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2024年审计的实训报告总结(优质8篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-06-30 01:39:01 阅读:167

文章导读:“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是......

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

审计的实训报告总结篇一

审计实训课程是一门重要的会计学课程,主要通过模拟企业财务实际工作来提高学生的实际操作能力,同时也能够增进学生对会计核算及财务管理等方面的理解。本人在参加审计实训课程后,不仅充分理解了会计核算的基本过程,同时也学到了实际操作技巧,感受到了作为一名会计师应该持有的职业态度。

第二段: 学习过程中的收获

审计实训课程是通过老师教授相应会计基础知识,再模拟企业财务实际操作来提高学生的实际操作能力。在整个学习过程中,最大的收获莫过于理论知识与实际操作的结合。通过模拟企业的会计核算、财务报表编制和审计流程,让我对企业财务管理的流程和相关法律法规有了更加深入的了解。同时,也让我逐渐从理论延伸到了实践,培养了我在实际工作中灵活处理问题的能力。

第三段: 掌握实际操作技巧

在审计实训课程中,学生通过进行模拟会计核算、编制财务报表、进行财务审计等实际操作过程,可以将先前所学知识付诸实践,进一步加深对专业知识的理解。同时,学生也会通过实际操作深刻体会到知识点的重要性,加深了对知识点的记忆和理解。

第四段: 培养良好的职业态度

审计实训课程还通过教授学生关于审计师应该持有的职业道德和职业态度进行教育,让学生认识到审计的重要性及对公众利益的责任。这种教育不仅让学生在专业素养上得到提高,更提升了学生自我价值观念和职业责任感。此外,课程还鼓励学生多问多思考,学会给出正确的解决方案。

第五段: 结束语

通过这次审计实训课程,我深刻认识到了自身在会计核算、财务管理等方面存在的不足之处,并在老师的指导下逐渐提高自己的能力。通过模拟企业财务实际工作,我不仅掌握了实际操作技巧,也明确了作为一名会计师应该具备的职业态度。这次实践让我感受到了会计工作的真正魅力,在今后的工作中也将根据课程学习的知识和实践经验,进一步提高自己的职业技能。

审计的实训报告总结篇二

这一周的实训时间已经结束,通过这一周的审计学实训,我受益匪浅。

我们都清楚审计学是一门实践性很强的课程。我们只依赖理论知识是不够的,它更需要的是利用我们所学到的理论知识去实践。通过实训我们可以发现自己存在的问题,可以自己多查阅相关资料或向同学请教,以解决问题。从而,以奠定良好的专业基础,也为以后的工作做了铺垫,同时丰富了个人的阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。通过实训了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

我们这次的审计任务有五个实验,通过这五个实验,我们要掌握审计方法的应用,内部控制的测试与评价,审计重要性和审计风险的分析,审计报告等等。经过一个星期的努力,基本上完成了这五个实验。由于一个暑假没有看审计了,有些知识忘记了,通过复习,翻阅书本和向同学请教,总算完成了以上的任务。

1、自主学习。实训期间不像我们平时的上课,在这期间老师不像之前那样每一节课都和我们一起,给我们讲课,监督我们的学习……而如今几乎是靠我们自己去把握,我们必须自觉地去学习,遇到不懂的问题时,要自己去查阅相关资料而不是抄同学的实验结果。遇到问题时,只要找到老师,她是会帮助我们解决的,从而我们又可以从中学会一些东西。

2、积极的态度。在实训期间的确是有点枯燥无味,因为每天面对的都是同一门课程,一堆数据……这就更需要我们有那份由始至终的积极态度,保持学习的热情,对知识的渴望。我们需要积极的态度,把每一个实验做好,把结果做到。

3、团队精神。在这次的审计实训,其实也需要我们发挥团队精神,我们要学会与人沟通,交流,因为有时候只有通过不断地讨论和交流彼此的意见,这样才能达到实验的最精确的结果。然而别人遇到不懂的问题时,我们要尽自己的能力去帮助同学,因为从中我们也是收益的,我们也会收获不少东西。

4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周特别深有体会,原以为学到了一些书本知识就可以了,就可以很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识,只是理论知识,我们只有通过实训,使我们的理论指导实践,只有这样,才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践,从实践中不断总结,从而真正地做到理论与实践相结合。

1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计,中级财务会计,成本会计,管理会计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里,有些基础知识还是不够牢固的,因此给现在的审计学这门课程带来有些不便。但是,亡羊补牢,为期不晚。通过这次的实训,我发现了不足之处,给予及时的复习巩固,总算基本完成了这次的审计实训。

2、粗心大意。在这次的审计实训中我又犯了老—毛病,那就是粗心。在实验四的案例八那题,要求重新编制利润表,我在编制的过程中,有好几个数字算错了,导致计算结果出现错误,经过几次检查和向同学请教,才发现是由于自己粗心把数字算错了。可见,只有认真细心才能把事情做好,特别是对于我们这些会计专业的学生来说是最起码的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情,否则将会使工作效率大打折扣,同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因此在我们的平时学习中就要养成认真细心的好习惯。

总之,通过这次审计实训使我发现了自己的不足之处,也收获了不少,我将会更努力地学习相关的学科知识,切记:理论与实践相结合!

审计的实训报告总结篇三

中普审计实训报告是中普会计师事务所为了增强实践能力,提升专业水平而举行的一项重要活动。该活动是针对实习生和员工举办,旨在为其提供一个实际操作的平台,加深对审计理论知识的理解和掌握。本文将分享笔者在参与此次活动后的心得体会。

第二段:对审计活动的感悟

在做实训报告的过程中,审计师需要通过多种审计技术与方法来进行审计工作,如:对公司的财务报表进行分析、对资产负债表、利润表以及现金流量表进行审核,并不断更新和完善审计程序。此外,还需要运用领域知识和专业判断分析公司财务状况,提出合理的意见,对公司的财务风险提出建设性的解决方案。因此,通过此次实训,我深刻意识到审计工作的重要性和复杂性。

第三段:挑战与收获

在实训报告的过程中,也遇到了一些挑战。例如,对于初步判断应用、掌握原有的审计程序可能不够全面、深入等问题,但是改过这些问题,不断学习进步和克服困难,贯彻和落实审计准则和技术,最终获得了实际经验,感受到了审计工作的实质,更加深入了解了公司的内部运作,明确了企业价值和企业发展。

第四段:学习与应用

实践是检验真理的唯一标准,在这个过程中,我学到了很多和读书时学习不到的理论知识。通过在实践中的学习,我也更加深入地理解了审计过程和审计程序,使我更加敏锐和有确定性地预测和控制风险,为企业提供更优质、高效和规范的审计服务。

第五段:总结

中普审计实训报告是一项非常有价值的活动,该项目本身就是针对实践,更好地了解和应对审计过程。在这个过程中,不仅加深了自己的理论知识,还提高了实践操作和解决问题的能力,同时也能够加深对企业发展的了解,为能够更符合企业客户的需求,提供更为专业和优良的服务,为企业客户在商业和财务方面提供更为完整和优良的服务。

审计的实训报告总结篇四

大二开设了审计学课程,有了前面审计学理论知识积累之后,本学期开设了审计实验课,理论与实践结合。让我能更好掌握审计学这门课。本篇结课心得将通过学习目的、学习内容和学习收获来总结和巩固本门课程学习所得。

通过审计实务模拟实验,进一步巩固课堂上所学的理论知识;

2.进行操作,提高实际工作能力;

3.主动获取知识、应用知识和解决问题,提高创新精神和实践能力。

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。

通过审计基础模拟实训,掌握如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了对审计综合案例的审查分析能力;通过这次实验课程训和对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我们对编写审计工作报告的能力。

通过实习过程中对审计的相关软件的使用,了解审计业务的主要流程,以及每个步骤需要的程序,以达到熟悉审计业务流程,并能进行简单的审计问题的处理。理论联系实践,对所学内容融会贯通,为日后的工作打下一些基础。

从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

在实训中,由于粗心大意,很多数字我们总是做错,比如银行存款和库存资金的监盘就重复了很多遍。在填制某几张表时由于资料不健全导致我们不能继续做下去。其中,最大的问题还是我们第一次做审计,经验方面还不足,使得我们做起来很吃力。自己没有耐心,经常会因为资料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遗漏了某些细节,导致后来填表时为了谨慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻烦;很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。

总之,这次实训让我们了解到审计基本要求,基本流程,基本规范,实现了从理论到实践的过渡过程;掌握了审计操作的基本技能,讲审计专业理论知识和专业实践有机的结合起来,开阔了我们的视野,增加了我们对审计实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定了坚实的基础。

审计的实训报告总结篇五

在大学学习期间,我所学的理论知识无法完全应用于实际的审计工作中,因此,为了更好地理解和掌握审计的实践操作,我参加了学校组织的审计专项实训。通过这次实训,我收获了很多,也深刻体会到了审计工作的重要性和挑战。在本文中,我将分享一下我在实训中的心得体会。

第二段:充实的实践经历

在实践中,我了解到审计人员需要展示出优秀的专业素养和扎实的专业知识储备。实践中的审计工作充实而庞杂,需要我们灵活运用所学的理论知识,善于分析和解决问题。在实践中,我们要针对不同类型的公司,进行不同层面的审计工作。比如,对于一家股份制企业,我们需要对其财务报表进行审核,发现是否存在错误或欺诈行为。而对于一家国有企业,我们还需要对公司的业务管理、运营效率、内部控制体系等进行审计。实践让我深刻认识到了审计工作的细致和复杂性,也增强了我对自身专业知识的自信。

第三段:沟通协作的重要性

在实践中,我也深刻体会到了沟通协作的重要性。在团队合作中,我们需要通过有效的沟通协调,才能更好地完成任务。实践中的审计工作需要与各个部门进行有效的沟通,了解企业运营状况,并将相关问题反馈给企业管理层和股东。在这个过程中,我学会了如何与他人建立良好的沟通关系,通过持续的交流和反馈,准确了解企业的内部运营和风险情况。

第四段:挑战和成长

实践中的审计工作需要合理安排时间,进行充分的准备和调查。在调查中,我们需要面对不同类型的人员,其中一些人可能会对审计持有怀疑和抵触的态度。在实践中,我们需要综合运用不同的技巧和方法,与这些人员进行有效的沟通和合作,获取所需的信息和数据。通过这次实践,我不仅提高了个人的团队协作能力,并且锻炼了自己的沟通技巧和处理问题的能力。这些都是我在实践中成长的关键。

第五段:总结

通过这次审计专项实训,我深刻认识到了审计工作的重要性和挑战性。实践中的审计工作不仅需要丰富的专业知识,还需要灵活的思维和扎实的沟通能力。在未来的工作中,我将不断努力提升自己的专业素养,并通过实践中的挑战和成长,不断提高自己的能力和技巧,为企业和社会做出更大的贡献。同时,我也期待未来的实践机会,让我能继续锻炼和提升自己。

审计的实训报告总结篇六

中普审计实训是我大学生涯中一次非常有收获和意义的经历。通过长达一个月的实践,我深刻地认识到审计工作的重要性和复杂性。在这篇报告中,我将分享我在实训中的体验和心得,包括了解审计工作、团队合作、沟通技巧,以及自我提升的感受。

第二段:审计工作的了解

在实训中,我们首先了解了审计的概念和流程。比如,审计意味着确认和评估组织或公司的财务报表是否准确,是否符合相关法律和规定,以及其内部控制系统是否有效。此外,我们学习了审计工作的方法和技巧,例如样本抽查、资料分析和文件记录等。这些都为我们以后进入审计职业领域奠定了坚实的基础。

第三段:团队合作与沟通技巧

审计实践需要高度的团队协作和有效的沟通。在实践中,我们被分配到了不同的小组,每个小组需要协作完成一些审计任务。我发现,在团队工作中,每个人的角色和职责是不同的,相互间需要互相配合。我们需要制定合理计划、分配任务、处理冲突,以及及时沟通和反馈,来确保项目的顺利开展。

与此同时,有效的沟通也是团队成功的关键因素。在工作中,我们注意到表述问题和听取意见的复杂性,需要用简单明了的语言、耐心和尊重,来避免误解和冲突。在团队合作中,我经历了沟通的艰难和挫折,但通过不断的尝试并取得好成果,我和我的团队都带着成就感和满足感离开了这个实践平台。

第四段:自我提升

通过这个实践,我不仅了解了审计工作和如何与他人合作,同时更加深入了解了自己。实践中,我们需要探明我们的优势和劣势,以及如何最大化自己的优点并改善自己的不足。同时,我们也要学会如何自我管理,提高个人有效性和效率。这样的工作过程,有意识地提高了我的自我意识和自我反思的能力。

第五段:结语

在中普审计实践中,我们不仅学习了专业知识和技术,还实际了解了审计管理和监督的内部机制,同时帮助了自己发展成为更加专业、敏捷和自信的人。这个实践是我大学生涯中一个非常有价值和丰富的部分,也希望在未来的职业生涯中,能将其中所学应用到实际工作中,取得更多好的成果。

审计的实训报告总结篇七

在大学审计专业的学习中,我们必须通过实践才能真正掌握所学的知识和技能。因此,实习和实训是我们学习的重要组成部分。最近,我有幸参与了一次审计专项实训,这为我提供了一个宝贵的机会,能够应用我在课堂上所学到的理论知识。在这次实训中,我学到了许多宝贵的经验和教训,对我未来的职业发展有着积极的影响。

第二段:实训的环境与任务

此次实训是在一家大型会计师事务所进行的,我被分配到一个中等规模的企业的审计团队。实训的任务是对该企业的财务报表进行审计,并根据审计结果对其财务状况给出意见。在实际工作中,我学会了使用审计程序,例如资产确认、账户收支分析和凭证复核等。此外,我还积极参与了团队讨论和信息共享,以便更好地理解客户公司的业务模式和风险。

第三段:实践中的困难与挑战

在实习的过程中,我也遇到了很多困难与挑战。首先,由于我是第一次参与实际的审计工作,所以对于审计程序和方法还不是很熟悉。因此,我需要花费更多的时间来学习和理解相关的知识。其次,实际审计的过程中遇到一些账目不清晰或凭证缺失的情况,这为审计带来了困难。我必须通过与客户公司的财务人员沟通,并利用其他审计程序来解决这些问题。最后,与其他团队成员的协调和合作也是一个挑战。每个人有不同的工作方式和思维模式,有效地与团队合作需要更多的努力和沟通。

第四段:实习的收获与体会

通过这次审计专项实训,我收获了很多宝贵的经验和体会。首先,我了解到审计工作的实际操作与理论知识之间的差距。在实践中,我们需要灵活运用所学的理论,结合实际情况来进行工作。其次,我学会了如何与他人合作和沟通。团队合作是审计工作中不可或缺的一部分,只有团队成员之间的有效沟通和协作,才能完成任务,并达到预期的目标。最后,我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。实践中的挑战让我更加清楚自己的不足之处,这将成为我未来发展的动力和方向。实习的经验对我来说非常宝贵,它帮助我更好地了解了审计专业的实际工作,并为我未来的职业发展做好了准备。

第五段:未来的展望

通过这次实训,我对自己的未来职业发展有了更明确的规划。首先,我将继续学习和提升自己的专业知识和技能。审计是一个日新月异的领域,只有不断学习和适应变化,才能跟上时代的步伐。其次,我将积极参与实践和实践机会,并运用所学知识来解决实际问题。只有在实践中不断积累经验,才能更好地应对职业中的挑战。最后,我将持续加强团队合作和沟通能力。作为一个审计人员,团队合作是至关重要的,只有与他人合作,才能发挥出最大的作用,并取得最好的结果。

总结:通过这次审计专项实训,我不仅学到了实际操作的技能和经验,还对自己的职业发展有了更深入的思考。在未来的职业生涯中,我将继续努力学习和提升自己,不断适应和应对变化,并与他人合作,共同努力实现个人和团队的目标。这次实训对我来说是一次宝贵的经历,它将在我未来的职业发展中起到重要的推动作用。

审计的实训报告总结篇八

转眼间5周的审计模拟实训立即完毕,我们在张教师的带着下进展了审计模拟实训。通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先理解审计的大致流程;其次对案例中的公司进展内部操纵的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及本钱等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。在实训过程中,我们进展了一个简短的讨论,对实训内容作了根本分工。每一个小组成员都根本完成了教师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进展。

通过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的根本实际操作才能。但在获得实效的同时,我也在操作的过程中觉察了本身的许多缺乏:比方本人不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;尽管实训中有教师指导,但是特别容易就觉察本人的审计学根底知识没有打好,今后还得加强练习。

“百闻不如一见“。通过这次本身的切身实践,我才深切地理会到了走出课堂,投身实践“的必要性。平时,在课堂中学习,思维的认识根本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知因而然,而不知其之因而然。审计实训不仅有利于我们加深对审计根本理论的理解、根本方法的运用和根本技能的训练,到达理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作才能,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生觉察线索、查找错弊征询题、综合分析推断和作出评价及提出建议的综合才能;而且通过互相学习、互相催促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与教师之间的友谊,增进感情。实训过程中通过分组分工,明确本人的责任义务,有利于培养同学们团队认识,对以后的学习工作意义严峻。尽管我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比仍然有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经历。

在过去五周中,我们进展审计的模拟实习。学习目的重点放在使我在教师的带着下比较系统地练习资产负债表和利润表工程的一般审计程序和根本审计技能方法。通过往常所学习掌握会计的根本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。这次实习的内容有内部操纵评审、流淌资产审计、非流淌资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的构成与分配审计,综合审计实训。

这五周,我在会计实验认真完成教材的实训标题,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找教师协助,教师特别耐心的帮我们分析案例、毕业后第一次外出企业实习,由于毕业后不断在学校当教师,从未在中实践过。故此,授课时总觉得缺少素材,对目前企业会计现状也缺乏理解,因而教学时总觉得略欠空洞,不够理论联络实际,因而,关于这次外出企业实习时机,我特别珍惜。

本次外出实习,部里安排我到xx会计师事务所实习,主要任务是协助各注册会计师到各街道进展查账,主要工作有编制工作底稿,查阅凭证,帐簿,报表觉察征询题,提出审计意见,进展现金盘点,资产清查,编制审计报告等。

本次外出实习,我感受收获特别大

第一:搜集了特别多教学素材案例,在审计过程中,一旦我觉察有对我以后教学有用的东西,我都会用笔记本记录下来。故此,这次外出企业实习,我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以,后教学提供特别多协助。本学期我讲授企业单项实训课程,在授课时就经常顺手拈来我外出审计中碰到的特别多案例感受教学效果特别好。

第二:理解目前企业会计现状以及他们在做帐过程中存在的各种征询题及种种作弊现象。

第三:向注册会计师学习了特别多知识,关于我在审计过程中碰到的各种征询题,我都会谦虚地向xx会计师事务所的教师询征询,关于我提出的各种轰炸式提征询,他们都特别耐心肠给予答复。第四:近间隔接触,真正理解到对会计人员各方面素养及要求,为我以后在讲授课程时关于授课内容如何有所侧重更有协助。本次发言,张部长主要让我谈一谈目前企业对会计人员要求,我们在教学中应注重培养学生哪些方面知识.我以为主要有以下几方面:

一,会计电算化知识

本次外出企业查帐,我觉察大部分企业已实现用电脑做帐,而且大部分企业公司都是采纳金蝶财务软件做帐,少部分采纳用友软件做帐。故此,我们应重点加强这方面知识讲授,让每位同学都能到达纯熟运用这2个财务软件.既然是用电脑做帐,对打字速度有一定要求,一般要求学生每分钟要到达40-50个字左右。

二,税务知识

本次外出企业查帐,我觉察特别多公司由于规模较小,只设有一名会计人员,会计人员可以说是一名多面手、做帐、报税等均是他的工作。因而,我们以后应加强税务知识讲授,尤其是税务实务操作练习,教会每会学生如何申请报税、计税、缴税、尤其是几个主要税种,如个人所得税、企业所得税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三,出纳方面知识

由于我们的学生学历较低,特别多同学毕业后只能担任出纳,故此,关于出纳工作主要职责(如登记现金日记帐、银行存款日记帐、保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章)以及应具备技能(如点钞、计算器、辩别真假钞票)等应让学生纯熟掌握。

四,财会法规知识

本次外出审计,我觉察目前特别多企业会计人员素养较低,尤其是财会法规知识淡薄,没有严格执行款项收付审批权限的有关规定,对不符合财经法规,财务制度的收付业务没有回绝办理。做帐时存在特别多征询题,比方特别多单位业务招待费严峻超支,《企业会计制度》规定,企业运营收入超过1,500万元以上,用于业务招待的费用不得超过其收入的5‰,运营收入低于1,500万元的不得超过其收入的3‰。但特别多会计人员却不明白这一规定,甚至有一个单位主营业务收入为200多万元,当年支付业务招待费却为30多万元,占该年运营收入的的117‰,而当年的营业利润却为-30多万元。特别多单位存在大额现金支付的情况,违犯了《中华人民共和国现金治理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转帐结算开户银行支付给个人款项,超过使用现金限额的部分,应当以支票或者银行本票支付,确需全额支付现金的,经开户银行审核后,予以支付现金等有关规定。还有特别多单位存在白条抵库征询题,我到一个单位查帐,出纳有一张借条,金额为32万元,只有董事长一人签字同意,没有写明借款理由,时间已长达5年,严峻违犯财经法规关于不能白条抵库等明文规定。再比方现金盘点,特别多出纳人员关于我们提出现金盘点,特别不配合,竟然说出多了也是我自已的,少了也是我往里贴。“如此的话来,竟然把单位现金与自已钱包混在一起严峻违犯财会法规的行为来,有些固定资产业务没有工程合同,有些记帐凭证没有附原始凭证。比方我查到有一笔购置食品的费用7万多元,既无食品名称也无食品去向,无法证明该费用的真实性。因而,我们以后应加强这门课程讲授,让学生从如今起就树立起法律认识,纯熟掌握《企业会计制度》、《现金治理条例》等有关规定。

五,会计根底知识

本次外出查帐,我还觉察特别多企业会计人员会计科目使用极为混乱。比方固定资产记入治理费用,银行利息记入营业外收入,交纳的印花税和税务罚款全部记入营业税金及附加,收到的押金记入应付帐款等,低值易耗品与固定资产混淆不分,甚至现金和银行存款不分,对固定资产多年不计提折旧,真是让你看了哭笑不得。故此,我们以后应加强根底会计教学。

作为专业教师,外出企业实习是特别有必要的。不仅对学校开展仍然个人开展都是特别有利的,本学期我校正大张旗鼓开展教学改革,我以为教学改革的一个主要内容确实是教学内容的改革,我们教师只有走出去,才能理解到对本专业学生有哪些知识才能要求,才能在教学时真正做到有的放失,让学生学到真正有用,有用的知识。让我们的学生能真正到达零间隔就业,一毕业就能适应工作需要,不需要通过再培训才能上岗,希望我部领导以后能坚持把这项举措坚持下去,让更多的教师获益,从而最终学校获益,学生获益。

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