作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-02-18 01:48:01 阅读:206
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
“这是你的吗?快捡起来!”我们班的“怪咖”用僵硬的声音对我喊。我听出了他的话中带有敌意,也愤怒地大声地说:“关你屁事,狗拿耗子——多管闲事!”这个“怪咖”就是我们班人人皆知的李文博。
他是我们班名副其实的“怪胎”。我们全班人对他分析、归纳、总结两大特点——“学习发奋图强特别优秀”和“性格天生古怪无人能敌”,如此美其名曰“科学怪人”称号悠然诞生。
每次旅游,其他人都三五成群笑容满面、谈笑风生、神采飞扬。唯独他这只“孤雁”孤单的走在最后,脸上挂着勉强挤出来的笑容,缓悠悠、慢吞吞地走着,大家都觉得他特别破坏气氛。
除了旅游,他还有一个厉害的特点——一句话可以把大家说哭。不久前,学校举行了
诗词
大会,我们班得了第五名,大家脸上起码还有尴尬的笑容,就因为他一句“第一第一,倒数第一,厉害厉害,杀猪厉害”。全班立刻鸦雀无声,脸上都挂着哭脸,连班长邵小宇都忍不住大叫一声:“‘蝎子精’,拿命来!”李文博顿时变六神无主了,一张苦瓜脸。他在我们班上臭名昭著,人人喊打,但也因为他的古怪给我们带来了“亚历山大”之余的乐趣,所以大家都愿意跟他做朋友。(墨香悠悠)
上个学期的一个周末,我和爸爸妈妈一起高兴地走进了县特殊教育学校,和那里的同学们一起过个快乐的周末。
听说特殊教育学校里面和我们同龄的孩子们由于身体上有毛病,需要更多的人去关心他们,我十分同情他们,在去学校之前,我和爸爸、妈妈买了许多学习用品,还有风筝等玩具。从昆阳出发大概过了不到20分钟车程,就来到了目的地县特殊教育学校。一进校园,特殊教育学校的老师和同学们热烈欢迎了我们,我把自己精心挑选的礼品一一送给了身有残疾的同学们,看着他们脸上露出开心的笑容,我为自己的付出感到高兴。
在学校的操场上,我们搭建起联欢的舞台,我把自己最拿手的舞蹈跳给同学们看,只见围成一大圈的同学们看得十分投入,还不时向我鼓掌,于是跳得更起劲了。虽然表演的是在露天的水泥地,但我感觉那天跳得特别轻松,心情也特别激动。等我跳完舞后,我发现一位大姐姐看得流出了泪,我问妈妈是怎么回事,妈妈回答说:“她是太激动了,可能是很喜欢舞蹈吧。”于是,我想方设法与这位姐姐接近,她见到我很高兴,我们坐在一起观看其他同学表演的节目,每一个节目结束,全场都会响起一阵阵欢快的笑声和掌声,坐在我身边的这位姐姐都会表现出异常激动的神情,只是她高兴、激动的样子特别吓人。在与这位姐姐进一步了解后,我知道了她是一位聋哑人,她在纸上写下自己的名字张小芳,在县特殊教育学校已经读了5年了,她对我们的到来很兴奋,也很想跟我玩。原来张姐姐发不出语言,表达自己的感情,我十分可怜她的遭遇。
在演出结束后,我和张小芳姐姐还一起放风筝,我拿着风筝、张姐姐牵着线轴,张姐姐加速起跑后,我把风筝凌空脱手,只见她飞速地跑,激动地发出“吖、吖”的叫声。虽然风筝无法飞上天空,但张小芳姐姐还是奋力地来回跑动,她好像没有玩过风筝或很久没有碰到这种玩意儿了,一刻都舍不得休息。
时间过的真快,快要回去了,我和张姐姐道别,看她依依不舍地样子,我只想再留下来多陪她一会儿,可是来的车要走了,我也只能离开了特殊学校。
这次活动给了我很深的教育,特殊学校的同学们需要我们同龄人更多的爱,他们也需要欢乐,我们有空要多去看看他们。同时,在与他们交流中,我们健康人得到教育、鞭策和鼓励,我们没有理由不好好学习,没有理由去埋怨生活。
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的特别的母亲特别的爱作文,欢迎大家分享。
妈妈向来待人处事公平,但我还是感受到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐妹妹相比,我受到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除了我模糊记忆中的那次,大概是小学二年级吧,没有试挨妈妈的打之外,好像再没有第二次了。虽然,我没有受到妈妈责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感受到了妈妈对我关爱的温暖。我听话、勤快,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈理所当然就对我少了不满情绪,多了满意和喜爱。姐姐的性格跟我有所出入,她有点倔犟,有时做事没有我勤快。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点喜爱,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有没有发现,妈妈有点偏心,总是对你那么好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。其实,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎么说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。
妈妈是我生命中最重要的人,而我写了那么多人的事迹,却从来没有专门写过我的妈妈,为此深感内疚,眼下快到母亲节了,若再不把妈妈对我无私奉献的经历写写,可真算得上是辜负了亲人一片苦心的不孝女儿了。
妈妈向来待人处事公平,但我还是感受到妈妈一直是偏爱我的。与姐姐妹妹相比,我受到妈妈的数落是比她们少多了,关于挨打之事,除了我模糊记忆中的`那次,大概是小学二年级吧,没有试挨妈妈的打之外,好像再没有第二次了。虽然,我没有受到妈妈责备跟我做事自觉有关,但期间,我还是感受到了妈妈对我关爱的温暖。我听话、勤快,好多事情,尽力第一次做好,为的就是避免妈妈数落我,心怀正义的妈妈理所当然就对我少了不满情绪,多了满意和喜爱。姐姐的性格跟我有所出入,她有点倔犟,有时做事没有我勤快。相对姐姐而言,妈妈是对我比姐姐多了点喜爱,为此,快出嫁时的姐姐对我说:“你有没有发现,妈妈有点偏心,总是对你那么好。”姐姐的这句话,听得我喜忧并存,喜的是,这使我更加认清了妈妈对我的关爱,忧的是,姐姐对妈妈有看法,也使我心里不是滋味。其实,妈妈也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相应就会多一些的。不管怎么说,我不能否认妈妈对我的点滴关爱,我与妈妈的情感就如此在平日里的点滴中深化的。
“特别的爱给特别的你,我的情谊逃不过你的眼睛,特别的爱……”古老的收音机转播着这首歌时,我还是个稚嫩的孩子。而如今,我把这五年的爱给了这个大家庭。
50人一起走过,一起分享那段独一无二的小学时光,可是转眼间,只剩一年了,我站在五——六年级的驿站,回首过往的珍贵。
赛场上,我们并肩作战,永远不是一人孤军奋战,因为五颗心都会连一线,一起战斗。台上,台下,呐喊声、加油声远远盖过了所有班级。而来之不易的这份荣誉,是我们50个人的骄傲与自豪。我爱这个团结又特别的班级——五年(8)班。
在某个卫生角,我们大家一起合作,只为给班级一份整洁、一份舒适。大扫除时,我们把每个角角落落都刷洗得一尘不染,桌椅擦得都可在上面滑动。
这一份份的努力,为我们获得了一个名副其实的称号——温馨班级。我爱这个干净又特别的班级——五年(8)班。
五年的每一分,每一秒都记录着小学生活的点滴。而曾是极其普通的班级,是因为我们50个人那特别的爱,才变成一个特别的班级。
翻开再合上这本记忆的相册,我吞了一口唾沫。我告诉自己:那个特别的你——是永远的港湾——五年(8)班。
大家都感受到妈妈的爱是无私的,伟大的。但是,在我身上,我感受到了妈妈爱的特别之处,就像是一股无形的暖流,随时能包围我,给予我力量;妈妈的爱也是一种无声的的教育,让我能自我反省,不断改进。
听着听着,我的泪水奔涌而出,不是因为没有收到礼物,而是因为自己有多么的任性和不懂事,竟然忽略了礼物背后的母爱。我提起笔来,也要给妈妈,哦,是给“圣诞老人”写封回信,告诉她我对她深深的感谢和爱意。我也要给她送一份礼物,一份爱的礼物!
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