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2024年趣味知识竞赛活动策划方案(实用10篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-10-22 21:20:01 阅读:73

文章导读:方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。趣味知识竞赛活动策划方案篇一为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校......

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

趣味知识竞赛活动策划方案篇一

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

三、策划承办团体

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角

四、活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五、活动时间

__年_月__日下午14:30~18:30

六、活动流程

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

七、赛后工作

1、由承办团体负责会场打扫工作;

2、秘书部:活动总结;

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

趣味知识竞赛活动策划方案篇二

1、迎接世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。

2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。

1、全区各初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)

20xx年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。

xx城东中心校

开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。

下发到各校的`《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——20xx区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)

分小学组、初中组(设家庭等第奖)

1、发电子邮件至xxxxx

2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx(地址:xxx镇车站南路3号西门口,联系电话:xxxxx)

20xx年1月19日

“礼仪在心中”——xx区中小学生知识竞赛报名表

趣味知识竞赛活动策划方案篇三

现代社会越来越注重在校大学生的'综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力,来保护我们的地球,一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。

为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

只要我们迈出一小步,通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

身体力行,爱护地球

xx年4月21日14:

图书馆学术报告厅

苗芳

公共管理学院学生科协创新实践部

石家庄经济学院校本部全体在校生

1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt

2、主持人开场白

3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

4、知识竞赛正式开始

(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

(3)中场表演及观众互动;

(4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节;

(6)按知识竞赛规则继续比赛;

(7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖;

趣味知识竞赛活动策划方案篇四

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动,引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛主席思想、邓爷爷理论和“三个代表”重要思想,重温中国共产党97周年的光辉历程,进一步掌握党史基本知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。

二、竞赛内容:

中国共产党历史、邓小平理论和党的十x大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。

三、竞赛形式:

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试),决赛采取现场知识擂台赛的形式。

四、时间安排及实施办法:

1、书面知识竞赛:

在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题,要求全院高职大专生参加,11月上旬进行闭卷考试,填写竞赛答题卡。

由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷,学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩,确定获奖者名单。

2、现场知识擂台赛:

由各系在书面知识竞赛的基础上,选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛,时间拟定于7月上旬。

现场知识擂台赛具体规则:

1)现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。

其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题,每题10分),抢答题18题(每题10 分),风险题6组18题(每组3题,由代表队自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题)。

2)代表队号顺序为1—6由抓阄决定。

各代表队的答题顺序为,必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题,风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。

3)竞赛开始,每队基本分数为100分,在答题过程中,根据题目分值答对加相应分值,答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内,必须开始作答,否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。

五、奖励方式:

1、书面知识竞赛设优胜奖30名,从高分到低分取名次,如分数相同者,由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。

2、现场知识擂台赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3 名。

六、活动要求:

1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的十x大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性,将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体,精心组织,抓好落实。各系对参加知识竞赛,要有专人负责。

2、对于书面知识竞赛,要求全院高职大专生全部参加,认真应考,要注重活动的质量和实际效果,使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识,提高自身素质。

七、活动组织:

本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办,由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会,负责活动的组织和领导,竞赛活动办公室设在院党委宣传部。

趣味知识竞赛活动策划方案篇五

进一步引导大学生树立正确的消费观、金钱观,培养大学生对金融、理财、投资等财经知识的兴趣,增强大学生抵御防范金融风险的能力。

二、活动主题

明理诚笃·财智人生

三、活动组织

主办单位:浙江省教育厅、中国银保监会浙江监管局

协办单位:中共浙江省委政法委、浙江省公安厅、浙江省地方金融监督管理局

承办单位:中国建设银行浙江省分行

四、活动时间

20__年3月15日-5月19日

五、参加对象

浙江省高校全体在校学生(包括成教生)

六、活动形式

通过“建设银行浙江省分行”官方微信公众号进行线上答题,题库共100题,随机抽取30题进行答题,答题时间为3月15日-3月31日。

题库由银保监会浙江监管局提供,答题网页链接由建设银行委托公司制作,并在“建设银行浙江省分行”官方微信公众号下方菜单栏设置答题入口。

七、参赛流程

(一)学生扫描下方二维码关注“建设银行浙江省分行”官方微信公众号;

(三)以学生身份登录即可进入答题页面,登录时输入真实姓名、学校、学院、班级及学号五项信息(学校、学院、班级均需输入全名)。

八、奖项设置

本次活动设激励奖、幸运奖两个奖项。

激励奖:在答题满分的学生中随机抽取1000名作为奖励对象,奖品为价值100元的话费券、购书券或星巴克代金券三选一。4月15日通过建行微信公众号“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块公布中奖名单,各学校对照中奖名单统计中奖人员手机号码并上报省教育厅校安处。中奖学生可在4月15日至30日通过建行微信公众号线上领取奖品。

幸运奖:在答题满分的学生中随机抽取10名幸运答题学生获得幸运奖,将在颁奖典礼中现场颁奖,奖品价值500元。

九、颁奖典礼

5月中旬举行颁奖典礼,邀请相关单位领导及各高校领导参加,现场给10名幸运奖学生颁奖,通报各高校线上答题活动组织和完成情况,并布置相关工作要求。

十、有关要求

请各高校指定一名工作人员负责此次线上答题推广工作,及时登录“精彩建行-金融安全知识竞赛”模块(登录时需输入教师姓名、学校全名),实时了解本校答题情况,并做好答题推广相关工作。各高校负责此次线上答题推广工作的工作人员信息(姓名、手机号)请于3月12日前发至电子邮箱:。

趣味知识竞赛活动策划方案篇六

一、主题:

“重温光辉历史,继承光荣传统”

二、参赛对象

1、工学院学生第一、二、四党支部,工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)

2、每队3人,分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外)

三、比赛时间与地点

1、比赛时间:6月25日晚19:00

2、比赛地点:东配楼报告厅

四、比赛程序

1、第一轮必答题:每台一号选手答题、共6道题、每题10分

2、第一轮互答题:共7道题、每题10分

3、第二轮必答题:每台二号选手答题、共6道题、每题10分

4、第二轮互答题:共7道题、每题10分

5、第三轮必答题:每台三号选手答题、共6道题、每题10分

6、互动风险题:共9道题、每题10分、每台选1道题,

9道题中还包括奖励题3道,机会题3道)

7、一分钟答题:每组15道是非题、共90道题、每题10分

8、连线题:共6道题,每题10分

9、给条件猜答案:共6道题,每题10—40分

五、比赛规则与计分方法

1、比赛规则

(1)、必答题:

(2)、互答题:

(3)、互动风险题:

(4)、一分钟答题:

(5)、连线题:

(6)、给条件猜答案题:

(5)、风险题:

2、计分方法:

每台初始分数为100分,按照得分情况加减分数。

趣味知识竞赛活动策划方案篇七

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会人素质,展现电院学子风采,学生会学习部特策划举办百科知识竞赛。

一、活动口号

“集百家之长,会电院之才”

二、活动时间

待定

三、活动地点

贵州电力职业技术学院

四、活动对象

贵州电力职业技术学院全体学生

五、参赛人员要求

(1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

(2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

(3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

(4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

六、宣传形式

通过海报,展板进行宣传

七、活动形式

本活动采取两天两阶段比赛制:

第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

八、活动流程

(1)宣传报名准备工作

1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

4)收集相关竞赛题目。

5)申请教室作为第一阶段比赛用。

(2)第一阶段淘汰赛

1)各队伍入场按指定位置就坐。

2)由学生会负责人安排发放题目。

3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

(3)第二阶段决赛

1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号。

2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

8)由嘉宾对活动进行点评。

9)合影留恋。

10)组织观众有序退场,组织清现场。

趣味知识竞赛活动策划方案篇八

活动口号:

“传五四薪火,展国旅风采!”

活动目的:

1.“五四运动”的导火索是巴黎和会外交的失败,青年的“爱国,进步,民主,科学”在“五四运动”中得到强有力的体现,本次活动首先是为了纪念五四运动。

2.为培养广大青年学生爱国精神和保持青年学生的先进性,关注时事动态,增强民族凝聚力。提升青年大学生服务社会,服务师大的贡献精神,不断提升青年大学生能力素质。

3.增进同学间的情感交流,集体精神及合作意识。增强学院内部凝聚力,培养同学对学院的感情。

4.调动同学们积极参与的主动性和积极性,营造和谐校园氛围。

5.展现当代青年大学生新风采,弘扬青春正能量,引领先进思潮。综上,故决定于五·四期间,开展20xx年度“五·四”青年节主题活动。

活动策划人:

汪飞俞小菲赵丹丹张天然

活动时间:

20xx年5月4日晚7点

活动地点:

121教室(待定)

活动对象:

国土资源与旅游学院学生骨干

活动准备:

1.团委和学生会各部门各自推举四人组成小组。

2.每个参赛选至少要带一个非参赛人员作为自己的亲友团。

3.从团委主席团助理候选人中分配出计分人员(3名)和计时人员(3名)。

4.其余团委主席团助理候选人作为监督人员,提前到场布置会场,并维持会场的纪律。

活动形式:

第一阶段:笔走龙蛇(共10题,每题答对得2分,答错不扣分)(共20分)

由主持人放映相关ppt并大声读出ppt上的题目(主要历史和时政类型),在规定时间内(10秒)每队分别在答题版上作答,各队员可以私下讨论,但不得抄袭和求助场外观众。

观众回答,答对可赠送精美小礼品。

第二阶段:生死时速(共20题,每题答对得2分,答错扣1分)(共40分)

本环节是由主持人读题,各小组按抢答器抢答。答对得2分,答错倒扣1分

中场休息,各小组派人去工作人员那里抽签。(先到先抽)主持人再次与场下亲友团互动,播放ppt中的题目(一般为填空题,选择题)后,主持人挑选台下举手观众回答,答对可赠送精美小礼品。

第三阶段:最后一战(共40分)

ppt中有一串数字对应中场休息时抽签的签号,每个号码对应不同的题目(单选,多选,简答随机分配,但总分都是四十分。)各组按中场休息时抽签的数字选择题目分别作答(可以求助场外观众)。加时赛:孤军奋战(答对每题5分,答错倒扣3分,共100分)为防止出现分数相同设置加时赛。

由分数相同的各组选出一名代表进行pk,主持人读完题目后即可站起来抢答。

第四阶段:薪火相传

由团委老师发表总结性讲话,鼓励青年学生增强自生修养,展望美好明天。

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要

二,团委学生会各部门推举参赛队员,汇总到策划人这里。

三,主持人宣布活动开始

四,由主持人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

九,第三阶段完后,由主持人总结三个阶段的每对总分情况,如有相同分数可以进行加时赛。

十,由主持人播放团歌,全体共青团员起立唱团歌。

十一,由团委老师对本次活动进行总结性讲话

十二,由在场领导给一等奖,二等奖,三等奖获奖代表队颁奖。十三,由主持人宣布本次活动结束。

备注:

1.答题时其他人不得喧哗

2.时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行3个多小时

文档为doc格式

趣味知识竞赛活动策划方案篇九

为了提高全体员工的安全生产意识和安全知识水平,体现安全第一,预防为主的安全管理方针,创造员工主动学安全,人人参与安全管理的安全文化建设氛围。公司拟定于20xx年6月21日组织一次安全知识竞赛活动。

为了使本活动更具参与性和趣味性,本次活动将设置一些小礼品,对参加者每人发放一张号码巻,由主持人在公司安全管理小组中选出抽奖人员,由安全管理小组成员抽出回答问题的人员编号,被抽中者上台在答题库里抽出装有题目的信封,员工根据题目回答问题,对于答出正确答案的员工可以在抽奖箱中抽出奖品编号的乒乓球,根据编号领取奖品。

三等奖40名,各奖励价值10元的奖品一份;

二等奖40名,各奖励价值20元的奖品一份;

一等奖40名,各奖励价值30元的奖品一份;

特等奖5名,各奖励价值100元的奖品一份。

各位员工,在我们的工作中或者生活中,安全都是与我们的生命息息相关的,例如:食品安全、药品安全、交通安全、消防安全、生产安全等,安全与我们的生命、财产、健康有着密不可分的联系,是家庭幸福的前堤。一旦发生安全事故将会对人的.健康造成影响、财产带来严重的损失,甚至对生命造成危胁。给企业也将带来巨大的经济损失,所以说我们要学安全,懂安全,会安全,遵守安全。

员工的正常生活和家庭幸福离不开安全,同样的,企业的发展也离不开一个安全的环境,企业要想持续、健康、快速发展必须有安全来保驾护航。

所以说无论对于员工个人还是企业来说,都离不开安全,安全是企业和员工共同的目的和心愿,员工是企业的财富,每个员工每天都能开开心心上班,平平安安回家是企业和员工共同的心愿!

各位同事,浜名是我家,安全靠大家,希望通过此次活动能让各位同事更加了解安全的内涵和重要性,进一步提高公司的安全管理水平,创造一个人人参与安全管理、人人重视安全生产的安全文化氛围,把浜名的安全管理水平提升到一个更高的台阶。

最后,祝愿各位员工家庭幸福,身体健康,谢谢大家。

活动预算:3000元。

奖品:2900元。

道具100元。

趣味知识竞赛活动策划方案篇十

为了丰富学生的.学习生活,提高学生的语文知识水平,激发学生语文学习兴趣,特举行此活动。

第十七周星期四下午3:15—5:15

三至六年级每班各派四名学生参加。

学校远教室。

孟妮阅卷:四年级语文教师

四年级出题:

王成群

各年级取一等奖1名,(星期五中午12:00前交比赛结果。)

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收起

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