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最新项目申请书格式要求(精选11篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-09-06 13:12:01 阅读:165

文章导读:人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧项目申请书格式要求篇一(一)项目提出的......

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

项目申请书格式要求篇一

(一)项目提出的背景、意义及必要性

四点半学校,是深圳市于_98年提出并在全国产生了一定影响的惠及民生有利教育的工程,其影响遍及今日。如果我们在网络上点击四点半学校,全国不少地方的四点半学校工作,往往都会提到因为受到深圳的启发而开展起了这一项社会服务工作。

最近一些年来,深圳市的四点半学校工作的推进,仍然有很大的发展空间,尽管去年前年又开始重新重视,在全市确立了10所公办民办学校内建立四点半学校,有的民办学校还在学校内设置专门的空间,并明确标示出“学校少年宫”的大红字样,但是,因为一些政府机构承诺的经费不到位等原因,再加上缺乏有力有效的课程指导,致使四点半学校在不少地方处于名存实亡的状态。

我们认为,重新提出和加强四点半学校,是进一步落实党的十八大惠民要求的具体举措,也是建设和谐时风,创建学习型社会,为深圳职工和外来务工人员解决后顾之忧,让我们的孩子有一个更加安全阳光活泼健康的成长环境,成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,做出本届政府应有贡献的重要工作。

(二)研究开发的目标

根据深圳市各个四点半学校的开展实际,研究开发出一系列的有较大弹性和适应性的系统课程,以解决各个四点半学校缺乏指导缺少开展课程的内容依据以及内容参照的情况。

(三)研究开发的内容

按照学生的年龄以及学段特点,采用小学低段组、小学高段组和初中组三个大的类别,再从学业类、活动类、生活类、启智类等组织编写适合四点半学校的系列课程计划以及教材。

(四)主要完成如下几项工作:

(1)编制出四点半学校课程大纲

(2)编制出四点半学校课程系列教材

二、项目立项的必要性及可行性分析

(一)项目研究开发的必要性

四点半学校如果仅仅是停留在让学生完成作业,则很容易留不住学生,因为有的学生在学校期间就可能以及完成了作业,到四点半学校的积极性不高,到社会上去逗留,很容易产生不安全隐患,出现人身乃至生命的伤害情况,给社会给家长造成极大的影响。

研究开发出四点半学校的课程大纲以及系列课程,对学生来说则是富有吸引力的内容,既可以减少在社会上停留的时间,也能够从四点半学校课程中获得积极的富有教育学价值的德智体美诸方面的健康发展。

(二)项目开发的可行性分析

1、深圳市已经有_年的经验教训的实际积累,在四点半学校的实践中形成了一定的成功做法,获得了学生们的支持与认可。

2、_教育服务中心有教育专家团队和教材编写专家团队,这些人具有教育上的国际视野和深圳市的教育实践,也有多次参加国家基础教育阶段教材编制的丰厚经验。

四、主要内容

(一)主要目标:

研究编制出四点半学校课程大纲;

研究编写出四点半学校符合大纲要求的灵活多样的教材。

(二)研究、开发的标准

(2)符合世界发达国家教育发展的潮流方向;

(3)适合学生生理心理发育的年龄需求;

(4)能够得到不同学段学生的欢迎语喜好;

(5)适应深圳四点半学校的实施条件;

(6)能够使学生在德智体美方面得到健康成长;

(7)切合深圳市民对孩子教育的实际期待;

(8)内容健康、表述规范、易于操作。

(三)研究、开发的内容

1、四点半学校课程大纲

(1)教育活动目标

(2)教育活动内容

(3)教育活动途径方式

(4)教育活动效果

2、四点半学校课程系列教材

(1)小学低段四点半学校课程教材

(2)小学高段四点半学校课程教材

(3)初中段四点半学校课程教材

3、四点半学校课程教材使用手册

提供给四点半学校的教学及教辅人员使用的参考资料

4、四点半学校课程教材配套材料设施

提供给四点半学校组织者的材料器材等的使用配套建议

五、社会效果分析

通过四点半学校课程的一系列配套教材资料等的提供与指导,能够使四点半学校由过去的简单看守演进为生动活泼的校外活动与教育的深受学生喜爱的阵地,成为特区孩子们健康成长的园地,也使得特区的孩子具有多方面的发展阳光,成为可靠的颇具潜力的后续学习与发展的茁壮好苗。这样开设的四点半学校,也使得更多的特区人分享到改革开放的丰硕成果与红利,更加聚精会神地工作精神饱满地投入到特区建设之中。四点半学校也才能够更加充分地为深圳建设和谐社会富有活力的特区做出更大的贡献。

六、必要的支撑条件、组织措施及实施方案

(一)承担项目的技术力量状况

(二)组织管理的措施

1、成立四点半学校课程编制教材编写委员会;

2、及时聘任课程及教材编写顾问。

3、确定一批试用的四点半学校,以便于修改润色。

七、进度安排和阶段成果形式:

1、__年4月底拟定出课程大纲初稿

2、__年5月底召开大纲论证会并拟出试用稿

4、__年10月召开首批教材试用研讨会,确定下四点半学校课程的教材编写原则体例及要求。

5、__年_月召开四点半学校教材编写工作会。

6、__年6月召开四点半学校课程教材编写的试用回访交流研讨会。

7、__年10月进行四点半学校课程教材修订。

8、组织召开四点半学校课程教材使用研讨与表彰大会。

八、经费预算及来源渠道

九、承担任务单位意见

十、部门(单位)审查意见:

十一、专家评审意见:

十二、教育行政部门审查意见:

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

项目申请书格式要求篇二

本人_,于1970年在合肥市肥东县出生,读书至高中,由于家庭原因,中途缀学,独自一人来到蚌埠。从事于家庭装修这一行业已经有20个年头了,我热爱这一行业,工作时总是兢兢业业、勤勤恳恳,认真研究业务技术。在20_年我凭借着自己独特的工作技术与管理技术进入壹间装饰公司并担任项目经理一职,这是我第一次担任项目经理工作。根据我国《建设项目工程总承包管理规范》。项目经理责任制度是我国建设工程管理体制的一项重大改革,对加强工程项目管理,确保工程质量、安全、进度和成本等目标的实现起到了十分重要的作用。所以我一直以来在公司里奋力工作,为公司的发展竭尽全力。

在工作时,我将“要么不做,要么最好”视为我的座右铭。对于任何事我都是认认真真,一丝不苟地去完成。记得那是在09年的冬季,考虑到天气寒冷的原因,油漆的喷刷可能会体现不出应有的效果,我带领所有的工作人员利用仅有的几个阳光日加班为房东创造出最好的效果。有人问我值得这样做么?我就回答一句:这是我的职责。对,这是我的责任,我对公司的责任,对房东的责任,更是对项目经理这一职位的责任。

带着“对人耐心,对事认真”的原则,完美地我完成了一项又一项公司交给我的任务。例如:琥珀花园10号楼邵先生家,13号楼雷先生家,20号楼姜先生家,碧水湾11号楼席小姐家,百合国际公馆,兰亭茶叙,春轩堂,百莲凯spa。

伴随着公司领导对我的信任,我将全身全力投身于公司的发展当中。相信在公司领导的正确带领和我们不懈的努力下,公司的业绩将会蒸蒸日上;我们的设计理念与管理模式将会家喻户晓;我们的工作团队将会日益壮大。

望领导批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

项目申请书格式要求篇三

尊敬的领导:

现_项目前期的准备工作也基本完善,鉴于本工程管理需要,特申请刻项目部公章一枚。

1、项目公章的使用范围:“项目公章”仅限于项目对甲方各种工程需要的函告以及工程技术资料中涉及技术、质量、安全内容的技术资料的印章盖用。在此范围外的任何经济文件、合同资料中不加盖此公章。

2、超出项目公章的使用范围的一切经济和法律责任都由本人承担。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

项目申请书格式要求篇四

尊敬的:

您好,经过深思熟虑,我决定辞去我目前在公司所担任的职位。此时我选择离开,并不是一时间的心血来潮,而是我经过长时间的研究之后才做出的决定。我也相信您必须会在看完我的辞职报告之后批准我的申请。现实中有很多的无奈,每一人都会遇到这样情景。家家有本难念的经,事实就是这样,因为某些个人的理由,我不得不向公司提出申请,我需要换一个环境,换一种心境继续工作下去。我会尽早完成工作交接,最大程度上地减轻对大家工作的影响,期望公司能体谅我,并期望能与今年月日正式离职,对我的申请予以研究并批准。

感激您对我的本事的信任,在我工作的这段(1年)时间给予我的支持与鼓励!我在这只能说,我令您失望了!离开公司的这刻,我衷心向您说声多谢!

祝愿公司在往后的发展中更上一层楼。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

项目申请书格式要求篇五

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫_,女,汉族,_年5月出生。身份证号码:_.家住古蔺县观文镇民乐村四社。在国家鼓励农民自主创业的大背景下,本人于__年用自家所筹资金以及向亲戚朋友借的钱,(共计五万余元)修建了场地_0个平方(砖木结构羊圈),准备养殖肉羊。场地建起来以后,租赁其它村民的土地10多亩用于种草,采用圈地与散养相结合的养殖方式,几年来成功出栏_0余头肉羊,现在存栏_5头。

根据古蔺县畜牧局有关文件精神,村里的领导来我家,给我宣传了国家扶持农民创业的精神,细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这使我增强了扩大规模信心,带动全村人民走养殖发展的道路。

发展思路:把以前的场地重新维修,新建100平米的场地。利用自家的_亩土地,租赁其它村民的土地约80多亩用于种草种植牧草,节约养殖成本,提高经济效益。预计存栏量300-500只,年出栏量300只。启动资金_万元左右。

当前国家政策扶持,肉羊销路前景看好,希望通过自己的努力,能为地方的经济添砖加瓦,为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造,农民创业的路途十分艰辛,能自主创业是我们共同的心愿,但是由于家中二个子女均在读大学,扩建资金缺乏,希望在技术和资金方面都能够得到各位领导和政府各级部门的批准和帮助,万分感谢!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

项目申请书格式要求篇六

尊敬的领导:

你好!

首先感谢多少年来在贵公司里得到引导的关心与爱护。

学会了喝酒,为的是与客户拉近关联;

学会了与陌生人称兄道弟,为的是把手中的产品推出去;

也学会了应酬与各类人打交道,为的是帮公司争取更多的市场信息;

但我仍是要辞职。

由于我原本不喜好饮酒,做事圆滑更不是我一惯的作人准则,对则是对,错则是错。

但在业务场上好象所有都变了味似提,对的也变成错了,错的也变成对了,只有奇特的利益,不永远的友人让我时时心里不是滋味。

昨天还握手酒桌上,今天就闹翻脸,一切的一切都是为了利益!为了利益什么事都可能发生。

记得小时候老师说过:当资本家的利润率达200%时,他们就会走而挺险,当初我是算学透了:有进为了将竟争对手克服,公司亏本也要放货,但有时对手倒后,便又将利润抬到地舆数字,看着破费者购买了价格翻了n翻的产品,心里只有一个味道:痛!

诚然工资奖金按实现任务来分成,收入也不错,但我还是要辞职了。

因为几年来我已找不着我自已了,见谁都称兄弟,老板,经销商是老板,顾客是老板,代理商是老板,就连店员也得叫他老板,因为店员如果不帮忙的话自已也得下岗。

自已却变成一个已经人人可能处理的“经理”,名字比什么都好听,但实在却比谁都惨:

顾客说我们卖的产品不合格,我只能否定,其实我想说:不可能每样产品都百分百的合格率,但我不能说。

经销商说咱们的产品不好卖,我只能否认,其实我想说,是经销商不想卖,但我不能说。

代办商说我们分销才干差,我只能承认,其实我想说,比别的业务员来说我强多了,但我不敢说。

老板说,这个月我们的业绩太差了,我只能承认,其实我想说,是公司产品落伍了,但我不敢说。

因为我一说,可能这个月的工资又不了。

这样的生涯太可怕,这样的日子太难过,这样的工作太难干,其实并不难,只是心里难过,说的都不是心里话,干的都不是心里想干的事。

还记得吗领导,刚来时你说过,你只看我的事迹不听其它人什么说,可是当我的业绩爬到公司第一位时,与代理商有了抵牾,但这所有都是为了公司的利益,然而你却站在代理商这边,将那个月的奖金扣了,说我与署理商关系搞不好,切实,咱们与代理商之间即有配合关系,又有竟争关系,如果什么事都顺着他来做,那我们的业务也就会很快倒下了。这倒没什么,你却当了白脸,让我当黑脸,但黑得不值呀。

还记得你说过,当前的市场都交由我管理,但正当我要大刀阔斧改革时,却得罪了即得利益者的利益,于是呼反对声四起,在这关健时刻,你的手再一次申向了合作者,并未遵从我的一丝见解,将我精心设计的计划全盘推翻,你可知道,这个打算耗费了我我少个不眠之夜吗才实现的吗?假如得以履行,我们的市场将会实现多年来你空想的质的跨跃,但你却冷了热忱人的心。

还记得你说过当前公司发展了,就帮我们办各种保险,但公司从一个无名小辈发展到远近驰誉的大企业了,你仍然以资金弛缓为由,以公司长远发展为由,暂不办理。

还记得你说过,会关怀每一位员工的工作与生活的,但很多员工因长期在外奔忙,一日三餐食无定所,睡无定处,生病了想请假你却说,公司太忙,人守不够为由不给请假。为什么你不久招些人员?别的工司发展到这个范畴时已有上百名员工,但我们却依然就那三十条枪。

太多太多的你主过的话,但最后总是你自已颠覆自已的话,兴许你有你的情理,但却伤了我的心。

其实国家早有规定不能给单位领导送红包,但你却每天策划着今天给哪位送多少礼金,那个送多少红包,谁谁的生日到了要送贺礼,谁谁的儿子结婚了要打多少红包,我却成了一个穷送贿者,人家都以为我很有钱,其实自已的工资还不够送一次贺礼呢。但为了不丢公司的面,天天与有钱人进包箱,玩牌等等,多少呼所有的收入皆花在这上面了,为的都是公司的好处,但工资已n年没涨了。

还有太多太多的话要对领导说,但写到这里心里早已疲惫不堪了,真想睡个好觉,但手机却不能关机,就连一个月一天的休息日也不例外,经常深夜有短信息,骚扰电话打进来,但仍得眯着眼睛接听,今天我就关一次机吧,第一次关,也是最后一次在公司关机,因为太累了,就让你扣掉半个月的奖金一次吧,反正也扣习惯了,你总有理由来扣的。

好了,也为了节省你的时间,就写到这里吧。

庆祝公司升升日上,一举当上同行业的领头羊!

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

项目申请书格式要求篇七

尊敬的领导:

根据工程业务需要,现中标承建的(建设单位)建设单位名称的(工程名称)中标工程名称工程需刻制广西五鸿建设集团有限公司中标工程名称项目经理部印章壹枚,规格--厘米。该项目部印章交由项目部使用后,我项目部指定专人保管印章,仅供项目部与该工程的业主签证资料使用,不得用于与材料供应商签订协议,并严禁对外和其他与工程无关的事宜。如因印章使用或保管不当,造成经济损失和违反法律等事项,均有项目部承包人承担全部责任。

为保证印章及时回收核销,我项目部缴纳 零 万元给公司作为押金,待工程结束 后。把此印章退回公司,公司同时全额退回押金(无利息)印章如有丢失的,由我项目部全部承担印章丢失的责任及损失,同时公司可全额罚没押金。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

项目申请书格式要求篇八

尊敬的领导:

为了_,依据_,我单位拟建_项目。现已完成_等准备工作,现申请项目备案登记。特将项目相关情况报告如下:

一、单位基本情况

本单位全称_,单位性质_,地址_,法定代表人

_:营业执照(事业单位登记证)号码_,法人代码(有关凭证)_,注册资本及行业资质等。

二、项目基本情况

1、项目名称:

2、项目性质:

3、拟建地点:

5、建设工期及计划开工时间:建设工期x个月,x年x月开工。

三、项目投资情况

项目总投资 万元,其中自筹 万元,申请银行贷款 万元。

本单位对申报资料的真实性负完全责任。敬请审核准予备案登记。

附:1、《重庆市企业投资项目备案表》(一式五份)

2、单位营业执照(事业单位登记证)及法人代码证

3、其它凭证(资质凭证,移民土地凭证、资金凭证等) (联系人: 联系电话: )

此致

敬礼!

申请人:/shenqing

__年__月__日

项目申请书格式要求篇九

_教育局:

一、理论意义

随着我国高校近几年的连续扩招,我国的高等教育也由精英教育逐步向大众教育转变。大学独立学院在高校队伍中是一个特殊群体,是我国高等教育大众化过程中产生的新的教育组织形式,为公立高校扩大招生规模、提高办学能力发挥了积极作用。

实行分级教学改变了传统班级授课制采取统一的大纲、统一的教材、统一的进度、统一的要求来对待所有的学生,力图让学生“齐步走”这种不切实际的做法。它让英语水平相当的学生在同一个课堂学习英语,老师针对同一水平的学生安排相应适合的教学任务和教学进度,这样能够激发学生的兴趣、养成良好的学习习惯,使处在不同英语水平层次上的学生都能提高英语水平,并完成教学任务和目标。

二、实践意义

尽管就目前情况来看,英语分级教学法虽然还没有在所有高校全面展开,但从我校实施的情况来看,该方法有利于提高学生学习积极性和教学效果,有利于提高教学质量,更好贯彻因材施教原则。

1.分级教学开辟了独立院校英语教学的新模式

英语分级教学正视学习者的差别,并把它作为可挖掘资源,在教学过程中实施差别策略,从学生实际出发,为学生发展着想,为每个学生学习上的成长提供条件,为每个教师创造性地进行教学提供了施展才华的平台。分级教学打破了传统的专业班级授课制的旧框架,真正地考虑了每个学生的学业需求和学习中的情感需求,它体现了社会对教育的基本要求,体现了教育的原始而纯朴的功能。

2.分级教学促进了教学管理和教学方法的创新

分级教学在独立院校是新生事物,我们在教学管理上无路可循,但也不能因循守旧。为此,教师必须根据不同的教学目标及学生需求,积极探索多元教学方式如案例教学、反思性教学、研讨式教学、研究式教学、虚拟实践教学以及网络支持式教学等,促进学生全面发展。

3.分级教学优化了教学过程

(1)激发学生的兴趣。分级教学充分调动了不同层次学生学习英语的主动性和积极性,使不同层次的学生都有较大的收获。有了成功的感觉,也就产生了较浓的兴趣,有了较浓的兴趣就有了学习的动力,学习上的一切困难就迎刃而解了。

(2)有利于组织课堂教学。采用分级教学后,教师可以针对不同班级的实际情况,设计出不同的教学方案,灵活掌握课堂授课内容及速度。在实际教学中,可以从全局出发考虑所有学生的需求来确定授课内容,因材施教,有的放矢地进行教学活动。因此更能节省教师的劳动,提高教学效率。

(3)形成良好的学习氛围。在分级教学中,学生起点和终点水平比较明确,教学是在规定级别中进行的,所以成绩评定比较合理,在同一级别中,教师和学生都能对教学质量有比较性的鉴别,增强了竞争的意识和气氛,也有利于形成了一种自觉学习英语的氛围。

4.分级教学推动了素质教育、确保教学质量。

大学教学的目的不仅要塑造学生的专业素质,也要培养学生的非专业素质。大学英语分级教学针对每一级别学生制定了不同的教学目标、教学方法,各层次的学生都能在各自的起点上更好地提高自己,因此有利于大面积提高教学质量。并且教师在课堂教学中传授知识的同时,也培养学生的非专业素质。如教会学生如何思考、如何学习、如何做人等。让教学的主要目标不仅仅是传授知识,而更应是传授方法、训练思维、开启智慧。

2、对课题实施和完成条件的论证:负责人的研究水平、组织能力和时间保证;参加者的'研究水平和时间保证;资料设备,科研手段及所在单位所能提供的经费保障。

一、课题实施条件

随着我国高校扩大招生、高等教育向大众教育的转变,国内大学英语教学出现了班级过大、学生水平参差不齐的状况,大学英语教学面临着前所未有的挑战。新修订的《大学英语教学大纲》提出“各校应按照学生的交际英语水平组织教学,实行分级教学”。因此,许多高校都进行了分级教学的改革与尝试。

我校是一所新兴的独立院校,其教学目标是培养应用性的人才,既“以实用为主,应用为目的”。因此,其英语教学也应贯彻“实用为主,够用为度”的方针,既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,也应强调培养学生运用英语的实际能力。但由于独立院校大多数学生的家庭条件优越,依赖性强,自主性差。同时,受地区差异、城乡差异以及学生偏科等因素的影响,学生入学时英语基础较差,水平参差不齐。所以有必要在英语教学中对学生进行合理的分级,因材施教,做到有的放矢、各取所需、各有所得,使不同基础的学生都有所收获。

我校对多所实施分级教学的大学进行了考察和学习,在学习中得到了许多成功的经验,并结合我校的实际情况开始了大学英语分级教学的探索和实践。

二、教学设备

为确保分级教学的顺利进行,学校提供了两个语音室及三个多媒体实验室,同时花费了资金十余万购买了雅信达英语软件平台并聘请了教学经验丰富了外籍教师但任学生的口语教学工作。

三、教师资源

基础教学实验中心外语教研室共有英语教师20多名,其中副教授3名,讲师5名;硕士以上学历6人。教师资源丰富,并根据分级教学中学生的特点进行合理的安排,以保证分级教学的顺利进行。

四、课题项目实施方案及实施计划

1.具体改革内容、改革目标和拟解决的关键。

一、具体改革的内容和目标

为了适应不同学生的入学基础, 满足不同学生的发展意愿,充分体现因材施教、主动参与、分层优化、分类指导、整体推进的教学原则,促进英语教学的整体优化,大面积地提高英语学习成绩,我们必须构建合理的、完善的、适合我校发展的分级教学模式。我校英语分级教学模式的构建主要从以下三个方面来开展:

(一)教学方面

1.科学的分级,设定教学目标

2.制定教学计划及教学方案

3.改革教学方法、教学模式

(二)管理方面

1.分级教学的系统保障

2.分级教学的班级管理

3.分级教学的课后保障

(三)考核方面

1.完善考核制度

2.升降级滚动制度

3.题库的建设

二、拟解决的问题

分级教学针对不同的层次因人制宜采取适当的教学方法,使学生能够循序渐进,逐步提高。分级教学虽然在我们的大学英语教学工作重发挥了重要的作用,但是由于英语分级教学还只是在我院处于试行阶段,发展尚未完全成熟,因此在实行过程中还存在着一些问题:

1.教学管理问题

大学英语分级教学打乱了系、专业及班级的原有模式,不可避免地给教学管理方面带来一系列问题。这主要体现在排课和学生管理等方面。由于分级编班,一个英语教学班中可能会出现几个不同专业班的学生,这样就使相关院系对学生管理变得分散化,且责任不明。同时由于实行滚动机制,班级成员可能定期都会发生变化,这也加大了管理部门对教学管理及学籍管理的难度。

另外,分级教学给学生的考勤、考试安排和成绩登记工作也提出了难题。让部分学生有机可乘,无故缺席,影响教学效果。分级教学过程中的的考试安排、阅卷、成绩录入增加了教师、教务员的工作量,也容易出现差错和疏漏。由此而见,要想保证英语分级教学工作的顺利开展,取得理想的效果,必须改进教学管理。

2.考核标准及滚动调整问题

考试是检查教学效果的必要手段。在我校因为精品班与普通班的教学侧重点不同,教学计划、教学进度、教学内容、教学方法也都不尽相同,因此,期末考试采用的是不同难度的试卷。但精品班学生认为普通班的试题太简单,容易得高分;普通班的学生则认为自己在考试中学到的东西不及高级班,觉得不公平。而且我们缺乏一个合理的分级教学班级成绩的换算标准,这使得在奖学金等评定或其他评优方面以及滚动调整方面都欠缺公平性。怎样才能更合理地反映出学生的真实水平,亦需仔细思考。

3.对学生心理的不利影响

分级教学中,人们关注的是短时期内不同层次的学生英语水平提高的程度,或是英语考级率的提高,却忽视了学生的心理变化和对学生的情感教育。精品班的部分学生心理上有优越感,认为自己的英语成绩较好而放松了英语学习,认为自己在英语学习中已是佼佼者,逐渐产生自满心理,学习上不能刻苦奋进,导致成绩下降;普通班的部分学生心理上有自卑感,觉得进了差班,自信心受挫,有一种自暴自弃的感觉,慢慢产生了厌倦英语学习的心理。因而,分级教学在实际操作当中极易造成两极分化,达不到其真正的目的。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

项目申请书格式要求篇十

本人_,于1970年在合肥市肥东县出生,读书至高中,由于家庭原因,中途缀学,独自一人来到蚌埠。从事于家庭装修这一行业已经有20个年头了,我热爱这一行业,工作时总是兢兢业业、勤勤恳恳,认真研究业务技术。在20_年我凭借着自己独特的工作技术与管理技术进入壹间装饰公司并担任项目经理一职,这是我第一次担任项目经理工作。根据我国《建设项目工程总承包管理规范》。项目经理责任制度是我国建设工程管理体制的一项重大改革,对加强工程项目管理,确保工程质量、安全、进度和成本等目标的实现起到了十分重要的作用。所以我一直以来在公司里奋力工作,为公司的发展竭尽全力。

在工作时,我将“要么不做,要么最好”视为我的座右铭。对于任何事我都是认认真真,一丝不苟地去完成。记得那是在09年的冬季,考虑到天气寒冷的原因,油漆的喷刷可能会体现不出应有的效果,我带领所有的工作人员利用仅有的几个阳光日加班为房东创造出最好的效果。有人问我值得这样做么?我就回答一句:这是我的职责。对,这是我的责任,我对公司的责任,对房东的责任,更是对项目经理这一职位的责任。

带着“对人耐心,对事认真”的原则,完美地我完成了一项又一项公司交给我的任务。例如:琥珀花园10号楼邵先生家,13号楼雷先生家,20号楼姜先生家,碧水湾11号楼席小姐家,百合国际公馆,兰亭茶叙,春轩堂,百莲凯spa。

伴随着公司领导对我的信任,我将全身全力投身于公司的发展当中。相信在公司领导的正确带领和我们不懈的努力下,公司的业绩将会蒸蒸日上;我们的设计理念与管理模式将会家喻户晓;我们的工作团队将会日益壮大。

望领导批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:baihuawen

__年__月__日

项目申请书格式要求篇十一

中国银行分(支)行:

本人系(单位)人员,现任职务,家庭平均月收入元,为购买(公司)开发的商品住房(商铺)套,房产编号为,特向贵处申请住房(商铺)按揭贷款万元,期限年,并同意以所购房产抵押给贵单位(行),作为偿还与贵单位(行)签定的借款合同项下借款保证;同意贵单位(行)通过人民银行个人征信系统查询本人信息,了解本人资信情况。本着诚实守信的原则,本人申明该套房产是家庭以贷款(不含公积金贷款)所购的第套住房。本人按照贵行要求在所在分(支)行开立了还款帐户,帐号为,并保证在每期还款日和贷款到期日前足额存入当期还本付息项,同时授权贷款人于每月还款日和贷款到期日从该帐户中扣收贷款本息(包括逾期利息及罚息);如果更换还款帐户,本人将及时提供新的帐户资料;如果帐户内资金不足并出现拖欠贷款现象,本人接受贵单位(行)的所有合法催收措施并自愿承担一切后果。

此致

敬礼!

申请人:shubaoc

__年__月__日

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收起

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