散的。老师没有任何不满，又继续问道：“那么，谁知道世界第二高峰又是什么峰呢？”
同学们都愣住了，疑惑的望着老师。有一个同学站起来问老师：“老师，我们只学过世界第一高峰啊！谁也没告诉过我们世界第二高峰啊！”
老师笑了笑，没有回答他，又继续问：“那么，第一个进入天空的人是谁？”
这次没有人回答，其并不是我们不知道，而是我们知道老师的下一个问题我们一定答不出来。
于是，老师又自鸣得意的问了好几组这种问题，第一个问题没有人不知道，第二个问题没有人知道。
老师问完后，意味深长的看了我们一眼，转身在黑板上写了一行字：“永争第一”
“屈居第二和默默无闻毫无区别”原来。老师在鼓励我们要永争第一啊！
老师跟我们讲了一个故事。十二年前，一个教授做过一个试验：她要他的学生毫无顺序的进入一个大礼堂，让学生自己找位置坐。反复几次后，教授发现有的学生总爱坐前排，有的学生盲目随从，到处都坐，还有的学生则喜欢坐后排。教授分别记下了他们的名字。十年后，教授对那些学生进行跟踪调查，发现，大有成就的都是曾经爱坐前排的。
“一定要永争第一啊！要想成功，只能是第一，而屈居第二和默默无闻毫无差别！”
董光岳
深夜，我独自望着天空，看繁星点点，不禁感叹：时间年轮，从未止步。
每个人都有自己的人生，人生中留下岁月的痕迹，总是在一转眼后，会发现时间过得很快，回忆之后，才发现有过这么多曾经的故事和记忆。
还记得小时候，我是那么天真无邪，对任何事情都感兴趣，都想要去尝试。就算失败了，也乐此不彼。那时单纯的我与单纯的伙伴在一起快乐的探索心中的疑问。
每天晚上，我总是站在星空下，感受清凉的微风吹拂我的脸颊，看着繁星冲着我笑，多么惬意啊。
转眼间，时间流逝。童年已成为回忆，现在我已成为少年，经历了多重磨难，不怕困难，勇于向前和拼搏。
有时，我常常会幻想，如果再回到一次童年，那该有多好啊。
还记得当年花三四十买的游戏机，又花了十元钱在卡带摊中选了一张布满灰尘的卡带，然后插入游戏机中当时我是十分兴奋的。可是现在，早已找不回当年的感觉。
时间对每个人都是公平的，给每个人的一天都是二十四小时。时间一直陪伴着你，无论你是贫也好，是富也罢。时间从来没抛弃过你。
我们应该珍惜时间，它是我们一生中最难留住的东西。时间是有限的，同样也是无限的。一天永远都是二十四小时，但它却周而复始的流动，即使是我们老去的那天，时间还是在不断的流逝，永不停留……
我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生说过：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”
伟大科学家爱迪生也珍惜时间。一天爱迪生在实验室工作，他递给助手一个没上灯口的灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”过了好半天，他问助手容量多少。他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，往里面斟满了水交给助手。并告诉他：“把里面的水倒在量杯里，马上告诉我。”助手立刻读出了容量。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，有准确，又节省时间，你怎么想不到呢？”助手的脸羞愧的红了。
这篇故事告诉我们，我们需要合理的规划，去利用时间，要分清先后顺序，明确目标，切勿盲目行动。
时间不断流动，从未止步。人生是由时间一分一秒组成的，而生命也是在一分一秒中度过的。昨天已成过去，今天要加倍努力，明天将充满希望，加油！
天空下起了淋淋沥沥的小雨，我不禁加快了回家的脚步，但当我看到路旁的那棵苍翠欲滴的小树时，心中便感慨万千……
我发现它，是在去年深秋时。它整天无精打采，甚至快要低下了头。它的枝叶也随风凋零，娇小的身躯在风中摇晃着。可以毫不夸张地说，它已经濒临死亡的边缘，干枯发黄，毫无生机。
在这酷暑的季节里，它又顽强的活了下来！在大家都已经遗忘的时候，它在角落里默默撑起了自己的生命之伞，没有营养，只靠雨露。在如此恶劣的环境下，我也不曾知晓，它到底是靠着什么，如此坚强地留在了世上。我为这棵虽娇小但顽强的小树感到自豪，也为小树顽强的生命力感到震撼与惊喜。
我十分佩服这棵小树，在生命之路上勇往直前，从未止步，即使风吹雨打也毫不低头，只为能继续留在世界上，长成参天大树给人们避暑乘凉。它是角落里一道亮丽的风景线，是人们学习的榜样。
坚强的小树也使我想起了我的成长之路。
时间从我的身边慢慢流逝，我也背上了书包，戴上了红领巾成为一名少先队员，从此，我便走进了神奇的殿堂。在老师的带领下，我遨游在知识的海洋里，对各门功课都很感兴趣，聪明好学的我，成绩一直在班里名列前矛，特别是在征文、手抄报、书法比赛活动中，都获得了一等奖，但我从没为此骄傲过，这更是我学习的动力。转眼间，告别了小学的学习生活，迎来了丰富多彩的初中生活，也为我提供了广阔的发展空间。青春之路，我一定不会让路的茫然、路的飘渺遮蔽双眼，我将要挥起手中的彩笔，奋力的摇之一挥，挥出青春的绚丽，挥出青春的搏击风雨之坚韧，挥出人间的尽善尽美，挥出“甲光向日金鳞开”的乐观。
人的每一步都在书写自己的历史。长大了，一种成长的喜悦陪我度过精彩的每一分、每一秒。但烦恼也会让我感到生活之艰辛，学习之压力，同时也会让我变得更坚强。我要像那棵顽强的小树一样，有足够的信心与勇气，勇敢无畏的去面对生活的考验和挑战。我也会不断完善自己，超越自己，让自己变得更加优秀，让优秀成为一种习惯。
生命还须前进，动，便是生。
——题记
临近黄昏，江边秋风瑟瑟，我走在道路旁，感受秋风从我耳边呼啸而过所带来的一丝清凉。
秋，真是个悲凉的季节。江边的桃树失去了它往日的色彩，只留一两朵小花立在枝头，在风中颤颤巍巍。路上行人神色匆匆，也未见驻足于江边。
我忽然忆起了往事，在这江边的人群中，在萧瑟的秋风中。那也是个秋日，我拿着手中的成绩单一言不发，眼泪滴滴落在成绩单上，晕染开来。不知为何，从那时起，我就下定决心努力，再也不为这而掉眼泪。于是，我也便爱上了清晨五点多的清净，爱上了半夜桌前那台台灯。
我望着行人，他们的脸上或悲伤，或高兴，他们有的人穿西装，提着公文包，不时看着表；有的人穿着t恤，抱着篮球跑过；有人穿着清洁服，在路旁默默打扫落叶……
他们，都在努力前进，不是吗？
为了自己的梦想而奔跑，为了家庭而忙碌，为了过上理想的生活而奔波，甚至，为了让自己吃饱一口饭而不辞辛劳，他们从未止步。
“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无休止的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与寂静中展开的斗争。”那段时日，为了理想的成绩，我不断奔跑。早上走向学校的路上，我的脑海里甚至还在想公式，回家的路上也还在想着计划。周末也婉拒了朋友的邀约，一个人在家中复习，与寂静做伴。
现在想来，我真是爱极了那种寂静，无人时唯有朗朗读书声的寂静。
人生的道路上，或许荆棘满地，或许愁云满布。但我从不会畏惧，我始终相信着雨过天晴，也始终爱着那苦尽甘来的丝丝甜味。
我想考上自己理想的学校，所以我从未止步。
我想过上更好的生活，所以我从未止步。
我想让父母为我自豪，所以我从未止步。
我想成为更好的人，所以我从未止步。
我也爱着，欣赏着那个从未止步的我。
显示全部
收起