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我的语文作文800字(汇总9篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-07-20 12:51:48 阅读:429

文章导读:我的语文作文800字1我的语文成绩一向是比较好的,经过多年的学习,我在怎样学习语文上,已有了一点点心得。首先,抓住课堂40分钟,这40分钟利用得好,往往能在课后省下更多的.时间。对于这一点,我是深有体会的,认真听课,抓紧上课的每一分钟,做起......

我的语文作文800字1

我的语文成绩一向是比较好的,经过多年的学习,我在怎样学习语文上,已有了一点点心得。

首先,抓住课堂40分钟,这40分钟利用得好,往往能在课后省下更多的.时间。对于这一点,我是深有体会的,认真听课,抓紧上课的每一分钟,做起作业来,头脑清晰,得心应手,也不觉得怎么难。我听讲不走神,训练不求情,考试不靠人。一听二写三问四记五参考,能力也就提高了。

其次,就是要身边常有一本书。听同学们说:“学语文最怕写作文”,认为写作文是件难事。其实只要做到身边常有一本书,养成勤于阅读的习惯,又学会善于观察的本领,把生活素材以及表现力强的语言,一天天积累起来,写文章就会游刃有余。我以前写作文总是套用别人的话,论调沉闷,结结巴巴,经过大量阅读才真正使我领悟到,文学领域是那样浩瀚,语言是这般丰富多彩,运用起来又是如此的至新至美。从此,我也学着平实的叙述,细心地推敲,慢慢提高了驾驭语言文字的能力,作文就有了很大进步。

从现在的语文考试来看,似乎越来越脱离教材。阅读、作文这样的能力型题教材上无从找到,有些基础知识虽取材于教材,但出题的角度和方式也实难预料。所以我们就要抓住教材的基础上,尽可能多地涉猎课外知识,学会更加熟练地运用从教材中找到的“钥匙”,做到举一反三,运用自如。

我的语文作文800字2

今年暑假我在校信通里建了个博客,在那里我认识了许多新朋友,他们个个都是写作高手,有好多比我小的弟弟妹妹都当上了博腕,真让我佩服不已,我很想拥有像他们一样的好成绩。新学期到了,为了使自己更快地进步,我特意为自己制定了一个学习语文的计划,就请大家看看吧!

(1)早上6点半起床,读半个小时的书(优美散文或片段),这样不仅可以丰富我的词汇,还有助于我的写作。

(2)上语文课时,认真做好课堂笔记,这样可以对课文理解的更加透彻。

(3)放学后,认真完成老师布置的每一项作业,复习所学课文,同时也会按照“四字方针”(读,划,分,提)的预习方法预习好下一篇课文。

(4)查找一些与课文主人公相关的资料,粘贴在书上,这样可以让我的知识面更广一些。

(5)要求自己对每篇课文都做到熟读或会背。

(6)多看书,多摘抄,多练笔。

(7)争取改掉粗心大意的坏毛病,杜绝错别字。

(8)多思考,多感悟。

怎么样?我的计划还不错吧!我想,就算我的成绩比不上那些博腕们,按照这个学习方法,我的语文成绩也一定会更上一层楼的,你们说是吗?

(其中第8条是我接受威如先生的建议加上的,感谢威如老师,一语点醒梦中人,感谢校信通让我能够认识这么多的好老师。)

我的语文作文800字3

点一盏小台灯,坐在安静的窗前,读一卷美丽的文章,仍然品尝一杯绿茶,那是芬芳而难忘的。

是的,中国人就是这样一杯优雅的茶。我经常带着它,品味它的优雅,陶醉于它的芬芳。

春天,我漫步在绿意盎然的湖边。柳树掠过湖面,湖水碧波荡漾。我想起二月草长莺飞,柳拂堤醉春烟,竹外三两桃花,春江水暖鸭先知,玉树高挂万条绿丝带。夏天,你可以在亭子里乘凉。绿色的老树上有斑驳的阳光,美丽的睡莲在湖上盛开。我想起绿树的阴影和漫长的夏日,阳台映进池塘的倒影,天空中无边无际的蓝色荷叶,以及阳光下不同的红色莲花。萧瑟的秋景让我想起了水中的夕阳,河水的沙沙声和河水的变红。火红的枫叶让我想起了我的诗。我不禁想到在枫林之夜停下来坐坐,那里二月霜叶盛开。冬天,纷飞的雪花像花絮一样让我想起盛开的腊梅,就像春天的大风,在夜晚来临,吹开万株梨树和傲霜的花瓣。我不禁念叨这不是雪,因为它有暗香。中国人是这样的,它的芳香弥漫四季,描绘了我日常生活中的诗意美。进入高年级后,在老师的影响下,我真的很欣赏语文的非凡魅力。我渐渐陶醉于老巴金先生用美丽的笔触描绘的海上日出。朦胧中有一种明显的美,景色显示出一种充满活力的热情。我感受到了_对童年的深深依恋,她对儿童和青少年的快乐,她对劳动人民的无畏精神,她对普通同志的关心,她对社会地位低下的妇女的一丝不苟的对待。每当我看到这些吸引人的话语,我就有一种觉醒的感觉和虚幻的幻觉。是的,我期待着作家笔下的壮丽景色,期待着老舍笔下的世外桃源,期待着朱自清笔下的荷塘月色语言的独特魅力。我无法抗拒它。这正是这句话吸引我的地方。在我的生活中,我开始用我的笔记来记录值得记住的小事情。用中文,我讴歌了平凡而伟大的家庭纽带,写下了同学们之间真挚的友谊,回忆起以前温暖而快乐的日子,雪、春花、秋叶、雄伟的青山、碧波荡漾的湖水,在语言文字的装饰下,都显示出奇异而绚丽的光彩。

中国是一个广阔的世界,走在其中,一路风景优美。中国是一杯提神的茶,我疯狂地仔细品尝它。

我的语文作文800字4

“语文课的主要目的是培养学生的语文能力,而不是传授语文知识。”这句话让我对语文有了另一方面的认识

有人说:“学习语文就是训练你怎样与人交流,如何在聊天中可以用文化的语气来交流。”有人说:“我可不这么认为,我认为语文就是多余的学科,学不学无所谓。”我想反驳这位同学的观点,我们如果不学语文的话,哪儿来的《诗经》,哪儿来的国学经典,哪儿来的好文章?

所以学习语文能让你更有文化,能够帮助提高情商,提高你的人文素养。

这语文呐!说难也不难、说容易也不容易。学习语文能够在你绝望中从黑暗走向光明,可能就用一句名言就能激励你。语文就像你的小脑,维持身体平衡。能够在尴尬的场面再不尴尬。

学习语文是为了写出写出好文才,让别人对你刮目相看。语文是其他学科的基础,是学好其他学科必不可少的工具。语文是一个人一生中离不开的工具。不管你将来从事什么工作,听说读写的语文基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。

综上所述,学语文真的很重要啊!

我的语文作文800字5

语文多么熟悉的字眼,我们的身边处处都可以看到语文。语文好像一座桥,把我们的生活紧紧地联系起来,也可以让我们去探索未知的一切。我从一本本书中学到了语文的魅力。

我的语文读书之旅,是从《唐诗三百首》开始的。听吧:“床前明月光,疑是地上霜”那稚嫩的语音,把我带入了一个富饶,丰富的世界。我们的先人,为我们留下了许多珍贵的精神财富。是这些伟大的先人们,让无知的我们感受到了唐诗的慷慨激昂,宋词的辗转缠绵,元曲的悠扬简洁。古诗在我成长的道路上为我铺好了垫脚石。

翻开一本本名著,书香气息扑面而来。句句散发着龙井般诱人的清香每一篇都是饱经沧桑的佳作。我学到了他们细心,百折不挠的精神,在书中我也结识到了许多灵魂缔造者,他们用真挚的情感为每一位后代书写着未来最基本的篇章。

书本陶冶我的情操,开阔我的视野,丰富我的见识。与书相伴的日子,让我不再寂默生活不再空虚,。让内心不再困后不解。

我的语文作文800字6

语文学习和和一个人的成长有着密不可分的关系,一位名人曾经说过:“一辈子的道路取决于语文。”他认为,在语文学习过程之中,可以领略到“汉语之美,文章之美,人性之美,大自然之美”,他还认为,“语文学习与人生经验密不可分。”语文学习十分重要,从古至今开始就已经懂得并发明了从前的“甲骨文”。大家想想,如果古人没有发明出古文字,我们现在的生活是怎么样的呢?还会有现在这么多文字与科技的世界吗?

语文陪伴人的一生,是人类一生的伙伴,不好好对待它怎么行呢?语文对小孩子来说可能会相对麻烦,但是当孩子慢慢长大,就会知道语文学习有多么重要了。语文学习很重要,人生经验也同样重要。如果没有亲身体验过,只知道一些书上知识又有什么用呢?语文学习很神奇,有很多种学习方式,譬如从书本上就可以知道很多知识。语文学习很简单,只要掌握了属于自己的方法,就会觉得学语文学习很简单,容易了。

还记得在我没上小学时,我曾来过一次美丽高大的九华山,当时我还小,十分幼稚,张口就说“真漂…漂亮!”而现在的我已经是一名6年级学生了,当我再一次回到九华山的时候,物还是物,人已非人。“高耸入云的山峦,脚下仿佛踩着云朵,多么美丽,祥和的仙境啊!”现在的我,已经楷书学会语文了,不像从前那样呆呆傻傻地说出简单幼稚的词语了,这就是学语文的好处。

当我们游历在伟大祖国的大好河川山峦时,没有一定的语文文字基础时,只能用一些干瘪瘪空洞的词语,怎么能够描绘出祖国的美丽河川呢?又怎们能够抒发心中对祖国的那份赞美之情呢?又如果我们要学习好科技知识,如数学化学物理等,而我们没有扎实的科学知识?我们中国上下五千年的灿烂文明历史正是由“汉语”记载下的!汉语之美,博大精深,源源流长,语文的精髓就是“汉语”。我们只有从小认真的学好语文基础知识。踏踏实实地运用所学,才能慢慢的掌握其它科学知识,才能健康成长。

在学习过程中,可以用美妙的文字真实的记录下人生成长的每一个脚印、镜头。人生会走很长的路,语文学习妙趣横生,其乐无穷。汉语千变万化,丰富多彩。我们只有学好了语文,才能成为一个真正意义上的有文化气息,有素养的人。

我的语文作文800字7

爱情是种子。如果你无意间种下它,它会给你带来意想不到的收获。

数学课上,老师在没完没了地谈论一个话题。到最后,老师轻松地笑了:“请拿出圆规,像黑板上的那样画图。”天哪,我的指南针呢?我在桌子底下工作了好一会儿,但我找不到它。

我用眼角看着老师,把焦虑的目光转向同桌。同桌已经画好了,正悠闲的看着我。我轻声问他:“我可以借你的指南针吗?”语气近乎恳求。但让我难过的是,他不仅没有把指南针借给我,还像拨浪鼓一样摇着头,幸灾乐祸地用手摇着我需要的指南针。我气得肺都烧起来了,一股无名的火直上我的头。我刚想和他争辩,但看到老师警告的眼神,我立刻“蔫”在座位上。幸运的是,当我看到自己这么狼狈的时候,我主动把指南针递给了我。一节课过得如此不愉快。

下课后,我盯着同桌走了,告诉同学刚才发生的事情。大家听了都觉得不可思议。怎么会有这样的同桌?显然,从学生的不屑,我可以看出大家对他的态度。

接下来的课是我最喜欢的体育课,有些安慰,但是看到老师手里的计时器,我的心又凉了半截。“其实我还要跑一段距离。哪一个活到了今天?”我心里暗暗叫苦。无奈,只好忍着心里的悲哀。有了这个命令,我机械地、不由自主地交叉双腿...

终于下课了,累得气喘吁吁,拿起杯子往肚子里倒水。不经意间,我瞥了同桌一眼,同桌拿着水杯,一个个向同学要水。他笑得大汗淋漓,学生们只在MoMo里一个个喝自己的水。看他也没用。

看到这里,我心里闪过一丝欣喜,心想:“哼,你也有今天!”他在教室里走来走去,沮丧地坐回到座位上。我转过身,正要嘲笑他,但看到他痛苦的样子,我却莫名其妙的忍不住了。你做梦去吧。经过十年的训练,别说一个老同学了,我把水杯递给了他。

同桌诧异的看着我,尴尬的脸一下子变成了喜悦。“谢谢。”他端起杯子,感激地看着我,想说点什么。

我看见他笑成这样...

以德报怨是一种包容,只有有爱的人才配得上。今天,我种下了爱的种子,我相信它明天会长成一棵幸福的树。

我的语文作文800字8

我的语文老师是一位资历颇深,学识渊博,桃李满天下的老师。她有着一头可爱的卷发,笑起来会露出孩子一样甜甜纯粹的笑容,语气温柔,待人平和,我们之间的点点滴滴都在我的脑海中不曾忘却。

记得第一次语文课,她站在讲台前,诙谐地调侃自称自己是“师太”级别,一段开场白吸引了我们所有人的目光,那气场叫一个大。她甜美的笑容,她生动、有条理的话语让我从此喜欢上了语文和她给我的感觉。

记得最清楚,也是最难忘的一件事,便是那次的“汉字英雄”。

我们先要在教学班内初赛以挑选实力选手入围决赛。我一路过关斩将,愈战愈勇,随着越来越多的人被淘汰,我内心不免也乱了阵脚:本来没有的紧张感也随之而来,手脚冰凉,眼神飘忽。到最后一个环节了,剩下只有3个人,屏幕上出现的字开始越来越陌生。“读出准确读音。”屏幕上的字闪过,我开始纠结“怯”这个字是读“què”还是“qiè”,我将犹豫不定的目光转向老师,只见老师对我轻轻点了点头,示意我大胆说出自己的想法,脱口而出的选择我居然说对了!镇定地继续比赛,全程我脑海中一直浮现着老师的慈祥信任的笑容,最终我带着我的自信和老师的鼓励赢得了初赛。但事情没有完,等所有人都离去时,老师走到我的面前,温柔地拍了拍我的头,笑眯着好看的眼睛,随手递给我一份她整理好的重难点字词,温和地对我说:“决赛也要好好发挥,带着你的组员回去好好复习,查漏补缺,沉着应战啊!”听了她的话,我坚定地点了点头:“好的!谢谢老师!”老师露出了两个小虎牙,再次以我所熟悉,喜爱的笑容回应我。

有些遗憾的是,决赛我们没有一举夺冠,但老师却似乎并不看重这点,看着我们一个个垂头丧气的走下赛台,赶忙过来安慰我们:“第几不重要,你们已经很棒了,重在参与的勇气!”经他这么一解释,我们释然很多,颁奖时,拿着奖状和老师照了相的时候,我们拥抱了她,我抱着老师那一刻,仿佛拥抱了全世界那般温暖,幸福。

我和语文老师发生了许多的故事,我很喜欢她,有时会拥有一种“忘年交”的感觉。每一件小事,都在我记忆深处挥之不去。

我的语文作文800字9

从一生下来,我们就要接触语文。上小学时,也没人会去注意语文,我一直以为:语文是最容易学的学科,也是最无聊的学科!直到我进了南外的初一。

一开学,语文柳老师就给我们约法三章,比如说:一周之内要完成3篇美文阅读,每周写随笔,课前演讲中要提供每日一字每日一句每日一篇等等,于是在一周时间里我们忙语文忙得乐此不疲。

课前演讲基本上是每一门学科都要的,但我认为语文的课前活动最有趣,也是最增长我的见识,最能提高我写作水平,增强我的解析能力的。

记得周三,小悦走上讲台,写出古文中的“嘉”字读音时,大家顿时哄堂大笑,小悦同学有些不知所措,瞪着眼睛望着讲台下的同学们。原来,在古代“嘉”读“ga”,同学们在底下大叫:“嘎,嘎,嘎,哈哈哈……”,还有的女生在一旁不言不语,咧着嘴装大小姐一副很秀气的的样子,实际上心里早就笑瘫了。我不管三七二十一,笑得从椅子上滑了下去,两肩一抽一抽的,倒像在哭,同桌眯起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的样子,我后面的男生笑得将头仰到了后面与他后面人的头撞了个正着,说也奇怪,那男生也不生气,扑到前面继续狂笑……此时的小悦呆呆地望着狂笑的我们,要不是柳老师适时地阻止了我们,恐怕我今天会笑到断气,心里想:原来语文也能学得这么快乐啊。语文的世界是多么绚丽啊!

上完语文课总要布置语文作业,柳老师布置的作业可不平常,作业本的名字也比它的本身内容吸引人得多,这提高了我做语文作业的兴趣。当然,还有一个原因,那就是柳老师很能理解我们。记得我前面说过,一开学,语文柳老师就给我们约法三章,每星期都要写三篇阅读。有时候,数学英语的作业多了,我们总要抱怨一番,我的好朋友也时常皱着眉头找我诉苦,要么就埋头苦干。有天中午,我与柳老师原来的学生交谈了起来,那位姐姐一提柳老师就兴奋,眉飞色舞地告诉我和同学:“柳老师的作业实际上是年级里所有语文老师中布置得最少的!”“啊!”我同学瞪大双眼,张大嘴,看起来惊讶极了,我则埋头吃,没把学姐的话当回事。后来的家长会后,妈妈很感动的对我说:“你知道吗?其实,你们的作业算少的了,老师都没让你把美文抄下来,因为:1、你们作业本来就多,柳老师不想再给你们添负担了;2、柳老师认为抄了也没用,不如真正去体会文章,有更多感悟。”我回想起那天学姐的话,也大大地感动了一番:柳老师是个多有人情味的老师啊!柳老师万岁!

这星期,我渐渐习惯了学习语文的新方法,也有了学习语文的新感受,那就是:我们学语文是为了自己将来精彩的人生,能对生活、对身边的人和事多一份体会感悟和理解。其实认真对待它,它也没那么可怕,所以好好学吧,加油,语文;加油,大家!

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