文章导读:第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。......
第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难勇于担当，就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京*”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕，一下扑到我的怀里，一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历，她是南京*的幸存者之一，通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史，她也注定要失去未来！
第三篇“团结”，孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来，当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人，您觉得值吗？”爷爷的回答是肯定的“值得”！想象当年的那份友谊，中国人将永远铭记！也让我们知道了在战场上面对敌人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互相帮助，合作共赢！
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观后感一课