作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-08-02 15:21:01 阅读：362
当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一段：引言及背景介绍（200字）
毕业是人生中的一个重要时刻，它标志着我们从学生转变为社会人。回首过去几年的求学生活，我收获了很多不仅是学术知识，还有成长、自信和人际交往能力。在这篇文章中，我将分享我在毕业之际的心得体会，希望能给其他即将或已经毕业的同学们带来一些启示。
第二段：学术和专业成长的体会（200字）
在大学学习期间，我通过不断学习和实践，提高了自己的学术水平和专业能力。课程和实验使我对自己的专业有了更深入的了解，并且培养了我的解决问题和分析能力。我学会了如何独立思考和找到解决问题的方法，这对我今后的职业生涯将有着重要的影响。此外，我还意识到，学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是掌握一种方法和思维方式。
第三段：人际交往和人格发展的体会（200字）
在大学期间，我有很多机会结识各种各样的人，他们来自不同的背景和文化，有不同的兴趣爱好和观点。这使得我学会了与人交往和沟通，培养了我的合作和领导能力。在团队项目中，我学会了尊重他人的想法、分享自己的观点，更好地完成任务。此外，我也从友谊中受益匪浅，朋友的支持和鼓励帮助我度过了学业中的困难和挫折。我相信，人际交往的能力对于我们的职业发展和生活都至关重要。
第四段：自我成长和自信心的体会（200字）
大学期间，我经历了许多个人成长的机会和挑战，这让我变得更加成熟和自信。我参加了许多组织和社团活动，担任了不同的职务，这锻炼了我的领导能力和组织能力。同时，我也不断寻找自己的兴趣爱好，并参与了一些志愿者活动。这些经历让我了解了自己的优势和潜力，增强了我在面对未来的信心。通过接触不同的人和事，我发现了自己的兴趣和激情，并且逐渐明确了未来的职业目标。
第五段：展望未来并总结（200字）
毕业是一个结束，也是一个新的开始。站在这个人生的新起点，我充满了对未来的期待和希望。我相信通过我在大学期间的努力和积累，我将能够在职场上取得更多的成就。不管是面对工作还是面对生活，我都会保持乐观和坚持不懈的态度，勇敢地去迎接未来的挑战。毕业意味着结束了一段美好的时光，但也意味着一个全新的开始。我会铭记在校期间的收获和经历，并将其作为宝贵的财富带入未来的生活中。
总结：通过这段时间的回顾和反思，我意识到大学是我人生中宝贵的一段经历。不仅我在学术和专业方面有了显著的提高，而且我也在个人成长和人际交往能力方面取得了长足的进步。面对即将到来的挑战和机遇，我会继续保持积极乐观的态度，不断学习和成长，为自己的未来奠定坚实的基础。毕业并不意味着终结，而是新的起点，我会怀揣着对未来的憧憬和希望，勇往直前。
本公司**有限公司于xx年成立，位于柳州市三中路44号，主营休闲食品，巧克力派、木糖醇、夹心饼干、泡泡糖等，兼营电脑硬件及软件、办公耗材。
此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着刘xx会计出纳指导老师学习，了解并熟悉公司业务处理，主要是"多看、多问";二、刘xx指导老师，让我先自己去了解一下本公司的流程，我对公司会计工作的流程还不太了解，靠自己边了解边摸索边学习，刘xx老师说想要熟悉公司的情况熟练的处理公司的业务，主要是"多学、多悟"。
刘xx老师说出纳工作细则包括：工作事项及审核等程序，失误防范及纠正程序和现金收付：
1.现金收付的，要当面点清金额。
2.现金多付或少付金额，由责任人负责。
3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作，做到账实相符，防止现金盈亏，下班后现金与等价物交还总经理处。
刘xx老师告诉我处理日记账应要注意的事项：
1.登记日记账时要先分清账户，避免张冠李戴。
2.每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。
3.保管好各种空白支票，不得随意乱放。
刘xx老师教我去学习如何做办公室的事情
1、学习双面复印，成套复印，复印身份证
2、清理相关复印废品
3、学会盖公章，包括资审文件的盖章，合同的盖章，齐缝章等
4、购买相关的办公用品
由于在学校里的学习与我的实习内容有很大的不同，因此我学起来比较辛苦，现在，一切都要从头开始我相信先苦后甜，有付出总会有收获，这一切都会过去的，我一直在努力，也一直在进步，也让我知道了会计是一个需要把理论和实际相结合的学科， 其实我一开始的时候对会计就有了很大的期望，走到岗位才发现，事情不是我想象的那么简单。
有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了安徽职业艺术学院的校门。
经历了军训，参加各种社团的竞选活动，自己也在不断地成长。虽然在各个社团只待了一年，但是这一年，让我学了不少东西，知道了组织一个活动时，需要准备些什么，同时也提高自己的沟通能力和组织能力。我觉得，虽然一个人的力量是微薄的，但是只要你努力了，总会有回报的。回顾大学三年：大一，是从地狱到天堂的转折，然后是适应这个多姿的大学生活，疯狂地参加各式各样的活动，让自己在这些活动中忙着团团转，课余的生活有滋有味吧！但是，大一快乐的生活很快就结束了，一转眼就是大二了，人到大二，对学校对同学也都熟悉了，没了大一的鲜艳的感觉了，对学校，对社会有了牢骚，我也开始迷茫了，由于空乘专业对于英语是有要求的，所以我作为班上的学习委员，得带动同学提高英语水平，我们每天早晨提前一小时起来背单词，朗读课文，大家的英语成绩也有了很大的进步！
大二，是学习专业知识的一年，我们的专业，比较特别吧！我利用了课余的时间做兼职，虽然很累，但是靠自己赚的生活费，自己觉得很有成就感，同时，也增加了我的社会经历，面对不同人，要怎么样更好地与他们沟通交流，怎样才能把自己的工作效率提高，可以说，一年的兼职有得有失吧，兼顾自己的学习之外，自己的课余时间就变得少了很多，就我个人的体会，大学期间找一些兼职做，好好利用这些时间，多锻炼自己，这样总比玩游戏，虚度光阴好。
大三，人总是要学习进步的,人到了大三，对学校，对社会的满腹牢骚变成改变自己，改变命运，大三的时候更多的是对未来的迷茫，总感觉没有信心面对未来，不知道该干什么不知道毕业了以后何去何从，那段时间很颓废，课也不想去上，让学校老师很操心，也找我谈了几次话，现在想想挺愧疚的，还是不成熟很稚嫩！
这三年里，少不了老师的关怀，借着这次机会，感谢我们敬爱的老师。我是出生在一个平凡的家庭，大学里的学习和生活都离不开老师给我的关心和帮助，我也深深地体会到大学老师为我们的成长所付出的艰辛劳动，在此，我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！老师，您们幸苦啦！
记得班主任说过这样一句话：“到了社会，你就要去适应这个环境，而不是去改变它，虽然会比较复杂，但是只要你摆正心态，做好自己，你总会有成功的时候的。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间，我总是严格要求自己，适应新的工作环境，不断地学习新的知识，不断地进步，提高自己的实操能力。
大学五年的时间转瞬即逝，当离开学校的那刻心情很复杂，有不舍有留恋，五年的欢乐与泪水变成一幅幅图片一张一张从脑海中划过，现在不时的总会想起学校的舞蹈教室；学校的食堂和在学校住过五年的寝室；一切的一切仿佛还像昨天。离开校园踏上社会，心中充满期待也充满忐忑，有人说社会很复杂未来还会遇到很多问题，也有人说社会是个展现自我体现价值的最好平台，未来怎样我不知道，但是我必须脚踏实地的向前走，不断的磨练自己，终有一天我也可以凭借自己努力创出属于我的一片天空！当然，我也会经常回到母校看望班主任，看望所有曾经教育过我的老师，主任......带着微笑和自信告诉他们，我很好！
随着中国经济的快速发展，越来越多的人选择追求MBA学位，以期在职场中获得更好的竞争力。在我刚刚完成MBA学习的同时，我深感有必要总结一下这段时间的心得体会。以下是我在MBA学习中的五个关键点：明确目标、注重团队合作、灵活调整学习方式、培养领导力以及终身学习的重要性。
首先，明确目标是MBA学习过程中最重要的一步。MBA学习涉及各个方面的知识，而且学习内容庞杂。为了在有限的时间内取得较好的成绩，我们需要制定学习计划，明确自己的学习目标。首先，我们应该梳理出自己的兴趣和职业规划，明确自己希望从MBA学习中获得什么样的知识和技能。其次，我们需要制定学习计划，并在每个学期开始前设定具体的学习目标。这样一来，我们可以更加有效地组织我们的学习，避免在学习过程中盲目地浪费时间和精力。
其次，团队合作在MBA学习中起到了至关重要的作用。MBA课程注重培养学生的团队合作能力，而团队合作是现代企业不可或缺的能力之一。在团队合作中，我们需要学会倾听和尊重他人的意见，充分发挥每个人的专长。在我参与的项目中，我发现我们的团队成员可以通过互相合作和互相学习，取得更好的成果。同时，团队合作也帮助我培养了解决问题的能力，提高了我的组织和沟通能力。
第三点是要灵活调整学习方式。MBA学习不同于本科的学习，更注重实践和应用。而且，每个人的学习能力和学习方法都不尽相同。因此，我们应该根据自己的实际情况，灵活地调整学习方式。有时候，我们可以通过与同学们的讨论和交流来加深对知识点的理解；有时候，我们可以通过参与课堂互动和案例学习来提高自己的实践能力；有时候，我们可以通过参加实地考察和企业实践来加深对知识的理解。总之，我们应该不断尝试不同的学习方式，找到最适合自己的学习方法。
培养领导力也是MBA学习的一个重要目标。领导力是一个复杂而庞大的概念，涉及人际关系、决策能力和承担责任的能力。在MBA学习中，我们可以通过参与各类社团和活动来培养领导力。例如，我曾担任商学院学生会的主席，这让我接触到了领导一个团队的机会，锻炼了我的领导能力和团队管理能力。通过这样的经历，我深刻体会到一个好的领导者应该具备的品质和能力，也增强了我的团队合作和沟通能力。
最后，终身学习是我在MBA学习过程中获得的重要启示。在这个信息爆炸的时代，更新知识是我们与时间竞争的一种方法。MBA学习只是一个阶段的学习，而终身学习是我们整个职业生涯的一种态度。因此，我们应该养成良好的学习习惯，关注最新的商业趋势和管理思维，及时调整我们的知识结构。通过不断学习，我们才能不断进步，保持在职场中的竞争力。
总结起来，MBA学习不仅仅是为了获得一个学位，更是提升自身能力和竞争力的过程。通过明确目标、注重团队合作、灵活调整学习方式、培养领导力以及保持终身学习的态度，我相信每个人在MBA学习中都能获得很多的收获，并取得自己想要的成就。只要我们用心学习，努力实践，我们一定能在职场中获得更好的发展和成就。
PLC毕业时，留下了许多回忆和体会。在这篇文章中，我将分享我的个人经历和学习经验，以及我在实现职业目标方面的计划。
第一段：回忆
我很幸运能够参加PLC的学习，这是我人生中一个重要的时刻。在这里，我学会了很多关于生活和职业方面的知识，也结识了很多优秀的同学和老师。我将永远珍惜这个时期的经历，因为它已经成为我成长的一部分。
第二段：学习经验
在PLC学习的过程中，我学到了很多新的知识和技能，这些知识和技能将对我的职业生涯产生巨大的影响。我向导师学习到了很多专业技能，包括电气工程、自动化控制系统和PLC编程。这些技能在我的职业生涯中发挥了很大作用，让我更具竞争力。
第三段：职业目标
在PLC的学习中，我理清了自己的职业方向和目标。我认为，我最擅长的领域是工程，这是我想要在职业生涯中深入发展的领域。我想要成为一名优秀的控制工程师，拥有自己的团队和项目，为公司做出贡献，并获得经济收益。
第四段：计划
为了实现我的职业目标，我拟定了详细的计划。首先，我会继续学习关于自动化控制系统和PLC编程的知识，并不断提升自己的技能。其次，我会关注行业趋势和市场变化，为未来做好准备。最后，我会选择一家具有良好声誉和丰富经验的公司工作，积累经验和扩大人脉。
第五段：总结
在结束PLC的学习之际，我感到无比感慨。我学到了很多知识和技能，并明确了自己的职业目标和计划。我相信，只要我按照计划走下去，完美的职业生涯就在不远的地方等着我。
时光像水中的倒影，一晃珍贵的四年大学生活就过去了。昨日大家一起上课的情形还回荡在自己的脑海中，而今大家已各奔东西，开始了自己的职业生涯。离毕业的日子屈指可数，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
学生的天职就是学习，它是大学四年的生活主线。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式，它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下，要求学习者必须有明确的学习目的，有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面，我应该感谢大学这四年的学习生涯，在这期间的历次挫折与成功，使我真正知道了怎样进行自我学习，怎样有选择有目的的学习，随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外科技活动的参与，同时也是对所学知识的一种巩固和加强，它不仅提高了我的动手能力，拓宽了我的知识面，而且在不断的探索过程中，也促使自己学习更多更新的东西，这更进一步丰富了自己的理论知识。
大学不同于高中、初中，各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙，是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”，里面是人才济济的“小社会”。有人说大学是自由的，但这自由只是相对而言。虽然不再有人跟在你的屁股后面催着你学习，但这并不意味着你可以放松学习了。这只是代表着你要更加努力地学习，同时这学习不止是书本上的识，更是修养和素质的学习。开开心心地玩，认认真真地学习，这才是大学生活的真谛。这一直是我努力的目标。
大学不仅注重理论知识的培养，更注重个人能力的培养，科学的发展在于人们在生活中能更好的应用，而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识，如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。学校组织过许多实践活动如军训、精工实习、参观工厂、在工厂实习等等。还鼓励学生在不影响学习的同时，勤工助学、到社会中去工作学习。本人就在大二大三闲暇之余在外打工。
在大学的四年里，所得到的不仅仅是知识上的东西，学校良好的环境氛围也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我几年学习的最大收获，这也必将影响我未来一生的发展。在一个人成长的过程中，需要的不仅是知识的积累，还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观一旦形成，对一个人的一生都有难以估量的影响。在大学的这几年，我可以明确感受到学校在教书的同时，对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动，各种各样的思想探索，都影响着我的人生观的形成。在大学四年的学习生活中，通过自己的学习与思考，使我基本形成了一套自己对人生的看法。对于人生，有了自己的追求。
在大学里，我还收获了许多志同道合的好朋友。我们一起挥汗如雨，一起解决难题，一起评论电影，一起朝梦想前进我们分享我们的快乐，我们述说着我们的忧伤。我们欢笑过，我们疯狂过，我们低沉过，我们悲伤过和朋友在一起，我觉得每一天都过的真实，自己是真真切切在这里生活过，因为我们留下了足迹。
在这四年里，我还增长了自控能力，开始按自己的想法学习、生活。其实从上初中起就开始一个人打理生活，我可以无悔地对自己说：“你做的不错!”完全一个人来安排自己的活了，只是这次离家更远，更需要自己照顾自己。在时间完全交给自己安排这一点生活，这也是大学送给我的礼物之一。从此以后，一个人安排看书，吃饭，购物，休息看病，洗衣服，整理房间，全部一个人搞定。看着时间按自己安排的流过，心里会油然升起一种自豪感，感到自己没有虚度年华。
总之，这四年的大学生活对我的一生将有着重要且积极的影响，是我人生成才的基石。在此感谢这个大集体，感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜!
匆匆的步入大学，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道别离开，大学就这样匆匆的从我的指间溜走，无声无息。这四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学即将结束，而我的学习生涯却还要继续下去。社会这个大课堂永远不会下课，毕业标志着我进入了人生的一个新阶段，谨以此文，总结我的大学生活，勉励以后的工作生活。
段落一：引言（200字）
云毕业指的是因为新冠疫情而导致学校延迟开学或关闭学校的情况下，学生将学习和毕业流程转移到线上进行。这种新型的毕业形式既有挑战，也带来了机会。在这段独特的学习经历中，我们学会了适应变化，与他人合作，发现自主学习的潜力，也深刻地反思了教育的未来发展。
段落二：挑战与机会（200字）
云毕业给我们带来了许多挑战。首先，我们需要适应线上学习的方式。远程教学虽然不同于传统课堂，提供了自由选择地点和时间的便利，但也需要我们更加自律和主动，自我管理和安排学习时间。此外，线上交流也成为了一大挑战，因为无法面对面交流，合作和分享困难增加。然而，云毕业也带来了机会。通过在线平台，我们可以和来自不同地区的同学互动，了解和体验不同的文化和学习方式。云毕业还促使我们利用各类资源进行自学和自我成长，拓宽了知识和技能的范围。
段落三：自主学习的潜力（200字）
在云毕业的过程中，我们更加意识到了自主学习的重要性。对于一些优秀的学生来说，自主学习可以加深他们对知识的理解和掌握。对于其他学生来说，自主学习则是一种培养独立思考和问题解决能力的机会。云毕业要求我们自主选择学习资源、制定学习计划和评估学习成果。这种自主学习的方式培养了我们的主动性和参与度，激发了我们的学习兴趣和求知欲。
段落四：教育的未来发展（200字）
云毕业经历也使我们对教育的未来发展有了更多的思考。线上学习不仅让学生更好地适应了信息时代的需求，也促使教育体制和方法的创新。云毕业的实施推动了在线教育技术的发展，加速了数字化教育的进程。虽然在线教育可以弥补空间和时间上的限制，但它也暴露出线下教育所能提供的人际交流、社交技能和实践经验的不足。因此，未来的教育应该结合线上和线下教育方法，发挥各自的优势，打造更加多元化和个性化的学习体验。
段落五：结论（200字）
通过云毕业的经历，我们学会了适应变化，发现了自己的潜力，也对教育的未来有了更深入的思考。虽然云毕业带来了一些挑战，但也为我们提供了成长的机会。重要的是，我们要保持开放的心态，积极面对变革，不断学习和适应新的形式。只有这样，我们才能赢得未来教育的竞争优势，为社会做出更大的贡献。云毕业将成为我们人生中一个重要的里程碑，我们将牢记其中的教训和收获，为我们的未来发展奠定坚实的基础。
作为一名PLC专业的毕业生，这四年的大学生涯是我人生中最宝贵的四年。在这段时间里，我在学习PLC课程的同时，收获了许多宝贵的经验和体会，也获得了令人难以忘怀的回忆。以下是我在这段时间里的体会和经验分享。
第一段 – 学习方法
学习PLC是一项系统性的工作，需要学习者有一定的学习方法。首先，需要了解理论知识并加以巩固。此外，还要注重实践操作。我们在学习PLC的课程中，大量的时间是花在实验室中进行实践操作的，这些实践操作不仅帮助我们理解实际问题，并且更深刻地了解PLC技术的运作原理。
第二段 – 勤奋和毅力
学习PLC需要投入大量的时间精力，需要有充分的耐心和毅力。每一个PLC的实验都是一个小问题的解决，每一个错误的解决都需要通过不断的思考和努力，才能找到正确的解决方法。因此，在学习PLC的过程中必须要有耐心和毅力，努力不懈，坚持到底。
第三段 – 团队合作
PLC专业的学生不仅要具备独立解决问题的能力，还需要具备良好的团队合作精神。在实验室里，我们需要互相协作才能完成每一个实验，需要充分发挥团队中每一个成员的能力，才能完成任务。因此，培养良好的团队合作精神是非常重要的。
第四段 – 实践能力
在PLC技术领域，实践经验比理论知识更为重要。从简单的实验到针对具体问题的复杂的实验，都需要学生具备充分的实践能力才能完成。并且，实践能力的培养需要不断的努力和实践，还需要学习者具备持续的探索精神，才能不断提高自己的实践能力。
第五段 – 重视沟通
在PLC领域中，沟通交流是非常重要的。在学习中，我们需要和同学们相互交流，讨论问题，共同进步。在实践中，我们需要和导师和工程师交流，了解他们的经验和建议，做到问问题及时解决问题。因此，重视沟通交流是我们学好PLC的一个重要前提。
总之，PLC专业的学习是艰辛的，需要我们付出更多的努力和汗水。但是，它也是非常有价值的一项学问，我们不仅是为了将来的就业找到一个更好的岗位，更是为了将来的事业目标有一个更好的发展。通过四年的学习，我不仅学到了PLC的各种技术知识，也学到了学习技能和人生经验。我相信，在未来的人生中，我将会把这些经验和技能打造成为我的优势，实现自己的人生价值。
门诊治疗室承担着全门诊内、外以及各专科的各项治疗任务，项目多，治疗量大，与各病区专业性强，操作单一有着相当大的差异，这就要求治疗室护士要有较强的业务素质和心理素质，工作中更要周密细致。新毕业护士刚从各病区实习结束，实习期间由带教教员指导，有规划、有顺序的操作已养成了她们不慌不忙的习惯，面对门诊病人流动量大，治疗项目多，且没有时间性的特点，她们尚缺乏随机应变、合理安排的能力。因此，新毕业护士的门诊带教就显得至关重要。
1.1加强基础理论知识的学习选择有良好的职业素质、思想觉悟高、责任心强、业务精湛、具有多年临床工作经验的护师带教，每周进行业务学习2～3次，治疗室不只进行输液、肌注，还包括有各部位的神经、腱鞘封闭、关节腔穿刺及腰椎穿刺术等，这些操作是她们以前从未接触过的，所以新毕业护士面临全新的知识就要认真学习基本理论知识，尤其是解剖知识，我们把枯燥的理论学习和实际操作结合起来，从理论上打下扎实的基础，并且改变了以往的讲课方式，首先让新毕业护士预习准备，认真复习以往学过的知识，自已向大家讲解，再由带教教员点评，并实际示范操作，这就改变了她们脱离实际读死书的现象，并加深了印象。
1.2加强基础技能的训练门诊病人多，治疗没有时间性，护理人员少，这就要求每位护理人员各项操作快、准、细，我们要求新毕业护士从最基本操作技能练起，认真学习基础护理知识，只有打下扎实的基础，练就娴熟的技能，才能使自己的操作心中有数、有条不紊、忙而不乱。我们采取带教教员跟班，新毕业生独立操作，教员随时指正，让她们有更多的机会锻炼，并及时发现问题、改正问题。
1.3鼓励新毕业护士业余时间多看一些书籍和护理杂志，并结合临床实践认真体会，总结经验，平时加强外语学习，一定的外语水平是吸取国外先进经验的首要条件。
高度的责任心和极大的爱心也是促进良好工作作风的动力，在带教过程中，要求她们牢固树立以病人为中心，具有良好的医德，对病人高度负责的思想观念。我们一直把职业道德教育贯穿在整个带教过程中，使她们时刻不忘自己所肩负的责任，逐渐进入护士角色，向高尚的道德情操，培养良好的医德医风，急病人之所急，想病人之所想，和病人建立良好的互相信任的合作关系，互相配合、共同完成治疗。
3.1教育她们热爱本职工作，树立献身于护理事业的崇高理想和信念，以解除病人痛苦为己任，保持积极愉快的工作态度，力求把工作做得更好，精益求精。
3.2带领她们提高自身的应变能力，善待挫折，处理好护患关系、同事关系以及家庭关系，保持乐观向上的精神。
3.3锻炼自己沉着、冷静的态度，才能处理好忙、乱、急的门诊工作。
第一段：引言（200字）
2024年全球爆发的新冠疫情给我们的生活带来了巨大的影响，尤其是教育领域。为了遏制疫情的蔓延，大多数学校采取了停课不停学的措施，学生们开始尝试远程教学。作为一名即将毕业的大学生，我也经历了这一特殊的毕业季。今天，我想分享一下我在云毕业中的心得体会。
第二段：适应云毕业（200字）
刚开始远程教学时，我感到有些迷茫和不适应。因为一直以来，我都是习惯于在校园里上课、与老师和同学面对面交流。而现在，我需要在居家的环境下自觉完成学业。我发现远程教学需要更强的自觉和自律能力，同时也需要更好的时间规划和组织能力。经过一段时间的努力，我逐渐适应了这种新的学习模式，并开始享受其中的便利和自由。
第三段：云毕业的挑战与机会（200字）
与传统的毕业季相比，云毕业无疑面临着更多的挑战。缺乏面对面的互动和交流，学习效果往往容易受到影响。另外，云毕业也使得实习和就业等毕业生必修的环节变得更加困难。然而，云毕业也带来了一些机会。通过网络，我们可以选择更丰富的学习资源，与更多的人进行分享与合作。云毕业也促使我更加注重自主学习和信息获取的能力，培养了我面对未知挑战时的适应能力。
第四段：云毕业的收获（200字）
尽管云毕业给我们带来了种种的困难和挑战，但同时也给我带来了许多宝贵的收获。首先，我学会了更加充分地利用网络资源进行自主学习。我通过各种在线课程和学术论坛，扩展了自己的知识面，提升了综合素质。另外，云毕业也锻炼了我的团队合作能力。在众多课程项目中，我需要与同学们在线合作，克服各种困难，完成任务。这让我更好地理解了团队合作的重要性，也提升了我的沟通和协调能力。
第五段：云毕业的启示（200字）
云毕业的经历让我深刻认识到，我们生活和学习的方式发生了巨大的变化，但事物的变迁是不可避免的。面对未知的挑战，我们需要持续学习和适应能力。云毕业也教会了我更加珍惜与他人的交流和互动，珍惜与老师面对面的授课环境。毕业并不仅仅是一种结束，而是开始新的旅程。我将用云毕业的经历激励自己，在以后的工作和生活中持续进取，不断适应变化的社会环境。
总结（100字）
通过云毕业的经历，我逐渐适应了远程学习的模式，并从中获得了许多宝贵的经验和收获。云毕业不仅考验了我们的自觉自律能力，也给我们带来了更多的挑战和机会。在云毕业中，我锻炼了自己的自主学习能力和团队合作能力，同时也认识到适应能力的重要性。云毕业是我们学生时代的特殊经历，它将一直陪伴着我们追溯岁月。
大学四年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，四年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。这也是我们从一个学生走向社会的一个转折，另一个生命历程的开始。毕业设计的两个月，我学到了很多，也成熟了很多。
我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
我选择的毕业设计题目是煤矿充填开采地表岩移分析,是一个验证性的题目。我是在拿到毕业设计题目后的两天，我就参加了学校组织的毕业实习，我到了新汶矿业集团盛泉公司进行实习，在这期间我一边工作一边做毕业设计前的准备工作收集与课题相关的资料。在这期间我得到了盛泉公司的大力支持，在此向他们表示感谢。
我的毕业设计课题主要的步骤是:
2、熟悉图纸。熟悉图纸是进行设计的前提条件，只有把图纸熟悉透彻了才能在设计观测站的时候避免很多的问题。
3、设计观测站。设计包括以下几个部分：
a、观测线的计算
b、测区条件实地勘察
c、观测站的实地布设
d、写编制依据整理文字等
4、毕业设计结束
在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。
我觉得能够在这次的毕业设计中学到很多的东西，以往不注意的细节，在这一次中是必须让自己去注意的。也是我这四年来所学到知识的一个体现。我深深知道，每一次的学习实践环节都是那么的来之不易，都是通过老师的深思熟虑后,才给我们定下目标。然后让我们在知识的海洋里翱翔，让我们随着年龄的增长不断的扩充自己的知识领域，也逐渐成熟，逐渐长大，老师同时也教导我们逐渐成为一个能够为身边的人，为家庭为国家做出点点贡献的人，教导我们学会感恩。所以，我在这次的毕业设计中，认真对待每一个过程。希望自己的认真，自己最后的毕业设计的成果能够回报老师这么多年来的教导，这么多年的奉献。我此时想到的是“感恩”这一个词。我们要感恩于一直教导我们的老师；我们要感恩于我们的父母；我们要感恩于我们身边每一个人。老师就是我们的第二父母，我就要离开学校真正走进社会了，在离开学校之前，我唯一能做的就是真诚的向我们这么可爱平时有那么严肃的老师说声：谢谢，您们辛苦了！深深的向老师们鞠一鞠躬，以表达我的感恩感激之情，表达我对您们的谢意！
1. 介绍云毕业的概念和背景（200字）
云毕业是指在疫情期间，学生们通过在线学习平台完成毕业学业并举行线上毕业典礼的一种方式。由于疫情的爆发，学校关闭，许多学生无法按原计划进行传统的毕业典礼。为了保证学生的学业顺利进行和毕业典礼的进行，学校开始使用云毕业方式，让学生在家中完成剩余的学业，并在线上进行毕业典礼。
2. 云毕业的优点和挑战（300字）
云毕业的最大优点是方便灵活。学生可以根据自己的时间安排进行学习，并可以避免长时间的通勤和排队等等的低效活动。并且云毕业减少了校园的开销和环保。然而，云毕业也面临着许多挑战。首先，在家学习容易受到外界干扰，学习效果可能不如在学校学习。其次，学生和老师之间的交流也存在障碍，云毕业很难达到面对面的沟通效果。最后，上网学习也面临技术限制和网络不稳定的问题。因此，云毕业需要学生和老师的共同努力来克服这些挑战。
3. 云毕业给我的启示和收获（300字）
云毕业给我带来了一些新的启示和收获。首先，它提醒了我要适应新的学习方式。在家学习需要更强的自我管理和自律能力，我学会了在家中创造一个适合学习的环境，并合理安排时间。其次，云毕业让我更加重视和珍惜面对面的交流。以前，在学校里我们可以很容易地与同学和老师进行交流，现在在家里，这种交流变得更加困难。因此，我珍惜每一次与同学和老师的交流机会，并认识到交流的重要性。最后，云毕业也让我更注重个人的独立学习能力。在家学习需要我们更多地依靠自己进行学习和解决问题，这对我个人的学习能力提出了更高的要求。
4. 云毕业的影响和未来（300字）
云毕业对教育领域产生了很大的影响，并可能会在未来继续发展。首先，它促进了在线学习平台和技术的发展。在云毕业的过程中，我们使用了各种在线学习平台和工具，这促使了相关技术的快速发展和创新。其次，它改变了传统教育的模式。云毕业让学生和老师在不同的地点进行学习和交流，这使教育不再受地域限制，学生可以选择更多种类的课程和教育资源。最后，云毕业也推动了学校的教育改革和创新。学校需要更多地关注在线教学和学生的自主学习能力，以适应云毕业的需求。
5. 结语（100字）
云毕业是我们在疫情期间面临的一种新的学习方式，尽管它面临一些挑战，但它也为我们带来了新的启示和收获，对教育产生了深远的影响。在将来，云毕业可能会成为一种常见的教育方式，需要学生和教育机构的共同努力来推动它的发展和应用。
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