作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-03-07 19:31:07 阅读:344
教研室在校长的领导下负责学校的教学研究、教学业务指导、教师业务考核等方面的工作,主要职责是协助校长根据教育方针和教学大纲,制定适合学校情况的教学常规。下面是小编为大家带来的学校教研室副主任竞聘演讲,希望大家喜欢!
大家好!
很荣幸参加这次竞聘,我竞聘的岗位是教研室副主任。借此机会,我把我这几年的工作以及教研方面的特长向大家作以汇报。
一、工作业绩
1、教学方面:1998年陕西师范大学毕业以后,一直从事中学政治课的教学工作,在工作中善于钻研,虚心向老教师学习,取长补短,所教学生成绩在历次统考、会考、高考中均超乌市平均分,其中最高超乌市平均分22.3分。
2、在班主任工作方面:担任班主任工作6年来,积累了一套自己的管理方法,所带班级班风正、学风浓,受到学生、家长、领导的好评。在今年的教情调查和前几天的家长座谈会上,又一次获得了好评。
3、在教研方面:
(1)1999年论文《浅谈思想政治课的素质教育》获国家级一等奖,并发表在《教育教学文论》一书中。
1999年被评为222团优秀教师
(2)20____年论文《提高中学政治课教学效果》获国家级一等奖并发表在乌鲁木齐教育上。
(3)20____年大赛课《市场交易原则》获自治区一等奖
论文《合理使用课程资源》获国家级一等奖
指导学生小论文获自治区一、二、三等奖共计28篇
20____年被评为市级优秀教师
(4)20____年大赛课《集体主义是正确的价值取向》获自治区一等奖
论文《课堂设问——关于情境设问的探究》获区二等奖
指导学生小论文获自治区一、二、三等奖,市一、二、三等奖共计31篇
4、参与自治区、乌鲁木齐市教学研究相关工作
(1)参与了乌鲁木齐市组织的20____年高考一模、二模、三模的`命题及阅卷工作,命题的质量得到了专家的认可和好评。
(2)参与了自治区20____、20____年的会考阅卷工作。
(3)参与了自治区中学政治研究会和自治区教育科研所联合组织的20____年、20____年全疆中学政治教师、优秀录像课、优秀论文的评审工作。
(4)参与了乌鲁木齐市20____年教学目标与检测的编写工作。
(5)参与了乌鲁木齐市20____年会考检测题的命题工作。
(6)20____年中考模拟命题情况刊登在20____年5月12日的乌鲁木齐晚报上。
(7)20____年4月12日给全市150余名政治教师展示了一堂公开课,获得了教研中心专家、各校老师的好评。
在乌市中学青年教师中有一定影响。
纵观这几年,如果说取得了一点成绩,那也是领导、同事帮助的结果,在此深表谢意,谢谢你们。
二、管理服务设想
1、当好助手,服务老师,努力培养新大学生。我校这几年新进了一批大学生,这些大学生都很好学,他们主动互相听课,主动听老教师的课,有些刚工作的大学生一学期听40多节课,可自己在上课时还是很茫然,究竟怎样才能上好一节课,怎样处理这个难点,使学生易于接受,他们不太清楚,我认为听课重要,评课更重要,听完一节课,这节课哪些地方好、值得学,哪些地方不足、有待改进,大家一块评一评,目的让他们消化、吸收。
新大学生当班主任,其实他们在岗前培训时,已接受过班主任的培训,可他们在培训课上学的案例及处理方法,可能在他带班的这一段时间没有出现,而出现的问题,他又不会处理或处理不当,所以我认为新大学生带班,应该有人手把手的带,扶上马送一程,锻炼几年,就会提高他们的带班水平。
2、在管理工作中,肯定有一些规章制度,我认为制度不应该太多,否则不好督促,最好三、五条,便于督促,做到了再定新的,步步为营,可能效果会好一些。
在组织和参与教研、管理工作方面,都有一点肤浅的看法。如果说有一点成绩,那也是各位领导、老师关心、培养的结果,在原单位我也从事过中层的管理工作,有一定的工作经验,希望各位领导、各位老师,给我一次机会,我愿为美好的明天贡献自己的一份热情,当然,如果这次竞聘落选,我也不会气馁,会努力做好本职工作.
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任 。
工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。
与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在 “教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。
一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。
一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。
如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。
希望大家相信我,支持我!
谢谢!
尊敬的领导、尊敬的老师:
上午好!我述职与竞聘的题目是:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔!
如炎炎夏日一样,此刻我的内心也是分外的激动。因为,对我来说,今天又是一个特殊而重要的日子。14年前,我从诸暨师范毕业,分配到钱清镇外枢小学任教,在那里工作了七年之后调入钱清镇中心小学。又一个七年过去了,虽然没有调动的运气,却面临着人生又一大转折――中层竞聘上岗。对我来说,这不亚于七年前的调动。因为经过这么多年的摔打拼搏,我已经毫不犹豫地确定了自己的奋斗方向。如若竞聘成功,无异给了我一个较高的工作平台,使我能够专一而尽情地挥洒我的热情和智慧,为钱清教育作出更大的贡献。
回顾走过的路,应该说没有多少遗憾。在同龄人当中,我也许一个幸运儿。在外枢完小任教三年后,得领导器重,第四年便让我担任完小校长。虽然这只是一个小官,但我也尽心尽力地做着。第一学期,经过科学、规范地管理,使学校的教育质量一跃而至全镇前列,摘掉了教育质量“贫困”的帽子。在任职期间,在全校教师的共同努力下,改善了办学条件,营造了良好的校园环境,教学质量一直保持前列,在当地村委和村民中留下了极好的印象。不久前,一位同事跟我说,我在当地村民中留下了深刻印象。他给我讲了一件事:一位患了精神病的村民到学校,口中不断喊着“小陈”老师,说有事情找我帮忙。当时这位同事跟我说起这件事的时候,我内心的确很感动。我想,我的名字在当地村民中竟有如此深刻的印象,我那最美好的七年青春,值得。
调入钱清镇校之后,我担任班主任和教科室副主任。两年后,学校开展了小班化教育研究,我担任了班主任。随后,我也由教科室副主任转为政教处副主任,负责少先队工作。三年的实验班教学,我投入了大量的精力,也使自己在教育教学研究上得到了较大的进步,有多篇论文在省级以上报刊上发表,同时所教的班级在毕业考试中名列全县第三,可以说给小班化教育实验划上了较为圆满的句号。
两年前,我担任了政教主任。在搞好教学工作的同时,针对小学生的特点,扎实而有效地做好学生的德育工作。抓好日常行为规范,扎实做好常规工作:
1、主持每周一的集中教育。每次星期一,我都早早到校,做好办公室值日,然后安排好国旗下讲话,回顾和整理前一周学生日常行为规范中做得好的和不够的,在学生集中时教育引导,然后安排好分发的三项竞赛红旗。这往往让我忙碌整整一个早上。
2、开好德育工作研究会。前几个学期,都安排了班主任工作经验或教育故事交流,本学期,开展了每月一次的年级德育工作会,研究和讨论学生中存在的问题,提出针对性措施。并且每学期都进行学生情况调查,了解学生的思想动态和学校的教育情况。
3、安排和指导值周教师工作。及时处理偶发事件。
4、从上学期开始,我负责学校的卫生工作,指导和协同卫生老师,几乎每天巡查校园。
5、做好每学期两次的星级中队(阳光中队)的考核。这是一项烦琐的工作:25个班,每班5项内容的.考核,统计、核实,补充,有时常弄得两眼昏花。
6、作为总辅导员,作好全镇小学的少先队指导工作。
7、做好每学期学生的总结评比工作,制定、完善、实施各项教育制度,实施常规管理和行为规范训练。这两年,我起草制定的制度就不下六七个。
8、抓好班主任队伍建设。
尊敬的校领导,各位同事:
首先感谢校领导给予的机会,让我能够站在竞聘平台之上。鲜花无言,怒放就是感激,云朵无言,细雨就是谢意。我虽然普通,但是努力是我的回报。我是万里无云,我为自己的兴趣而努力。我竞聘的岗位是教科室主任,竞聘的题目是《因为喜欢,所以承担》。我的竞聘演讲分三个部分:
一、我的工作经历
1994年,我毕业于____教育学院,1999年专升本毕业于____师范大学,20____年进修学习语文教育,毕业于____大学。
我的工作经历还算丰富,做语文教师____年,实实在在。担任过备课组长3年、教研组长2年,20____年起兼管学校教育科研,已经8年。做管理工作十几年,8年的班主任,4年的年级主任,20____年被教体局任命为学校教研室主任,而今已经5年。
二、竞聘的优势和荣誉
第一,我喜欢教科研,喜欢创新。工作中善于想办法,出新招,善于把科研与工作结合起来。作为语文教师,我设计了具有创新性的课堂教学模式《导引式教学模式》,并积极践行。20____年,郑州市教育局教学推进会全文引用,作为会议资料。我也应邀参加会议。担任班主任,我积极探索,创新实行了学生管理民主自治,着力于建设班级学习共同体。效果良好,班级成绩优异。20____年,我被评为新密市第一届首席班主任,郑州市优秀班主任。作为年级主任,我大胆实行了学期主题教育管理法,每一学期对学生进行一个主题教育。20____级学生成绩突出,我两次被新密市教体局授予“教学先进工作者”称号,20____年获新密市政府表彰的“优秀教育工作者”荣誉。
第二,我热爱教学研究,倾心于教科研。
自1994年参加工作以来,我就树立了“多读书,勤钻研,多思考,深研究”的个人成长目标。我先后于20____年、20____年、20____年三次荣获新密市教育科研先进个人。获河南省教研室优质课三等奖,____市优质课一等奖,新密市优质课特等奖。有多篇论文在《考试周刊》《东方文学》等刊物发表,2篇教科研成果获河南省教育厅一等奖。20____年与刘慧琴老师合作参加全国“真爱梦想”杯校本课程设计大赛,获得了全国二等奖。全文收录于教育部华东师大课程研究中心的校本课程资料汇编。
第三,我有丰富的教科研管理经验,有锐意进取的精神。5年的教科室主任工作,我积累了丰富的管理经验,有较强的组织协调能力。在课题研究和课题研究及推进方面,有自己独特的经验。5年来教科室工作成绩显着,论文评比、课题研究、教师培训等工作都取得了优秀的成绩:教师论文获奖河南省有百篇之多;郑州市级课题将近一百五十项结题并获奖;学校20____年20____年两次评为郑州市教育科研先进单位,20____年被评为郑州市师德师风先进单位。四次被评为“青少年科技创新大赛”新密市优秀组织单位。当然,这些要说是成绩,成绩属于过去!而将来需要开拓。所以,假如我竞聘成功,我将再创教育科研新辉煌。下面,我向大家谈谈我工作思路。
三、工作思路
第一,结合张校长的创新管理,建立教学、研究、培训三位一体的新型教科研模式。组织老师们学习教育理论、科研知识和接受专家培训,促使老师们增强科研意识,提高教育理论水平,结合教育教学,以课堂教学为主阵地,把教科研与课堂教学有机结合,把教与学中存在的问题当做研究课题。从根本上提高教育教学质量,提升学校的竞争力。
第二,实行层级课题研究制和课题成果推广制。层级课题研究制就是要建立校级小课题,新密市课题、郑州市课题和河南省课题的分层研究,认真做到教师的教科研的真实性和原创性,同时提高课题研究的高度和前瞻性。课题成果推广制就是采用多种形式把我们老师的研究成果应用于教学实践,或者推荐发表与各级各类杂志。继续编辑《探索者之声》等教科研专辑,让老师们的成果更加有影响力。
第三,建立“预备”骨干教师、名师培养机制。即建立校级、县级、市级三级骨干教师培养机制。在学校内,建立预备役名师骨干教师系列,校级名师,准新密市名师、准郑州市名师,完全按照各级名师骨干教师的标准,平时就进行培养,符合条件的老师加强培养,不符合标准的有针对性加强缺乏的条件的补强。从而让我校的教师能够迅速成长为各级名师骨干教师。
各位领导,老师们,因为喜欢,所以承担。我今天竞聘,就是要更好的奉献工作,更好的服务老师,更好的支持教学。做自己喜欢的事,我一定会做得更好。希望大家给予支持。我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的各位领导,各位老师:
下午好!
首先非常感谢大家的信任和支持,给我这个机会参加竞聘。我叫谭迎春,竞聘的岗位是教科室副主任。希望通过这次竞聘锻炼自己,更好地服务学校和各位老师。
下面我从取得进步、竞聘优势、工作思考三方面向各位领导、各位老师汇报竟聘理由:
一、取得进步
1 .有良好的思想修养。我的处事原则是:诚实做人,踏实做事,尊重领导,团结同志,办事公道。为此,20_——20_年连续两届被评为学校“十佳青年教师”;获08年、09年、10年年度考核优秀。
2 .有较高的业务水平。
近5年,我的教学成绩一直名列前茅。同时,积极参加各类比赛来加快业务成长。06年、08年参加市高中语文优质课讲课、说课大赛,均获二等奖;09年、10年参加区教师风采大赛,获三笔字一等奖、才艺表演、即兴演讲二等奖,总分一等奖,09年中华诵经典诵读获市级三等奖。
3.有较强的教学能力。20_年8月到学校任教,我一直任教高三语文教学兼班主任工作,高考成绩突出。08届完成了任务的200%,09届为115%,获镇优秀党员称号,10届为235%,被区文教局评为优秀班主任、船山区首届优秀骨干教师。
二、竞聘优势
我有以下几方面的优势可以更好的胜任教科室副主任这个岗位:
1.有较强的电脑应用技术。从现代教育走向看,教科室领导除了有出色的教科研能力与读、写、听、讲综合能力之外,更应该精通一些最常用的电脑应用技术。我能熟练操作word、e__cel、ppt、邮件收发等办公常用技术,读、写、说、讲等综合能力全面。由此看,我的优势更突出。
2.有较强的科研能力。参加工作以来,我都积极参与课题研究,为课题研究的主研人之一。近5年已有近20篇论文在国家、省、市、区级刊物上发表或获奖。被《中国教师》《中国创新教育》《中国教育揽胜》聘为副主编。
3.有相关的工作经历。近5年,在科室领导刘杰校长、黄鑫主任、廖飞霞主任与章林波主任的无私帮助下,我逐渐熟悉学校教务、教科方面的工作,工作经验丰富,我更有能力胜任教科室工作。
4.有良好的服务意识。教科室是教学的第一后勤处,教科室的定位就是要给一线老师服好务,每一位同事都是我工作中的上帝,生活中的挚友,从这一点讲,我能胜任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到领导与兄弟姐妹们的支持,能成功竞聘,我有如下一些思考:
1.建立教师档案,实行网络管理。以往正因为没有做好这方面的工作,既给老师们带来了巨大的麻烦,也给科室带来了不少的困难。因此,首要任务,努力做好教师归档工作。
2.重学习,紧跟新课程。初中国培、高中新课程已全面展开。当务之急就是先从理论上武装老师。观看讲座,展开讨论,形成经验,用于实际,长期坚持,必有奇效。其次,积极开展“请进来”“走出去”活动。多方联系,努力争取,通过学习培训,培养出一大批六中的教学骨干,最终把六中做大做强。
3.重实际,把握教科研工作的方向。教科研源于实践并最终服务于实践。一是大力开展“公开课”,培养和发现教学新秀,涌现出更多更强的教学生力军。二是积极开展“优质课”,将我校最新的科研成果推广普及,普遍提高我校的课堂教学水平,培养出更多的市级乃至省级名师。
4.重服务,培养优秀的科研人才。教科室应竭尽全力为老师做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,为老师们创造学习和研究机会,注重参与教科研过程,为学校的科研目标积蓄力量。
5.重管理,强化教科研工作的规范性。配合教务处,抓教学常规,协助章主任将导学案备课计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。教科室副主任竞聘演讲稿-三联阅读
竞争就是挑战,挑战就是人生。我将以这次竞争上岗作为工作新起点,在学校行政指导下,与兄弟姐妹们积极努力,同干事业,共创新业绩!
恳请大家相信我!关心我!厚爱我!支持我!如果竞聘成功,我定不负学校领导与老师们的厚望,用诚实、忠实、求实精神为学校、为每一位老师贡献自己最大的能量!如果竞聘不能成功,我仍一如既往地为学校效全力,为老师们服好务!
谢谢大家!
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