作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-06-01 15:24:01 阅读：380
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
每年的九月初九，是我国传统的重阳节，这个节日是中华民族的传统文化之一。学校也会在这个节日组织一些相关的活动，以此来传承与弘扬中华传统文化。在这次学校组织的重阳节活动中，我做了一名参与者，深刻感受到了中华传统文化的魅力。
第二段：活动前的准备
在活动前，老师们就开始组织我们的活动，让我们了解到了重阳节的由来以及重阳节的风俗习惯。我们还学习了如何制作重阳糕和写重阳诗。老师还安排我们自己动手制作重阳糕和写重阳诗歌，让我们更加深入地了解到这个节日的文化内涵。
第三段：活动中的体验
在活动当天，学校组织了许多有趣的活动，例如重阳主题的文艺展演、糕点制作比赛和重阳诗歌朗诵比赛等。我参加了糕点制作比赛，在制作过程中，我学习了制作重阳糕的技巧和食材搭配。制作的过程让我更加深入地感受到了重阳节的文化内涵。在重阳诗歌朗诵比赛中，我也表演了自己写的一首诗，通过听众的反馈，我感受到了自己的成长和进步。
第四段：收获与感悟
通过这次参加的重阳节活动，我深刻地体验到了中华传统文化的独特魅力。在活动中了解了重阳节的由来以及风俗习惯，让我更加深入地了解到这个节日的文化内涵，也让我懂得了珍惜我们的传统文化。在自己制作重阳糕和写重阳诗的过程中，我不仅学习到了手工技能，也感受到了制作过程中的乐趣。通过活动中与同学的交流与竞争，我感受到了分享与合作的重要性，也为自己的成长与进步感到欣喜与自豪。
第五段：结语
总而言之，这次学校组织的重阳节活动让我领略到了传统文化的博大精深。这个活动丰富了我的课余生活，也为我今后的人生之路积攒了宝贵的财富。希望我能继续热爱、传承和弘扬中华文化，在未来的学习和生活中，秉承“仁爱和合，追求卓越”的校训，不断追求自己的成长与进步，奉献社会，成为一名优秀的中华未来人！
重阳节是中国传统的节日，也是文化传承的重要载体之一。每年的九月九日，在这一天人们都会举行各种各样的庆祝活动来纪念这个特殊的节日。参加过重阳节的活动之后，我深深地感受到了其中的乐趣和意义，并在这个过程中获得了不少心得体会。
首先，在重阳节的活动中，我最喜欢的是登高远足。九月九日正值秋高气爽的时候，是郊外旅行的绝佳时机。我和家人、朋友一起，背上行囊，登上了一个山头。站在山顶，我可以俯瞰整个城市的美景，感受到大自然的力量和宽广。同时，重阳节也被赋予了敬老的意义，我看到许多老人带着自己的子孙登上山顶，一家人团聚在一起，相互间的温情和关爱溢于言表。身临其境的参与其中，我不禁深深地被这种传统文化的底蕴所感染，感到自己是一个幸福的人。
其次，烹饪蒸饺也是重阳节活动中的一项重要内容。蒸饺的制作过程需要一定的技巧，也需要团结协作的精神。我和家人一起将馅料搅拌均匀，然后用心包好饺子。心灵手巧地制作饺子，不仅锻炼了动手能力，更让我体会到亲情的力量。当我们一家人坐在餐桌前，品尝着自己亲手制作的美食时，充满了满满的幸福感和满足感。重阳节的活动通过烹饪蒸饺这个细腻的过程，不仅满足了味觉上的享受，更使我懂得了家人之间的默契和团结。
此外，重阳节还有扫墓祭祖的传统。记得那一天，在家人的陪同下，我跟随着他们一起来到了祖先的坟地。一座座墓碑静静地屹立在绿茵茵的草地上，我认真地打扫着祖先的墓地，点燃了香烛，表达了对先人的尊敬和思念。这个活动不仅是对祖先的怀念，更是对传统文化的传承和学习。通过扫墓祭祖的仪式，我进一步加深了对家族血脉的认同，同时也明白了自己作为家族的一员应该怀着感恩和奋发向上的心态去生活。
最后，我想提到在重阳节活动中的赏菊游园。重阳节是菊花开放的季节，菊花又被称为“秋之花”。在重阳节这天，我和朋友们一起去了市区的花园，欣赏了各式各样的菊花。五彩斑斓的菊花在秋风中摇曳，给人一种宁静而又优雅的感觉。我被这些美丽的花朵所吸引，仿佛走进了一个花的海洋。在欣赏的同时，我也发现了其背后的文化内涵，菊花代表着寿命长久、团结和坚强的象征，这使我对菊花有了更进一步的了解。
通过参加重阳节的活动，我深深地感受到了九九这个传统节日的魅力。不仅让我更加了解了传统文化，还获得了许多宝贵的心得体会。我认识到传统文化的重要性，它不仅是一种文化传承，也是我们为人处世的指南。参加重阳节活动让我更加热爱传统文化，更加珍惜家人和朋友之间的关系，更加坚定了自己传承中华优秀文化的信心。我相信，只有在传统文化的熏陶下，我们才能更好地面对未来的挑战，实现自己的人生价值。
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。10月x日我们迎来了“重阳节”。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校根据县教育局通知精神，在全校广泛开展了“我们的节日·重阳节”主题教育活动和重阳节感恩活动，学校组织开展了一系列活动：
1、10月x日，学校举行了以重阳敬老为主题的升旗仪式。
升旗仪式上，副校长张小平向全体学生围绕“孝满天下，爱在重阳”的主题，向全校师生讲述了中华传统节日重阳节的由来、风俗以及在重阳节弘扬尊老美德的重要意义。鼓励全校师生要以一种体贴包容的心态，以一种发自内心的情感，从身边小事做起，发扬尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德！宣读了《柿沟中学“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案》并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、10月x日下午第三节，各教室召开了一次“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题班会，通过班会对学生进行感恩教育。收集关于重阳节的相关资料，讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、10月x日七、八年级每个学生制作一张感恩卡，送给家里的长辈，力求把感恩传播到家庭及社会的每一个角落。
4、10月x日，以班为单位，举行中华经典诗词诵读比赛。
组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、实践感恩行动：10月x日在重阳节这天为老人送上一声亲切的问候、道一句美好的祝福，感谢父母、长辈的真心付出、无私关爱，并祝他们身体健康。给长辈写一封感恩信，抒发自己对他们的爱。为他们献上一支歌；递上一杯热茶；为他们盛饭洗碗或洗一次脚。给长辈送去一份自制的小礼物：做一张敬老贺卡或画一张敬老图画，写上祝福的话。
6、每位同学写一则“感恩”日记，记录“尊老敬老活动周”活动的实际过程和感受，和自己要感谢的人和物。以形式多样且内容丰富的活动践行爱老敬老行动。每个教室通过各种各样的形式，富有特色的节目，丰富多彩的活动，对父母以及老人献上了真挚的祝福。
这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活！我们相信，学生的爱老敬老情体现在生活的点滴，我们的主题教育活动与师生的实践行动时刻联系在一起！
重阳节作为中国传统节日之一，素有“老人节”之称，是尊老敬老的象征。为了弘扬传统文化，激发社会爱心，某公益机构开展了一场献爱心活动。作为志愿者之一，我积极参与了这次活动。通过亲身经历，我深深体会到了关于“重阳节献爱心活动”的重要意义。
第二段：筹备与准备工作
为了确保此次献爱心活动的顺利进行，主办方进行了充分的筹备工作。志愿者们分成小组，制定了详细的工作计划。我们与所属社区联系，了解了老人的需求和特点，为活动做好周全准备。在此期间，我们还积极联系赞助商，争取更多支持，为老人们提供更好的服务。
第三段：活动进行与心得体会
在活动当天，我们热情地为老人们提供各项服务。首先是体检，我们组织专业医生为老人们进行健康检查，并发放健康知识手册，引导他们正确预防和治疗常见疾病。其次是文化娱乐，我们为老人们准备了精彩的文艺表演，尤其是老年舞蹈和太极拳，让老人们感受到了运动的乐趣。最后是礼品派发，我们为参与活动的老人们送上了慰问品，如温暖的毛毯和滋补的食品。在这过程中，我细心观察了老人们的反应，并与他们交流。我发现，老人们在参加活动时，脸上洋溢着幸福的笑容，他们感受到了社会的关爱和温暖。
第四段：与老人的交流与感受
与老人们交流的过程中，我深刻体会到了老人们对于尊老敬老的期盼和对社会关爱的渴望。他们讲述了自己的经历和生活中的困难，也对现代社会的变化有所思考。我们彼此交流，给予了双方心灵上的寄托和鼓励。在这个过程中，我也真切感受到了老人们的智慧和人生经验，受益匪浅。
第五段：心得体会与展望
通过参与这次重阳节献爱心活动，我深刻理解到了尊老敬老的重要性。在快节奏的现代社会中，我们常常忽略了老人们的需求和价值。作为年轻人，我们应该更加关心老人，学会倾听他们，尊重他们的选择，帮助他们解决困难。同时，此次活动也让我认识到了公益事业的意义和力量。通过点滴的行动，我们可以为社会贡献自己的力量，关爱他人，共建一个温暖的社会。展望未来，我将继续参与公益活动，传递更多爱与温暖。
为了更好的落实上级的.精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。
尊老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!
重阳节是中华民族的重要传统节日，我校根据区教育体育局和区创文办活动安排，积极制定“我们的节日――重阳节”活动方案，并结合学校实际，以大队部和各中队为依托，组织开展了以下几项活动：
10月19日早上的升旗仪式上，六年级二班苏瑛同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校300多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。
10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。
民俗文化的建设就是建设社会主义核心价值体系，不断满足广大师生对中国特色文化需求。当前，随着师生的文化需求日益增长，文化服务对象日益多样化，文化传播方式日益现代化，各种社会思潮相互激荡，文化呈现出多元化发展趋势。师生在假期可通过访慰问长辈，看望、慰问高龄老人、贫困老人、“五保”老人、“空巢”老人，和他们一起过重阳，让他们感受社会主义大家庭的温暖。
总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。
小学重阳节活动总结14
中华民族自古就有尊老、敬老的传统美德。每逢九九重阳，晚辈们都用各自不同的方式向老人表示慰问，感谢老人的养育之恩。今年的老人节，我校举行了主题为“火星念，回龙游，敬老情”的老人节庆祝活动。
10月12日上午8：00，活动正式开始。退休老师们首先在朱志湘校长的亲自带领下参观了火星一小、二小的校园，目睹且感受到了学校处处日新月异的变化，为之精神振奋、心情愉快。
之后，在学校工会主席钟宏同志的组织下，老师们来到了位于长沙县星沙的回龙湖休闲中心进行了夹弹子、托球走等趣味游艺活动。下午，又组织了游园赏花活动，老教师们边欣赏美景，边共叙同事情，在树阴下，在小桥边，留下了一片片欢声笑语和一张张“更比夕阳红”的笑脸。
本次活动为期一天，下午5：00乘车返回，活动圆满完成。
通过本次活动，火星小学的退休教师们在这宜人的时节领略这迷人的秋景，欣赏这温婉可人的乡村风情，度过了一个难忘的重阳节活动。
20__年10月41日是农历的九月初九，是中华民族的传统节日——重阳节。根据实际，学校抓住“尊老、敬老、爱老、助老”的有利契机，展开了“我向老人表心意的敬老活动”，.通过一系列活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，展示了师生的风采，让老教师和教师的老人度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动，利用前一周的晨会、广播操等时间向师生加以宣传重阳节，在校园中张贴宣传画，给学生讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹，了解并写一写身边人尊敬老人的人和事，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，不但把宣传落手到位，更重要的是落实到了实际行动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、服务社会、从我做起
通过亲身体验来加深印象，让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。学校采取了以下措施：一是每一位教师在重阳节前后，利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流;二是让学生为父母处理家务，为父母秋收秋种季节减轻负担;三是组织学生到孤寡老人家中走访、打扫卫生。通过以上活动，让教师走进家中、让学生走进家庭、让师生走进社会，开展尊老、爱老、帮老活动，使师生真正去关爱老人，为学生树立了榜样，也把学校的德育建设得有声有色。
三、老友相聚，共度佳节
召开了老教师座谈会，学区老教师欢聚一堂，石校长代表学校致辞，在致辞中感谢老一辈教师为茶业口学区的发展作出的贡献，衷心祝愿他们节日快乐、身体健康，并简要汇报了一年来学校取得的成绩，面临的压力。接着，退休教师就健康话题畅所欲言，坦诚交流，并感谢学校对他们的关心，对学校工作给予了高度评价，对学校发展充满了信心。座谈会结束后，老教师观看了学校的建设和教学资源设置，并参观了茶业口镇中学建设效果图。一致认为，在各级政府和上级教育主管部门的大力支持下，茶业的教育终将蓬勃发展，并相约明年再相会。
尊老活动，不仅体现了全体师生退休教师和所有老人的美好祝愿，同时也彰显了学校尊老、敬老的优良传统!
在上午上班时，我们接到民政局领导的任务后，因时间有限，机构的社工立马行动，开始准备工作——策划方案、购买物品、制作条幅等。
临出发时，我们拿着物品清单进行再次核对，生怕漏掉任何一样东西。我问：“咱的东西都带够了吗?”我的同事回答道：“都带了，除了这些，我们还带上了社工们满满的爱心！
当时听到这话，内心有种说不出的温暖感觉，是的，物品是一方面，我们作为固始县社会工作服务中心的社工，始终践行着“以人为本，助人自助”的服务理念与精神，用专业知识服务社会，帮助更多需要帮助的人。
在服务过程中我们收获了不一样的快乐，是“助人为乐”的那种快乐；是从陌生到友善的快乐；是真情流露的快乐；是看到开心笑脸的快乐……这些快乐，是我们不忘初心的动力。我们热爱着我们的职业，也特别愿意履行我们的职责。一切源于爱，一切为了爱！
能在这么短的时间内，通知到这么多人来参加活动，也很难得，在此特别感谢刘营村的王大叔和士勤，谢谢他们的支持！
由此可见，大家都是执行力度很强的人，都有一颗很强的责任心和为民办实事的拳拳爱心！
大美刘营，实至名归。本次活动，群众的参与度很高，这正是“美丽刘营”的另一个高度体现——民情、民风、民俗、民貌处处皆美！
用心灵温暖心灵，公益路上，让我们携手同行！
九月九，重阳节，我和爷爷来登高，我们俩，手拉手，爷爷登高不服老，爷爷，爷爷你真棒，我祝爷爷节日好”。每年的农历九月初九，是我国传统的节日——重阳节，重阳节又称“登高节”“老人节”，为激发幼儿尊老，敬老，爱老的情感，xx幼儿园抓住节日教育契机，10月14日在全园开展了“九九重阳节，浓浓祖孙情”节日主题教育活动，邀请爷爷奶奶们来园参加本次活动。
活动中，孩子们通过观看视频，ppt课件了解了重阳节的由来及习俗。“噢，重阳节原来是给爷爷奶奶过得节日呀”“重阳节可以登山呢，还可以赏菊花呢”“看，还有好吃的呢，那是重阳糕呢”，孩子似懂非懂的观看着，讨论着，有的孩子边看着视频边给爷爷奶奶们捶背、端茶呢。
老师和孩子们一起阅读《爷爷一定有办法》，《爱心树》，《楼上的外婆和楼下的外婆》，《外公》，绘本中简短跳跃的文字与细致生动的画面结合得妙趣横生，普通又温情的情节唤起了孩子生活中的记忆，在头脑中勾勒出与爷爷奶奶，外公外婆的温情的'点滴，让孩子们懂得了爱与被爱，感恩与感动。
爱要大声说出来，对于那些害羞的，平时不善于面对面交流表达的孩子在这个节日里如何去表达自己对爷爷奶奶的爱呢?老师一定有办法，看，老师给孩子们录制了视频vcr呢，“亲爱的爷爷，祝您身体健康!”“外公外婆，希望您永远开心快乐”“奶奶，我爱您!”一句句暖心的话语，将孩子们内心的爱与感动展现出来。家长朋友们也对长辈们送来了祝福呢!
祖孙合作欢乐多，“给奶奶做一顶漂亮的帽子吧，带着漂亮的帽子美美哒走个秀吧”，水果拼盘diy，爷爷真像一位魔术师，五颜六色的水果变成了漂亮的花朵，可爱的小螃蟹，亲手给爷爷送上甜蜜的重阳糕，爷爷奶奶们吃在嘴里，甜在心里。
生活就是教育，教育融入生活。通过这次主题活动，孩子们不仅了解了“重阳节的来历和习俗”，用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情;同时，活动也增进了孩子对中国传统节日和文化的了解，懂得了尊老爱老是中华民族的传统美德，在幼小的心灵埋下了爱的种子，学会了感恩，体验幸福生活的快乐。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1.高度重视，积极参与。
各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。
各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。
三、活动内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2.小小真心话。
3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。
可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4.三分钟小故事演讲。
利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5.自选活动。
各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。
6.孝歌我会唱。
组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选，回家唱给长辈听。
我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。
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