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给老师的一封信格式及范文(推荐16篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-02-04 20:57:27 阅读:352

文章导读:给老师的一封信格式及范文1亲爱的甘老师:回顾往事,您的呕心沥血,我历历在目!你的辛劳付出,我深深铭记!我清楚的记得,你是三年级才带的我们。我们以前常常换老师,可换的老师无一个和你一样负责。从你教我起,别的同学我不说,我的成绩便逐逐上升。粗心......

给老师的一封信格式及范文1

亲爱的甘老师:

回顾往事,您的呕心沥血,我历历在目!你的辛劳付出,我深深铭记!

我清楚的记得,你是三年级才带的我们。我们以前常常换老师,可换的老师无一个和你一样负责。从你教我起,别的同学我不说,我的成绩便逐逐上升。

粗心一直是我的坏毛病,你也为了这件事情和我谈得很久。记得有一次:

那天考四年级的语文卷子,因为我的粗心,使我丢了不少的分。当您知道我的分数后,在全班公开了我的粗心,说:“最可笑的是万珂羽!她卷子上一个拼音组词都会写错!夹衣服的夹写成豆荚的荚。”当时,我听了这些话,恨不得马上找个地缝钻进去。我很尴尬,全班同学都对着我笑,我想哭,可是又不能哭。那时的我好埋怨您啊,您让我受尽尴尬!回家后,我痛痛快快的哭了一场,转念又想:我不能怪您的,本身就是我自己的错,别人指出来了,我还要怪别人吗?那时起,我便很努力的让自己细心起来。果然,成绩提高了许多。您那时骂我骂得对,没有您当日的责骂,哪有今日细心的我!

记得还有一次:

我发高烧,因为那时我本以为发高烧挺挺就过了的,可事实并不如我所愿。那时我头很痛,脸也很烫,当一位同学看见我脸色不对时,便立即带我去了您的办公室。你拉过我,摸摸我的额头,二话不说马上掏出手机问爸爸的电话。爸爸来了,接走我后,我还听到:“让万珂羽好好休息!”我觉得,你不是伟人,却胜似伟人!

三年来,您是浇灌我们这一代花朵的园丁;三年来,您是蜡烛,照耀我们未来的路;三年来,您是一缕春风,把我们额头上的汗珠吹掉;三年来,您用知识的涌泉,洗清我们身上的问号……

甘老师,眼看毕业,我永远不会忘记您的!虽说时间冲淡一切,可是,在我这里,时间无论怎么冲,也冲不掉我与你浓浓的师生情!甘老师,我爱你!

祝:快快乐乐,一生幸福!

您的学生:万珂羽

给老师的一封信格式及范文2

亲爱的师生、家长朋友们:

您好!

近期,国内各省市相继出现新冠肺炎本土确诊病例。根据省、市疫情防控工作要求,要毫不松懈地落实校园疫情防控各项措施,防控就是责任,防疫工作不可掉以轻心,为科学有效的防范疫情,保障我们的身体健康和生命安全,全体师幼、家长要高度重视,紧密配合,扎牢幼儿园疫情防控!

>一、配合入园防疫

幼儿园实行封闭式管理,除本园师幼外,禁止一切外来人员入园。特殊情况必须进园的,严格落实“测温+戴口罩+扫场所码”核查措施后,经园领导审批同意后实名登记方可入园。家长错时错峰接送幼儿,佩戴好口罩,注意保持“1米线”距离

>二、非必要不出远门

非必要不离开市、不出省,如有特殊情况须向幼儿园报备审批。外出期间严格遵守疫情防控工作要求,最大程度降低感染风险。返回后向幼儿园报告行程轨迹及健康状态,提供48小时内核酸检测阴性证明并进行14天自我健康监测,配合落实好管控措施

>三、落实健康管理

做好幼儿的日常健康监测,密切关注幼儿健康状况。如出现发热、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻、味(嗅)觉减退等症状,请及时佩戴医用口罩前往发热门诊就诊,就医途中尽量避免乘坐公共交通工具,并主动向幼儿园和所在社区上报,切勿让幼儿带病入园。幼儿恢复健康后,须持正规医院开具的疾病痊愈证明方可返园。出现发热症状的,还需提供核酸检测报告。

>四、做好个人防护

坚持“戴口罩、勤洗手、不聚集、用公筷、与他人保持1米以上安全社交距离、咳嗽打喷嚏时注意遮挡”等卫生习惯和健康生活方式。幼儿入离园途中尽量做到家庭、幼儿园“两点一线”,乘坐公共交通工具时应当注意个人防护,保持合理间距。

>五、尽快接种疫苗

接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段,也是每位公民应尽的义务和责任,请符合新冠疫苗接种条件的幼儿及家长,尽早主动完成疫苗全程接种和加强接种,共筑全民免疫屏障。

>六、谨慎网络购物

国内多地报告涉网购物品核酸检测阳性案例,提示存在“物传人”感染风险。在此倡导家长朋友们谨慎网购,不从中、高风险地区网购物品,在取、拆快递包裹时做好外包装消毒和个人防护。

>七、理性应对疫情

所有疫情动态以官方通报为准,掌握正确的疫情防控知识,以科学和理性的态度认识疫情,不造谣、不信谣、不传谣、不懈怠、不恐慌,协助幼儿园做好教育引导工作,及时关注幼儿心理状态,引导他们热爱生命、崇尚科学,不断增强“心理免疫力”。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。感谢各位家长对幼儿园疫情防控工作的支持与配合!孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信格式及范文3

老师:

您好!

首先真诚地祝福你身体健康,生活愉快,工作顺利,万事如意!

叶老师,光阴似箭,五年多的时间没见您了,你还记得我吗?我就是曾经跟你淘气的那个小男孩,你应该猜到我是谁了吧!

我现在十一岁了,在宋家漕小学读四年级。五年的时间,人长高了许多,但还是那么瘦。我们现在有三门主课,那就是语文、数学、英语。在这三科中,我最喜欢语文和英语,每次考试,这两科总比数学考的要好些,也许是我的记忆力好的缘故吧!我改变了在幼儿园上课时调皮捣蛋的坏习惯,上课能认真听讲,课后能认真完成作业。课余时间,我看了很多故事书、作文书,告诉你一个好消息:我有好几篇作文,都被学校的语文老师,或者被培训班的老师在不同的刊物上发表了。

叶老师,我在幼儿园读书时,给你带来了许多麻烦,在这里我表示真挚的歉意。记得你每天上课的时候,都会叫我们拿出《阅读专用》来读十遍,还要让我们抄里面的数字。有一次,我抄写不认真,字写得东倒西歪,还跟前面的女同学讲话。最终被你发现了,你拿出棍子要打我。见这样子,我就钻到桌子底下。我知道教室里人多,比较拥挤,我钻到桌子底下,你打不着我,又不能进来,那一定会饶恕我的。果然不出我所料,我成功了,那个时候的我还不懂事,心理还美滋滋的。正因为我的调皮捣蛋,全班同学哈哈大笑,这一笑也引来了正在巡视上课情况的幼儿园园长,把你叫到办公室狠狠地批评了一顿。

叶老师,上课的时候,你虽然对我们要求得很严格,处处表现得很严肃。但是,课后的你又是那么温和,总是跟我们打成一片。这个时候的你,真像一个可爱的大小孩。现在,我终于明白,你对教育我们的工作是多么地负责,每时每刻,都会花费你很多的心血。

谢谢你,叶老师!最后再次祝福您天天开心,心想事成!

您的学生:李佳龙

给老师的一封信格式及范文4

尊敬的xx学生家长:

您好!

近日,国内多地相继报告新冠肺炎本土确诊病例,疫情防控形势复杂严峻,为进一步落实好“外防输入、内防反弹”防控策略,最大程度降低疫情输入传播风险,坚决防止和阻断疫情输入校园,切实保障广大师生和家长的生命安全和身体健康,我园现将具体注意事项及相关要求告知如下:

>疫情现状

近段时间,国内多省份均报道出现校园新冠肺炎疫情,有些地方经基因测序确定病毒为奥密克戎变异株。奥密克戎变异株具有传染性强、传播速度快、隐匿性强等特点,湖南省疾控中心今天发布提醒,校园防疫不容有失,一定要严格落实防控措施。

>不鼓励带病坚持上课

师生员工在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。

幼儿在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

>接种疫苗须趁早

鉴于当前疫情形势,接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。在没有接种禁忌症的情况下,符合条件的人员尽早接种新冠病毒疫苗,及早完成全程、加强免疫接种,做到应接尽接,保护自己和他人身体健康。

>配合入园工作

校园实行封闭管理,严禁外来无关人员和车辆进入;情况特殊确需进入的,要严格落实核验身份、测温、扫“场所码”、登记、消毒、戴口罩等措施。

师生员工入园:戴口罩、测体温、一米距离。

家长及校外人员:非必要不入校。

>做好春季常见传染病多病同防

持续落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。

对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

春季是诸多常见呼吸道传染病和肠道传染病的高发期,除了新冠肺炎,水痘、诺如病毒、手足口病等疾病流行风险也很高。学校要把好食品安全、饮水安全关,家长要留意孩子的体温变化,学生要养成良好生活和卫生习惯。

>如非必要不外出

坚持非必要不外出,避免前往境外或国内中高风险地区和疫情重点地区。如确需出行,必须向学校请假报备,请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求,主动做好行程记录,并全程做好个人防护,返怀时第一时间向学校、所在社区或村(组)报告,并按要求落实好最新防控措施。

>注意个人日常防护

1、自我健康监测

提前了解学校的防疫安排,家长和孩子做好自我健康监测,如果出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,不要返校,居家观察科学就医,及时报告班主任。

2、做好物资准备

上学前准备好一次性使用医用囗罩或医用外科口罩、免洗手消毒剂或消毒湿巾、一次性手套、纸巾等,学会正确使用。

3、上下学途中做好防护

尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,科学佩戴口罩,与他人保持社交安全距离,途中尽量避免用手触摸公共交通物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信格式及范文5

敬爱的刘老师:

您好!

转眼间我们在一起快三年了,感谢您对我们的无私付出。你教给了我们许许多多的知识,教会了我们许多做人的道理。

老师,您像太阳一样,给我带来温暖。老师,您像蜡烛一样,照亮我的心田。老师,您像园丁一样,培育出祖国美丽的花儿。老师,您像一把钥匙,为我们打开知识的宝库。

老师,是您给我带来自信,记得一次,班级活动您让我上台讲故事。因为我的胆子小,所以我没有上台。经过您的鼓励和支持,我终于勇敢地走上了讲台,讲了个精彩的故事,得到了同学们热烈的掌声。

老师,您太辛苦了,您每天批改那么多的作业,您是那么的认真,那么的仔细,哪怕是一个错别字、一个标点、极小的笔画都在您的火眼金睛下批改出来。我知道您已经很累了,但是我们班总有个别同学老惹您生气,您费尽了心思去教育他们,但他们还是没有改正过来。老师,您已经尽力了,所以别为这少数人生气。

最后,我再次感谢您让我快乐,茁壮的成长。

我祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年5月13日

给老师的一封信格式及范文6

敬爱的老师们:

别后月余,殊深驰系。

在繁忙的期末复习工作即将结束之时,奥密克戎突然袭击了我们的城市。面对严峻形势,您们立刻调整状态,第一时间参加到社区核酸筛查的志愿工作中,在寒风中敲门扫楼,维持秩序,为广大人民群众做好安全保障工作,用实际行动诠释着为人师者的责任与担当。我们作为这场疫情的亲历者,也时时处处被您们的.行动影响着,收获着感动,升华着思想,引领着行动。我们虽然不能像您们一样奋战在抗疫一线,但在您们这种精神的感召下,也积极通过各种途径贡献自己的青春力量。

在此,我们代表全体海河学子,向为这次新冠疫情做出贡献的所有老师们致以最崇高的敬意,感谢你们的辛勤付出!

感谢您们的挺身而出,您们走下三尺讲台,换上了防护服和红马甲,无论校园检测点还是社区,都不乏您们的身影。在冬日暖阳的照耀中,在夜晚明灯的映射下,总是能瞧见您们的背影。离开了温暖舒适的家,走在曙光即将出现的黑夜里,只因家乡需要、人民需要。师者担当,“疫”路有您,您们用十几日的实践,在这场战疫大课堂上为我们讲授了舍己为人的精神、大爱无疆的情怀。您们的行动,让我们更深刻地感悟到人民教师同心抗疫的力量!

没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。“无惧阴霾,向阳而行”,我们坚信,疫情终将过去!

让我们牵手,让我们同行,共赴一场春暖花开!

敬礼!

写信人:

日期:

给老师的一封信格式及范文7

敬爱的邓老师:

您好!

您离开我们到星桥小学支教已经有半个月了,我们全班同学是多么想念您啊!当我现在提笔给您写信时,心情又是多么激动啊!

这些天,我总是想起您对我的关爱和帮助。记得上二年级的时候,我对学习一点儿都不感兴趣,不知虚度了多少时光。在一次上课时,您请我读《我爱祖国》这篇文章,您发现我朗读得不错,就带头鼓掌,紧接着全班想起了热烈的掌声,您还用那充满激励的目光对我说:“真希望常常能听到你动听的朗读!”这是我第一次受到大家的尊重,我很高兴。原先我觉得自己很笨,一无是处,是您的掌声,您那充满鼓励的目光,使我重拾信心。

还有一次,您给我们讲了个故事,叫,您讲完故事后提出了很多问题,还让我们写了一篇作文。过了几天,您改完作文后,您让我在班上念自己写的作文,您从我的作文中发现了我写得精彩的地方,连连称好。从此,我的作文有了明显的进步。

您常常鼓励我,同学们也因此更亲近我,使我对学习充满了信心。邓老师,谢谢您!

祝身体健康,工作顺利!

您的学生:

日期:

给老师的一封信格式及范文8

亲爱的官老师:

您好!

您的关怀犹如太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。我们就像一粒粒花种,在您的关怀和栽培下,萌芽、生长。

记得五年级你刚教我们班的时候,我们班就像一盆散沙,不懂得什么是集体荣誉、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相帮助……是您教会我们怎样做人的道理,是您告诉我们做人要诚实守信,做到言必信,行必果。要宽容善良,乐于助人,知恩图报,常怀感恩之心。是您把我们教育成了一群“精英”。

我特别爱上她的课,她的课总是那么简洁生动,引人入胜,使我兴趣倍增。我不知不觉中爱上了语文,逐步懂得一些阅读的“窍门”。记得一次语文课,老师在讲课时,总是喜欢台上台下互动,当同学回答不出问题,她就给一个提示,还不断的鼓励,直到理解。老师总是这样循之善诱、和蔼可亲。。

老师您就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。

回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教导,您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我的记忆里。

六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!”祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快乐乐、身体健康!

您的学生

20xx年5月14日

给老师的一封信格式及范文9

亲爱的老师:

您好!

突如其来的疫情让我们来不及收拾东西就离开了可爱的校园,屈指算来我们上网课已经十三天了,您别来无恙啊?

阳春三月,风和日丽,这突如其来的新冠疫情把我们封闭在家中,特别这三天,滕州按下了暂停键,我们更是不能出门。除了忙里忙外,冒着生命危险做核酸的医护人员和志愿者外,我看就属您最忙啦。天天对着巴掌大的手机上网课,开会、填表、接龙、发作业、批作业……来来回回这些事,老师您可得保护好眼睛啊!您知道吗?看到您在班级群里发送各类信息,深夜批改我们的作业,网课时您焦急的眼神,我多想替您分担一点啊!

我闷在家里上网课其实也不好受。封城后,我连晨练都没法去啦,每天除了核酸检测能见一小会儿太阳外,其余时间只能听课、写作业,吃喝拉撒睡中度过。

亲爱的老师,您知道吗?我多么想去学校,我多么想和同学们一起学习,一起玩,一起听您给我们上课,原来感觉每天去上学是多么平常的事,而现在却变得那么奢侈。

老师,想必您也是这么想的吧?不过不用担心,在封城连续三日的全员检测下,疫情形势正在逐渐放缓,我相信,过不了几天,我们又能在学校和您相聚。

亲爱的老师,在这个樱花遍地的四月,愿早日和您相约在校园。

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信格式及范文10

尊敬的老师们:

您们好!

在平平无奇的一个周末里,疫情突然加重了。本来人来人往的街市上,现在空无一人,人心惶惶。疫情来势汹汹,让我们放慢了脚步。来自五湖四海的的医护人员奔赴一线,抗击新冠病毒,救死扶伤。这表现了中国的优秀传统,一方有难,八方支援。直到现在疫情大有好转,但我们也要绷紧防疫这根弦。保护好医护人员的抗疫成果。这增强了我们抗疫的决心。但我看到了,我们这座城市抗疫之时,你们也加入到了这场争分夺秒的斗争中。虽然因疫情的到来,但我们老师也没有停下执教的脚步,坚持执行停课不停学——你们用另一种方式引领我们遨游在知识的海洋。最大限度的让我们掌握新知识,你们还在线上指导改正。

我最亲爱的老师,你们用炽热的心人我们感受到您对学生的热情和无限期待。我们的所作所为,胜似一线人员,你们在不同的领域为抗疫做出自己的努力,你们也是最美逆行者,也为我们树立一个榜样。

大爱无声,师德无痕。特殊时期,特别的爱,如此闪耀,它照亮漆黑的夜晚,穿过清冷的街道,滋润的我们干涸的心田,你们无私的奉献,诠释着中国知识分子的本色,朴实无华,却如明灯般照亮学生的光明前程。

雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也给我们赏了一副瑞雪图,在抗疫期间,下了几场大雪,医护人员的工作环境很艰苦,但也预示了瑞雪兆丰年,明年的疫情会消失。

待到春花烂漫之时,朗朗的读书声一定会重新响彻校园,五星红旗下必定重新响起我们歌唱祖国的声音。

敬礼!

写信人:

日期:

给老师的一封信格式及范文11

亲爱的程老师:

您好!

妈妈常对我说,教师的职业是平凡而伟大的,就像一只只蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;就像一个个辛勤的园丁无怨无悔地给花朵浇水,施肥,让孩子们茁壮成长。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来讴歌老师最恰当不过了!

“老师”,这是一个多么富有深奥哲理的词啊,老师是令人敬佩的。你们传授于我们知识,带领我们在广阔的知识海洋中遨游,不仅如此,你们也对我们十分关爱负责,默默鼓励我们走向美好的明天。

仔细想一想,朝夕相处了一年的,我们将要分别,自然会想起您对我们点点滴滴的呵护、关爱,真是让我们感激不尽!时间过得真快呀,转眼间我将要离开这个非常熟悉的校园、老师和同学,我的心中有太多的不舍,尽管人们常说“天下没有不散的筵席”,我们也总是要分别的,可是我还是很不舍,不想离开这个美丽的校园,不忍离开常常教育我们的您。

您是一个心胸宽广的老师。每当同学们犯了错,您总是一次又一次的原谅同学们。您的脸上挂着慈祥的笑容,淡淡的眉毛下,一双明亮的眼睛,显得格外精神,从您嘴里讲出来的那些道理,像点点春雨一样,滋润着我们的心灵,我为我们有这样的好老师感到骄傲!

程老师,谢谢您在我迷失方向的时候,为我指出正确的道路,谢谢您对我的培养。

给老师的一封信格式及范文12

亲爱的刘老师:

您好!最近您的身体好吗?工作还顺利吗?

时光如剑,日月如梭,转眼四年快过去了,但是许多事情仍然让我记忆忧心。

记得在我怀着忐忑的心情来到这个学校时,第一个认识的人就是您——刘老师。您在点名时候,当念道我的名字时,我的心“怦怦”直跳,惊慌失措的喊了声:“到!”

你在给我们讲第一节课时,您讲的是那么的生动,那么的形象,那么的具体,让我感觉自己好像进入了课文当中,在课文里遨游。可令我万万没想到的是,我语文考试成绩不理想,我总以为您会狠狠的批我一顿,然而,您没有那么做,反而语重心长的教育我不要灰心,也不要气馁,只要努力,就会取得好成绩。

每次学校举办什么活动,您都会让我参加,您还让我担任班里的一些职务,这些都是我学习动力。

新的学期开始了,当我听到您被调到别的学校时,我感到万分的难过,心情也是十分的沉重,时时都非常的失落。在未来的几天里,我的脑海中常常浮现出您美丽,和蔼可亲的面孔。当我知道您来看我们时,我们都激动得流下了眼泪,我知道您也想我们了。

老师,您是我航海时的灯塔,您是我沙漠中的指南针,您是我迷路时的北斗星,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望!

祝刘老师笑口常开,天天都有好心情。

给老师的一封信格式及范文13

尊敬的老师:

您好!

最近过得开心吗?

从入学到现在,操场上的那棵梧桐树已增添了六个年轮。每个年轮都是本色彩斑斓的画卷,记录着我在兴工小学的六年生活。而我的生活也因为您,留下了浓墨重彩的一笔。

从一年级起,我们的班主任就是您。您让我们从无知的少年,成长为有知识有教养的青年。在走过的六个春秋里,是时光与情感让我知道了您在讲台上挥洒的是汗水,在黑板上擦去的是功绩。

六年前我们还是稚嫩的娃娃,是您像妈妈一样呵护我茁壮成长。六年前,是您在我们摔倒时温柔的安慰;是您弯下腰帮我系好了鞋带;是您在寒冷的冬日为我们披上了外衣。

老师是您为我们插上了腾飞的翅膀,是您为我们扬起了远航的风帆。请您相信,今日的嫩芽,定将抽出明日的阴绿;今日的花蕾,定将绽放出明日的灿烂。

祝您工作顺利!身体健康!

您的学生:xx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信格式及范文14

尊敬的xx各位家长:

您好!

当前国内疫情防控形势严峻,呈现点多、面广、频发的特点。学校是疫情防控的重点场所,责任大,任务重。为确保师生的生命健康安全,保障开学复课工作的有序进行,请您做到以下几点内容:

1、自觉遵守连云港市各级部门关于新冠肺炎疫情防控的。各项管理政策,遵守幼儿园疫情防控的各项规定。

2、非必要不离连、返连。特殊情况离连的家长或幼儿需要向幼儿园报备并填写《离连人员申请书》;返连人员需提前告知班级老师并报备社区,填写《返连人员信息登记表》,按要求落实健康管理。

3、若本人和共同居住人14天内与确诊患者、无症状感染者、密接人员有接触史,到过中高风险地区、省内重点地区及省外其他地区,主动报备社区和幼儿园,按要求落实健康管理。幼儿暂缓入园。

4、如实向幼儿园提供本人及共同居住人疫情防控的有关信息,包含核酸检测信息、疫苗接种信息、行程卡信息、健康码信息、“五大类重点风险岗位人群”(进口物品、进口冷链食品、口岸、农贸市场、快递)信息以及51类重点岗位(含废品收购)人群信息等,做到不瞒报、不漏报。做好个人防护,遵守防疫要求,不接触高风险人群。

5、坚持做到“两点一线”的上下班模式,除居住地和单位外,不去商场等人员密集场所,下班直接回家,不聚众逗留。严格按照“两点一线”规定的时间上下班,在上下班途中不乘坐公共交通工具,并切实做好自我防护,全程佩戴口罩,人与人之间保持一米以上距离,并积极主动参加社区组织的核酸检测。

6、不购买境外或疫区的商品,确需购买的主动告知幼儿园并做好登记,同时做好商品的消毒。

7、符合新冠肺炎疫苗接种条件还未接种疫苗的人员应积极接种,做到应接尽接。

8、严格自我约束,正确教育孩子,不信谣、不传谣、不造谣。坚决不在互联网上散布不良信息,不参与任何扰乱疫情防控的活动。坚决维护社会稳定和疫情防控秩序。

以上内容请家长们严格遵守并履行疫情防控的职责,若因个人原因导致不良影响或疫情传播的,一切后果由个人承担。

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信格式及范文15

亲爱的徐老师:

时间的沙漏飞快地滴流,您已经与我们相伴六个春秋了。在这六个春秋里,您一直如桥梁,整天无怨无悔地弓着腰,运送了一批又一批人才;如灯塔,竭尽全力地用有限的光辉照亮在黑暗中迷惘彷徨的我们;如春雨,无声地,点点滴入我们的心扉……感谢您对我们孜孜不倦的教诲,在临别之际,我想敞开心扉,对您说……

您不仅是传授给我们知识的老师,还是无微不至地关照我们的母亲。记得一次,赖雪儿十分严格地批改了我的听写本——我只得了七十分!这个分数对我来说是一个巨大的打击。我想,那么多同学——就连您也认为我的分数是一百分,赖雪儿却执意认为我只有七十分,她这是故意打击报复!我委屈极了,内疚极了,竟然顾不上上课,在课堂上大声抽泣起来。您狠狠地批评了我。但是,您在课后找了我,关切地询问了我一番。您对我说:“上课时,我批评你了,你不要太伤心,刚才是上课时间,有什么想法可以下课说。何况,赖雪儿这么做并非打击报复,严格是能够让你更加出色的东西。另外,今后的人生道路上,会充满荆棘和泥泞,充满风风雨雨,这点小挫折就能够让你崩溃,你以后怎么去走你的路?”您的话是严厉的,但您的目光却流露出无限的温暖,如阴霾里一缕灿烂的阳光。这缕阳光在我冰冷的心中荡漾开来了,使我坚强起来……您真像我那源源不断给我动力的母亲!

又是一个阳光明媚、鸟语花香的五月。六年来,我们这些稚嫩的小树苗,沐浴着您带来的灿烂的阳光、甘甜的雨露,才能茁壮成长。在我们要学会依靠自己的力量长成参天大树之际,我们是多么依依不舍啊!

花儿吐出迷人的芳香,小草织出如茵的绿毯,回报辛勤哺育它们的大自然。就让我以优异的成绩,回报您对我说不尽、道不完的恩情吧!

工作顺利!

20__年5月14日

给老师的一封信格式及范文16

尊敬的语文老师:

您好!

我的老师,我感谢您!因为是您为我打开智慧的大门,让我收获了无尽的知识。

每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习。您上课时的样子,是那么的认真、仔细。课后,组长们把作业全都送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检查同学们的学习情况。您的辛苦,却换不来同学们的珍惜。想想还真是有愧于您了!别人都说:“遇到好父母,遇到好老师,遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想,我真幸运,因为我遇到了一个好老师。你每次表扬我,我会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考、去琢磨……

刻在石头上的名字不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒的存在。我对您的千言万语,都汇成一句话:老师,谢谢您!

祝事业有成!天天开心!

您的学生:童若樱

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