作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-09-08 16:27:02 阅读：457
从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
机械专业是一门广泛而深入的学科，通过学习机械工程原理和实践，我们可以掌握机械设计与制造的技术和方法，为社会发展和人民生活做出贡献。在我即将毕业之际，我深感机械专业所带给我的思考和启发。以下是我对机械专业的心得体会。
首先，机械专业培养了我扎实的理论基础和严谨的实践能力。在学院里，我们学习了大量的机械原理，深入了解了机械工程学的各个方面。从静力学到动力学，从机械设计到流体力学，我们学习了许多复杂的概念和理论模型。通过这些学习，我们不仅获得了理论知识，还锻炼了我们解决复杂问题的能力。在实践课程中，我们学习了机械制图、机床操作和机械设备维护等技能，这些都是我们将来在工作中必须具备的能力。在实践中，我们还有机会运用所学的理论与实际相结合，设计和制造出具有功能和实用性的机械产品。通过这些实践，我们对机械设计与制造的过程和方法有了更深入的了解。
其次，机械专业培养了我的团队合作与沟通能力。机械工程师往往需要与不同领域的人合作，共同完成项目。在课程和实验中，我们经常需要与同学一起合作完成任务，这锻炼了我与他人合作和交流的能力。在合作过程中，我们需要互相理解和协调，才能高效地完成工作。与此同时，机械工程师还需要与客户和供应商等人进行沟通。我们需要将复杂的机械原理和设计思路以简单明了的方式传达给他们，这对我们的表达与沟通能力提出了更高的要求。
此外，机械专业还培养了我坚持不懈的精神与解决问题的能力。在学习机械专业的过程中，我遇到了许多挑战和困难。有时候，一项设计可能会遇到许多问题，需要不断地调整和改进；有时候，一台机械设备可能会出现故障，需要我们积极解决。这些困难和问题让我学会了坚持和不懈努力，看到问题的根源并寻找解决方案。机械专业不仅要求我们具备扎实的技术能力，也要求我们具备独立思考和解决问题的能力。只有不断解决问题，我们才能不断成长，并为社会做出更多贡献。
最后，机械专业还给我带来了对技术发展与创新的思考。随着科技的进步，机械工程也在不断发展。学习机械专业让我意识到科技的变革对社会的影响之深远。只有不断跟上技术的发展和进步，我们才能在机械领域中始终保持竞争力。机械专业要求我们不断追求创新，提出新的解决方案，并通过科技的力量为社会带来更多福祉。因此，机械专业的培养让我对技术发展与创新有了更深入的思考，并激发了我在以后的工作中继续追求科技创新的决心。
综上所述，机械专业不仅培养了我扎实的理论基础和实践能力，还提高了我的团队合作与沟通能力，锻炼了我的坚持不懈的精神与解决问题的能力，并激发了我对技术发展与创新的思考。这些经历让我深刻理解到机械专业的重要性和价值，并坚定了我在未来工作中继续钻研与创新的决心。
毕业设计（论文）是教学计划实施过程中集中实践环节教学的一个极其重要的环节。为确保高等职业教育“人才培养模式和开放教育改革”中机械类专业（大专）毕业设计（论文）工作规范、有序地进行毕业设计（论文）工作的质量，根据机械类专业（大专）毕业设计（论文）的有关规定，结合我校实际，特制定本实施细则。
1．培养学生综合运用所学的基础理论，基本知识和基本技能，提高分析解决实际问题的能力。
2．接受工程师必须的综合训练，提高实际工作能力。如调查研究、查阅文献和收集资料并进行分析的能力；制订设计或试验方案的能力；设计、计算和绘图能力；总结提高撰写论文的能力。
3．检验学生综合素质与实践能力，是学生毕业及学位资格认证的重要依据。
1．资格审查
学生在进行毕业设计（论文）工作之前，必须修完教学计划中规定的全部课程，并取得规定的学分。
2．撰写要求
（1）学生应在教师指导下按时完成所规定的内容和工作量，编写符合要求的设计计算说明书，并正确绘制机械、电气与液压等工程图纸或独立撰写一份毕业论文并绘制其图表。
（2）学生依据课题任务，进行资料收集、加工、整理和正确使用工具书；掌握有关工程设计的程序、方法和技术规范，锻炼分析与解决工程实际问题的能力。
（3）毕业设计说明书应包括与设计题目相关的阐述说明及计算，内容完整，文字顺畅，符合大专生毕业论文规范。正文约（8000～1）万字。
（4）毕业设计图纸能较好的的表达设计意图，图面整洁，符合制图国家标准，工程图量不少于折合成图幅为a0图纸3张，提倡计算机绘图。
3．毕业设计（论文）时间安排
毕业设计（论文）的完成周期（从确定选题、安排指导教师开始，到毕业设计（论文）审核为止）不得少于一学期。
毕业设计（论文）一般在毕业前一期期末布置，毕业学期完成设计、审核和验收工作。
说明：为了便于学生的毕业后就业的客观需要，本校学生的毕业设计（论文）安排在第三学年度的上学期与正常教学同步进行。原则上前三周内进行任务布置，第18周前完成任务并提交，休学前完成答辩及成绩登录。
（1）毕业设计（论文）指导教师应由从事本专业的具有中级以上职务的教师，或聘请高等学校、科研单位等具有相应职称的教师担任指导。指导教师的.资格由系部专业责任教师负责审核，并报学院审批。
（2）指导教师应认真负责，注意启发学生的创造精神与分析问题的能力，及时检查进度，解答疑难和布置工作。
（3）毕业设计完成后，指导教师应将所指导学生的工作能力、设计质量、工作态度的评语，填入毕业设计（论文）说明书的有关栏目内。
（4）每位指导教师指导的学生人数以不超过8人为宜。
说明：根据本院的师资现状，暂执行以班为单位配置指导教师。
1．毕业设计（论文）选题的原则要根据教学计划中所制定的培养目标要求，能达到综合训练为目的，有利于培养学生独立工作能力，巩固和提高所学知识。
2．应尽量选择既满足教学基本要求，又结合生产、科研实际的题目。可根据高等职业大学学生的特点，结合个人的实际工作选择题目。
3．鼓励学生根据自己的兴趣提出设计题目，并由指导教师认定。
4．所选择的题目要注意到尽可能理论联系实际，难度和份量要适当，以便学生在规定时间内完成。
5．多人同作一个题目，应在保证相同基本内容之外，各有侧重，防止雷同或抄袭。
6．本专业毕业设计（论文）选题可包含以下几个方面：
1）工程设计类题目
2）工程技术研究类题目
3）软件工程类题目
1．毕业设计（论文）结束后，必须进行答辩。答辩委员会由本专业中级职称以上（5～7）人组成，设主任一人（应具有高级职称），由答辩委员会主任主持答辩。答辩委员会成员报学院备案。
2．学生答辩时，需提交论文及相关资料。每名学生答辩时间为30分钟左右，包括设计介绍和回答提问等。
3．学生论文答辩工作，应由各系部统一安排，相对集中进行，
1．毕业设计（论文）的成绩采取五级记分和评语相结合的办法。根据学生毕业设计（论文）的优缺点、数据和结论的精确程度、说明书与图纸的质量、答辩情况等写出评语。经答辩委员会通过，将成绩和评语填入毕业设计（论文）的有关栏目内，并由答辩委员会主任签字。
2．评分标准
优秀（90分以上）：毕业设计（论文）的内容正确、有独立见解或取得有价值的成果；有很强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整、清晰、答辩正确。
良好（80分—89分）：毕业设计（论文）的内容正确、有较强的独立工作能力；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答基本正确，无概念性错误。中等（70分—79分）：毕业设计（论文）的内容正确、独立工作能力一般；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题基本正确，主要概念清楚。及格（60分—69分）：毕业设计（论文）的内容无原则性错误；独立工作能力差；提交的论文（说明书）及附件完整；答辩时回答问题不完全准确，有个别概念性错误。
不及格（60分以下）：毕业设计（论文）未完成规定的任务和要求或有原则性错误；提交的论文（说明书）及附件不完整；答辩时概念性错误较多。无故不参加答辩者，以不及格论。
随着社会的发展和技术的进步，机械专业的就业前景越来越广阔，而机械专业求职也成为了大学生们关注的焦点。我是一名机械专业的大学生，经过多次求职经历，我深深地体会到了机械专业求职的诀窍和心得，并希望能与大家分享。
首先，对于机械专业求职来说，实践经验是至关重要的。在大学期间，我们应该积极参加各种实践活动，如实习、项目实践等。这些实践机会不仅能够提升我们的实际操作能力，还能让我们更好地了解机械行业的最新发展动态。这些实践经验对于就业而言是非常宝贵的，因为大多数用人单位更愿意招聘有实践经验的应聘者，他们相信实践能力是最好的教育。
其次，良好的人际关系对于机械专业求职来说是非常重要的。在求职过程中，广泛的人脉关系可以帮助我们获取更多的求职信息和机会。同时，通过与其他机械专业的同学和业内人士交流，我们可以积累更多的行业知识和经验，提升自己的竞争力。因此，我们需要主动参加各种社团活动、学术会议和招聘会等，积极建立和维护人际关系，以便将来能够获得更多的求职机会。
再次，自我提升是机械专业求职的必经之路。机械专业是一个需要不断学习和提升的领域，我们需要不断学习新技术，了解新设备和新材料的应用。同时，我们还需要关注行业最新的发展趋势和标准，以保持自己的竞争力。为了实现这一目标，我们可以通过参加各种培训班、读书和在职攻读硕士等方式来提升自己的专业水平。只有保持不断学习和提升的态度，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
最后，积极的态度和自信心是机械专业求职的关键。无论是参加面试还是与用人单位交流，我们都需要展现出积极向上的态度和自信的心态。正如机械工程师杰克·尼克劳斯所说：“只有自信才能让你在面试中脱颖而出，只有积极的态度才能让用人单位高兴地聘请你。”因此，我们需要自信地展示自己的实力和潜力，相信自己能够胜任工作，并表达出对该岗位的热情和兴趣。同时，我们也要学会从失败中总结经验教训，不断提高自己的求职能力。
综上所述，机械专业求职是一项需要经验、人际关系、自我提升和积极心态的综合性工作。通过不断地实践、积累实践经验、建立人脉关系、提升自身实力和保持自信心，我们可以争取到更多的求职机会，为将来的发展奠定良好的基础。在大学期间，我们应该充分利用时间和资源，努力提升自己的综合素质，为以后的求职之路打下坚实的基础。
近年来，数据挖掘引起了信息产业界的极大关注，其主要原因是存在大量数据，可以广泛使用，并且迫切需要将这些数据转换成有用的信息和知识。获取的信息和知识可以广泛用于各种应用，包括商务管理，生产控制，市场分析，工程设计和科学探索等。
机器学习和数据挖掘这些年一直是计算机应用方面研究的重点和热点，首先要了解什么是数据挖掘，简单地说，数据挖掘是从大量数据中提取或“挖掘”知识。我一直对这方面的知识颇感兴趣，这学期学院开设的学术前沿讲座的课程，很有幸听到了文益民教授对于自己在机器学习和数据挖掘方面研究的讲座，让我对这些知识有了深入浅出的理解，受益匪浅。
12月5号，文益民教授做了题为“大规模数据的分类”的讲座，在讲座的最开始，文教授提到了戈登・德莱顿《学习的革命》一书，皆在指导我们如何积累知识如何思考如何学习如何去做研究，具有抛砖引玉的指导意义。在这之后，又对了解机器学习和数据挖掘首先要了解的知识做了简要的说明，比如对于问题的分类是分为线性问题和非线性问题;比如聚类的含义是将物理或抽象对象的集合分成由类似的对象组成的多个类的过程;比如对于这个世界上计算机的分类可以只分成工人(maker)和思考者(thinker)两类。至此正式进入问题的讨论。
对于这次讲座，文教授从四个方面进行了讲授。第一，实际应用中的大规模数据分类问题。第二，大规模数据给机器学习带来的挑战。第三，大规模数据分类算法的研究。第四，展望发展前景。文教授主要是在第三点中做了很多工作也取得了可喜的成绩。
在机器学习的实际应用中，大规模数据分类问题一般会应用在以下几个方面，在高速高精度的工业图像检测方面，在专利分类方面，在生物信息数据快速增长方面，在支持向量机参数选择方面。
大规模数据给机器学习带来的问题有：1、算法一般不是收敛太慢就是难以收敛，训练时间过长。2、海量数据无法一次装入内存。3、算法可靠性得不到保证。4、已经训练好的学习器遇到心得训练样本时需要重新训练。
在最重要的部分，文教授提到了几个重要的研究方法，包括算法，这里面包含有：1、基于并行计算的算法，2、以并行计算方法求解工作集方法中每个迭代步中二次规划的子问题，3、meta-learning，最小最大模块化支持向量机以及快速模块化支持向量机，4、cluster-svm，cluster-based-svm，cascade-svm。文教授在第三和第四点中都有自己的工作和贡献，在第三点中，他提出了分类面拼接算法，在第四点中，提出了分层并行支持向量机训练算法。对于分类面拼接算法我进行了比较仔细的了解，并下载阅读了文教授于2024年3月份在湖南大学学报上发表的论文“基于分类面的快速模块化支持向量机研究”，对于分类面拼接算法有了初步的研究，下面说说我对这个算法的理解。
信息采集和信息处理技术的快速发展导致了诸如公共健康数据、信用交易数据、国家经济普查数据、网络文本数据和地理信息数据等大规模数据集的产生。由于训练时间很长和空间需求很大，现有的大多数机器学习算法很难被直接用于大规模数据的机器学习。
在训练阶段，psfm2svms采用一簇平行超平面对大规模问题实施软划分，然后针对每个子问题并行训练支持向量机。在测试阶段，测试样本坐落于哪个子问题所在空间中，就由该子问题训练的支持向量机给出判别结果。在4个大规模问题上的实验表明:与采取硬划分的快速模块化支持向量机(fm2svms)相比，软划分能够使psfm2svms得到更加光滑的分类面，因而ps2fm2svms的泛化能力较高。在不增加训练时间的条件下，psfm2svms减少了由于训练集分割导致的分类器泛化能力下降。
支持向量机方法的本质是在训练集的一个高维像空间中寻找最大间隔分类超平面，这个分类超平面对应于训练集所在空间的一个光滑曲面。如果采用训练集分割的方法，将这个光滑曲面分段求出，然后进行连接，就可以得到这个光滑曲面的近似曲面。
该算法使用平行超平面簇对训练集实施软划分，使得拼接后的分类面相比fm2svms得到的分类面更光滑，更接近最优分类曲面。因而，psfm2svms的泛化能力比fm2svms的泛化能力要高。在并行条件下，两者的训练时间和测试时间相同。在多核计算技术快速发展的今天，本文提出的算法，提供了一种可行的并行机器学习框架，对于研制高速高精度的机器学习算法具有一定的借鉴意义。未来计划研究随机向量w的方向对psfm2svms泛化能力的影响，并将该算法用于高速高精度工业图像检测。
这就是我的心得体会，在讲座的最后，文教授还对机器学习和数据挖掘的未来进行了展望，诸如现在流行的云计算，还有动态数据流学习，例外的发现，学习更复杂的函数，粒计算等等，都是今后发展的的热点。听完这个讲座，我感到责任重大，即使是一个点，也还有很多方面值得拓展和探索，作为研究生，研究是我们主要的工作，想要取得满意的结果和优异的成绩，我们所要做的就是倍加努力，汲取现有的知识，在新的领域开拓新的研究道路，积极探索，永不止步。
下面我想通过在车间实践的一些经历，讲一些我对装配工作的体会：
“人是会思想的芦苇”，这句话告诉了我们人的伟大的同时，更强调了生命的脆弱，所以我们应时刻保持着畏惧之心，处处留意。对于从事大型设备装配工作的人来说，尤其应该注意，在工作中一定要掌握原理，遵守规范，防微杜渐，小心谨慎，把危险降低到最低。在这里工作的几个月里，我看到过一次比较大的工伤事故，感触很深，也第一次感受到工伤带来的痛心。实习期间，我也有过一次到现在仍然心有余悸的经历：那是在轧机底座液压缸试压的过程中发生的，记得那批液压缸正常工作时要求承受350公斤压力，为了安全起见，购买的液压缸承受的压力应该大于该值，我们在试压时会加压到450公斤压力。前几个液压缸在试压过程中并没有出现问题，到第四个的时候，所加的'压力刚到400公斤，就听见“砰”的一声，液压缸炸裂了。幸亏先前老师傅提醒过我，试压有危险，操作时应该站在哪个方位会比较安全，即使这样，我还是亲眼看到了一块炸裂的小碎片，撞击到工作台后反弹并飞速从我眼前划过。那一次我真的吓到了，也从那时起，我真切体会到了安全的重要性。
记得很清楚，在我刚进车间的前几天，带我的师傅就告诉我：装配工作最忌讳返工，装配时按照合理的顺序一步一步来，每一步都做仔细，哪怕不太熟练，效率也不会太低，最怕的是做事不动脑筋，不考虑前后关系，闷头蛮干，错了重来，哪怕再熟练，效率也不会高到哪里去。当时我也不太懂，犯了一些错误过后，才慢慢体会其中的意思。记得有一次，我在配油管时，考虑不周，直到回装管路时才发现与水管产生干涉，导致后来返工花了好长时间。类似的错误还犯过好几次，但正是这些错误让我逐渐成长。“磨刀不误砍柴工”，在做任何装配之前，都要先想一想，考虑全面了再动手，这样才能事半功倍。
机械专业是许多学子向往的热门专业之一。在学习机械专业的过程中，许多学生都会参与到讨论的活动中，以便更好地理解和掌握专业知识。通过机械专业的讨论，我们不仅可以交流自己的理解和经验，还可以借鉴他人的见解，共同成长。
二、团队协作
在机械专业的讨论中，团队协作是至关重要的一环。一个好的团队可以更好地实现信息共享和资源整合，从而提高讨论的效果。我在团队讨论中学到了尊重他人意见的重要性，因为每个人都有自己独特的观点和见解。我们应该耐心倾听他人的发言，积极交流自己的想法，并及时提出合理的反驳。只有在团队中保持良好的交流和协作，我们才能更好地理解和掌握机械专业的知识。
三、广泛汇集信息
机械专业的知识非常广泛，我们无法独自完成所有的学习任务。因此，我们需要在讨论中广泛汇集信息，向他人请教并借鉴他们的经验。我发现通过与同学们讨论，我可以了解到更多的学习资料和学习方法。例如，在一次讨论中，我得知了一本非常有用的机械课程教材，它在我后来的学习中起到了重要的作用。此外，通过讨论，我们还可以了解到实际工程中的问题和解决方案，这对于我们将来的就业和实践有很大的帮助。
四、拓宽视野
机械专业的讨论不仅仅是关于具体的课程知识，还涉及到许多与机械相关的领域。例如，我们可以讨论机械工程师在不同行业中的就业前景、机械工程在环保领域的应用等等。通过拓宽我们的视野，我们可以更好地认识到机械专业的广阔和多样性。同时，我们也可以通过与其他专业的学生讨论，了解到不同领域的交叉学科知识，这对于我们的综合素质提升也是十分有益的。
五、总结
通过机械专业的讨论，我认识到团队协作的重要性，汇集信息和进行知识交流的价值，以及拓宽视野的必要性。这些都是我们在机械专业学习过程中必不可少的环节。机械专业的知识广泛而深入，我们需要通过与他人的互动来获得更多的学习资源和知识，同时也要不断拓宽我们的视野，增加自己的专业素养。通过不断参与讨论，我们可以共同进步，更好地掌握和应用机械专业的知识。
机械专业是一门应用型的学科，涉及到机械设计、制造、运动学和热力学等多个方面的知识。作为一名机械系的学生，在导论课程中学习到了很多专业的基础知识，也有了一些对于机械专业的心得体会。以下将从三个方面进行总结。
第一，导论课程的重要性。机械专业导论课程作为机械专业的入门课程，为学生提供了机械专业知识的基础。通过导论课的学习，我们明确了机械专业的发展历史、基本概念和基础理论，为今后更深入的学习打下了坚实的基础。同时，导论课程还对机械专业的发展趋势、行业前景进行了介绍，使我们了解到了机械专业的广泛应用和未来发展的可能性。因此，在学习导论课程的过程中，我们要认识到导论课程的重要性，重视并且认真学习每一堂课。
第二，机械专业的特点和要求。机械专业是一个非常实践性的学科，要求学生具备扎实的理论基础和良好的动手能力。机械专业导论课程中，我们学习了很多机械基本原理和设计方法，通过课程之间的联系，我们体会到了机械专业的理论和实践相结合，理论能够指导实践，实践又反过来验证和完善理论。在机械导论课程的实验中，我们亲自动手操作实验设备，亲自体验了机械工作原理，使我们更加深入地理解了理论知识。同时，导论课程也对学生的创新能力和团队合作能力提出了要求，这是机械专业的重要特点之一。因此，我们要在导论课程中注重培养实践能力，同时提高自己的创新和团队合作能力。
第三，导论课程对修养的培养。导论课程不仅仅是传授专业知识，更重要的是培养学生综合素质和修养。在导论课程中，我们面对复杂的问题，需要学会分析和解决问题的思维方法。同时，导论课程也注重学生的思想道德教育和职业道德教育，通过案例分析和小组讨论，引导学生积极思考职业道德问题。导论课程还组织了一些讲座和学术活动，让学生接触到最新的学术研究成果，培养了学术兴趣和学术追求。因此，导论课程既是专业学习的开端，也是学生综合素质和修养的培养过程。
机械专业导论课程虽然只是机械专业学习的一个开始，但是对于我们的成长和发展具有重要的影响。通过学习导论课程，我们要认识到导论课程的重要性，注重培养实践能力和创新能力，并且在修养方面进行自我提升。只有这样，我们才能在机械专业的学习中取得更好的成绩，并且为将来的发展打下坚实的基础。机械专业是一个充满挑战和机遇的专业，相信通过自己的努力和不断学习进步，我们一定能够成为真正的机械专业人才。
俗话说：纸上得来终觉浅，欲知此事需躬行。虽然我们学习有关市场营销专业的基础理论知识已经两年多了，但是我们还不怎么了解一个企业是怎样进行营销工作，怎样进行生产的。通过学校组织我们到茂名铁路运输公司，茂名石化物质供应中心，众和化塑集团有限公司等三家企业进行实地考察，参观，听取企业工作人员讲课，学习讨论，我不仅开拓了我的视野，而且还认识了市场营销专业知识在实际工作中的作用。
本次实习的过程是这样的：20xx年7月4日，学校组织我们到茂名铁路运输公司进行了参观和学习。20xx年7月5日，学校组织我们到茂名石化物质供应中心进行了实地考察和听取该公司的李主任讲课。通过本次的实习，我了解了铁路运输公司的运输系统及操作和日常工作和管理的情况；了解了茂名石化的原材料是怎样供应，怎样采购，怎样储存和管理；了解了该公司的生产原材料的化学装置，生产原材料的运作和制成成品——塑料编织袋的生产流水线。这次的实习虽然只有短短的三天时间，可是，我已经收获良多。以下几点是我这次实习的心得体会。
虽然来到茂名读书已经有三年多了，可是对于茂石化的了解说起来真的很少。平时，只是听别人说茂石化很厉害，有了茂石化才有了茂名，自己并没有主动积极地去了解茂石化。但是，听了茂名石化物质供应中心李主任的详细讲解之后，我对于茂名和茂石化终于有了一个全面而又深刻的了解。听了李主任的课之后，我不仅对于茂石化的起源历史有了深刻的了解，而且对于茂石化生产的产品、产品的特点、产品的用途都有了一定的了解。听了李主任的课之后，我对于石油在一个国家的重要性又有了深刻了解。这次的见习，给了一个让我深刻了解茂石化的机会。我也充分地利用了这次机会，好好地学习了茂石化的历史和生产过程。
我平时都是生活在学校的象牙塔里面，很少有机会出去见习，就算寒暑假出去兼职工作，也是在劳动密集型的工厂里面做些手工活。在没有去见习之前，我对于生产机械化这一词真的没有什么概念。虽然通过教材的学习也知道现在的社会已经很发达了，很多的生产已经进入机械化生产，苦力已经渐渐退出生产环节了。可是，没有亲眼看到，亲身经历，我不能深刻体会到机械化在生产中的作用。来到茂名铁路运输公司，看到来来往往的火车在运输着各种各样的产品，可是，却看不到有很多很多的工人在现场指挥操作。一走进他们的信息楼，看到有几个工作人员在一个很大的电子屏幕面前进行着各种各样的操作，我才明白到他们的这些运作是靠系统指挥操作的，已经进入半自动化了，所以并不需要很多的工人在现场进行指挥。而在现场的工作人员也不是去指挥工作的，而是通过系统了解到下面的机械出现了故障，下去维修的。再来到众和化塑集团有限公司，一个做编织袋的厂，年产3千万吨，我以为会有很多很多的工人在车间工作。可是，一来到车间，我知道我原先的想法是错的了。倘若大的车间，一排排机械有序的排放着，高速运转地工作着，只是有一两个工人在工作。看着这些高速运转的机器，我终于明白到3千万吨的产能是怎么来的了。现在的生产已经是机械化地生产，再也不是传统的人力劳动了。机械化的生产，解放了劳动生产力，大大地提高了产出，降低了生产成本，保证了产品的质量，为企业的竞争提供了很好地保障。
在见习的过程中，听了三家企业的主任，厂长的课之后，我发现了他们都有一个共性：就是非常熟悉自己企业的产品，尤其是产品的特性，用途，优越性和不足。不仅如此，他们还非常了解他们的竞争对手，如竞争对手的产品特性，竞争对手的产出量，竞争对手采取了那些营销策略等。各位主任和厂长的经验之谈，很好地印证了老师教导的内容。在学营销基础理论知识的时候，老师教导我们在销售自己产品的时候，我们要非常熟悉产品的特性才能把产品很好地销售出去；在销售产品的时候，我们要宣传产品的优越性从而吸引顾客的眼球；在制定营销策略的时候，我们还要关注竞争对手的营销策略。我想理论与实践就是这样相结合的吧。这也是我们常说的：知己知彼，百战不殆。
在学习理论知识的时候，我们都知道也经常强调产品要保证质量才能销售出去，才能提高消费者满意度，可是，我们并不了解在生产过程中到底要怎样才能保证质量。在这次是实习过程中，我学习到众和化塑集团有限公司是这样做的。首先，引进先进的生产设备从而保证质量。众和化塑集团有限公司的生产设备都是非常先进的，这为他们的产品质量提供了保障。其次，建立质量方针政策，在车间的墙上挂上牌子，牌子的内容是这样的——公司质量方针：质量为本，市场导向，持续改进，用户满意；公司质量方针：目标产品合格率=98%，顾客满意率=95%，员工培训率100%，客户投诉和抱怨处理率100%。这样做，让每一个员工时时刻刻都记住公司对产品质量的要求，把产品质量要求深化到员工的言行中。最后，派专人负责检测产品的质量。在参观车间的时候，我们发现他们会派一两个员工专门负责检测产品的质量，并且定时检测产品的质量，从而保证产品的质量和合格率。
虽然是短短几天的实地考察，还没有真正接触到我们所学专业的行业，但是已经给我的思想触动很大，给我以后的学习之路指明了方向。
一转眼，两个星期的金工实习就结束了。有点不舍，有点怀念!这两个星期的实习感觉非常有意思，非常有趣，也令我们受益匪浅!我们学到了很多平时自己接触不到的知识，这些知识不仅新鲜，而且实用，会对我们毕业以后的工作有很大的帮助!
短短的两个星期，我们每天都会学到一项新的技能，并在很短的实习时间内，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程，我们在老师们耐心细致地指导下，很顺利的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在金工实习中，安全是第一位，这是每个老师给我们的第一忠告。金工实习是培养学生实践能力的有效途径，又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课，也是我们一次，离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲手掌握知识的机会。
自从上大学后，我就在心里不断地寻找完善自己的机会，而完善自己最首要的人物就是完善自己的动手能力，经常能从报纸杂志上读到这样的消息：中国的大学生动手能力怎样的差，自我生存能力并不能仅靠聪明的头脑，而恰恰相反，很多时候优秀的动手能力、完善的实践技能更能为自己带来和谐的生活。大学的实习不就是这样一个绝好的锻炼机会吗?这样好的机会不会有很多，应该好好珍惜。
第一天去上课的时候，对实习既有期待又有一丝丝恐惧的我们，来到了六楼的课室，听老师讲解金工实习的具体要求以及一些安全主意事项。实习中心的老师给我们简要介绍完实习内容后，还点出一些我们常犯的毛病，如：产观努力不够，不主动请教师傅，一到车间，就这台机床看一眼，那台机床摸一下，走马观花，不闻不问，自以为一看就懂，到头来，时间过去了，虽然下厂实习，但啥也没学到手，一问三不知;对生产条件比较差的车间产生一种反差心理，觉得平时在学校干干净净，可是一下到铸造车间，满地是沙了，灰尘到处飞扬，搅拌机、振动器、冲天炉噪音隆隆，第一感觉就是太脏。因此，有部分学生怕脏怕累，不愿意跟师傅一起干活，也懒得去接近工人，害怕弄储自己的双手和脸蛋，束手束脚的最且还是没有真正学到东西;最后也是非常重要的一点就是安全问题。对于安全，大家都不敢马虎，老师列出的件件事例，都告诫我们――大意不得。
刨工
我们在机加工大车间的第一个要学习的技能就是刨工了!
到底什么是刨工呢。那首先要从刨床开始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、倾斜面和t型槽、燕尾槽、v型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些简单的直线成形表面。刨床可分为牛头刨床、龙门刨床和插床、刨边机等。刨床的主体运动是刀具(如牛头刨床及插床)或工件(如龙门刨床)所作的直线往复运动。刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前进时的行程，进行切削加工;返回时为空行程，不进行切削，且需将刨刀抬起，以便让刀，避免损伤已加工表面和减少刀具磨损。进给运动是间歇性的直线运动，由刀具或工件完成，进给方向与主体运动方向垂直，它是在空行程结束后的短时间内进行的。
我们使用的就是牛头刨床。经过老师的一轮讲解以及示范以后，我们就开始行动了!很快，按着老师的指示，我们的机器就运行起来了!而花了两个多小时，我们的作品就出来了。虽然较之想象中有很大的差距，但作为我们的第一个作品，我们已经很满意了!而经过刨工的学习后，我们的热情就更高了!
铸造成型
铸造成型给我最深印象的就是给我们讲解的老师，他那标准的广州式普通话常常使我们这些懂粤语的学生哈哈大笑，而听不懂的那些同学就丈二和尚摸不着头脑了。讲解完毕以后，老师又很熟练的给我们示范一次我们接下来的工作。看着老师做时，以为很容易，只不过是玩泥沙而已!而到了自己做的时候，却发觉自己有点手忙脚乱。由于不够认真地听讲，常常忘记下一步该如何让去做，得傍边的同学提醒才行!而做出来的作品也要东补一下，西磨一下才完成的。实在是自己做得不够好啊!
工业安全
冲出火带 五 逃向天台 六 利用缓降器自救逃生 七 使用救生袋 八 自制绳索逃生 九 充分利用自然条件 十 绝处逃生，可用杆棒跳楼法和休氏跳楼法!看完视频，我们还学习了人工呼吸!以前在电视上就看得多了，但自己却一点都不懂的!原以为很难学的，但是事实上，只要按着提示来作就可以了!第一次做的时候还是有点紧张，很遗憾竟然差一口气没有完成。而第二次的时候，就已经很熟练了!所以很轻松地就完成了。工业安全还有一个事情要做就是去车间进行安全检查!而下到车间检查的过程是我自己明白了自己平时上课也有很多错误的做法。而同时我也发觉车间的灭火筒已经又一年没有检查了!
在为期10天的金工实习中，还学习了电火花加工，模具，铣床，塑料成型等等，每一个工种的学习，都使我们获益匪浅。
总结
1. 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2. 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。
3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4. 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
5. 在整个实习过程中，对我们的纪律要求非常严格，制订了学生实习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6. 同学之间的相互帮助才得以完成任务，使我们对团队的概念有了更深层的理解，也使我们明白了团队精神的重要性!
感想
1. 金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的态度参加了这个实习，但是最后的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的知识，而是一种能力，创造力以及适应力。
2. 劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。
1〉劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。
2〉坚持不懈，仔细耐心。
3〉认真负责，注意安全。
4〉只要付出就会有收获。
3.实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通10天的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。
作为一名机械专业的学生，我在上完机械专业导论课程后收获颇丰。本文将从知识的获取、实践经验、团队协作、职业规划和学科发展等方面，详细阐述我在机械专业导论课程中的心得体会。
首先，机械专业导论给我提供了全面的机械知识体系。在课堂上，我通过老师的讲解和案例分析等学习方法，深入了解了机械工程学科的基本概念、理论和方法。我们学习了机械工程的发展历程、机械设计的基本原则、机械结构的设计和仿真等重要内容。我对机械专业的理论知识有了更加全面和深入的了解，能够更好地应用到实践中。
其次，机械专业导论课程注重实践经验的培养。我们学习了如何进行机械设计和制造的实践操作。在机械工程实验室中，我们亲自动手设计和制作简单的机械零件，并进行测试和调试。通过实践操作，我更加清楚地了解了机械原理和设计的实际应用，培养了实践操作的能力和技巧。
第三，机械专业导论课程重视团队协作能力的培养。在课程中，我们组成小组进行了一系列的项目和作业。我在小组中与同学们密切合作，共同讨论和解决问题。这不仅提高了我与他人合作的能力，也增强了我与他人的沟通和协调能力。团队协作是机械工程师必备的一项能力，通过机械专业导论课程的学习，我对团队协作的重要性有了更加深刻的认识。
第四，机械专业导论课程帮助我建立了明确的职业规划。在课程中，我们参观了一些机械工程相关的企业，了解了行业的就业形势和发展趋势。同时，老师还介绍了一些机械专业的研究方向和求职技巧。通过课程的学习，我对机械专业的工作内容和发展前景有了更加清晰的认识，也为今后的职业规划打下了坚实的基础。
最后，机械专业导论课程拓宽了我的学科视野。在课程中，我们学习了机械工程学科的前沿研究领域和新技术的应用。我了解到了机械工程在可持续发展、智能制造、机器人和人工智能等方面的应用和发展前景。通过学习这些新的知识和技术，我对机械工程学科的发展方向有了更为清晰的认识，也为我将来的学习和研究提供了更多的思路和方向。
综上所述，机械专业导论课程给予了我全面的机械专业知识和实践经验，提升了我的团队协作能力和职业规划意识，拓宽了我的学科视野。通过机械专业导论课程的学习，我对机械工程学科有了更加深刻的理解和认识，也为我未来的机械专业学习和发展奠定了坚实的基础。我相信，通过不断的学习和实践，我将能够成为一名优秀的机械工程师，为推动机械工程学科的发展做出贡献。
我是机械学院学院__级的学生，我从__年9份开始学习有关机械专业的知识今年的7月份大概有两年的时间了，在这两年的时间里我学习了有关机械的相关课程，具备了部分的能力。今年暑假我投身到实习的大军中，找到了某公司进行实习，下面就我的实习感受，将暑期实习工作总结报告如下：
1)感受到了公司中真是气氛。
我在编写程序的时候觉得其中一个地方要按我以为的怎样怎样写，后来项目经理在测试的时候发现了问题，和其他程序员的模块衔接出现了一些乱码，就是用全角的中文输入时会出现乱码状况，项目经理就很气氛，把我给批了一顿。但是当时感觉自己的想法没有错，却没有想到会出现乱码状况，才发现自己学的还是不是很系统。项目经理的话或者说老板在公司中就是头儿，服从，其实也是职员该做的事情。
2)学会了沟通和处理问题的能力机械专业实习心得机械专业实习心得。
和需求公司的人聊他们的需求的时候，那个人对网站的一些术语不是很懂，就需要我们用最通俗的话去和他们沟通交流，在做项目的时候得学会和同事交流沟通，相互帮助相互的发现彼此的问题，团队精神在尤其是做项目最后的时候得以体现。同时明天沟通交流的重要性，比如我的程序中我没有用过全角的汉字输入测试过，但是项目经理就查出来了，如果让其他同事帮我测试下，说不定就可与避免这种问题。毕竟一个人的能力不可能样样都通。同时做事情一定要细心，遇到任何事情都不要慌张。
3)我快速学习的能力也得以提升机械专业。
在学习中老师不肯能把所有的东西都教会你，在学校中老师只是大概提了一些的东西甚至一点都没有提到的知识，在做项目的时候却用到了。就需要你快速的学习能力，接受能力，并且把所学到的东西快速的运用到实践中去，做好工作计划，让工作有条有理。
机械专业实习心得心得体会。通过,,这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。
通过这次工作实习让我学到了很多，而当初参加暑假工作实习的目的是对自己这一年来的所学到计算机知识、所培养的能力以实践的方式来检验，培养自己主动学习知识、分析问题、解决问题的能力和团队合作精神与人协调处理事物的能力，学会了用工作计划来约束自己，虽然这次实习没能全面的学会，但是也让我稍稍的浅尝了滋味，让我提高很多，这次实习真是受益匪浅。
之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解。通过本次生产实习感想很多，体会也很深，扩展了我的知识面，对书本理论知识给予了一个很好的补充，真正脚踏实地进入到工厂生产重点地带支了解生产过程，支认识工厂，了解设备，深入全面了解本专业职业定位，为将来工作有了一定的导向作用，恶劣的工作环境激励我更加努力去学习，为将来竞争更好的工作岗位作好准备工作。
在这个科技时代中，高技术产品种类繁多，生产工艺、生产流程也各不相同，但不管何种产品，从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理，通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此，在专业实习过程中，首先要了解其生产原理，弄清生产的工艺流程和主要设备的.构造及操作。其次，在专业人员指导下，通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节，初步培养我们得知识运用能力。
在实习过程中，我们在公司简介栏里总能看到工厂所属设备从德国，西班牙，意大利，日本引进的字样，而我们国产的设备总是躲在工厂的角落里。自动化稍高一点的设备就需要引进这足以让我们感到沉重，沉重的是感到了我们国家机械行业的落后，在一拖看到的冲压设备还都是建国初期的老设备。作为一名机械类的学生，我们有责任改进我们国家机械行业落后的局面，只有通过我们刻苦的学习，我们就是要把有用的东西学好，培养自己的创新能力和实践动手操作能力，以承担起我国机械行业复兴的重担！
随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展，机械工程作为一门重要的学科，在现代社会中扮演着重要的角色。因此，越来越多的学生选择机械工程作为他们的专业方向。我也是其中之一，经历了一段时间的学习和实践，我对机械系专业有了更深入的了解和体会。从课程设置到实践应用，机械系专业具有许多优势和挑战，让我深深领悟到了我们作为机械系的学子应该具备的品质和能力。
首先，机械系专业课程设置科学合理，涵盖面广。在机械系学科中，我们需要学习大量的数学知识、物理知识以及力学等基础知识，这为我们深入学习专业知识打下了良好的基础。此外，机械系专业还注重培养学生的实践能力，开设了一系列的实验课程和实践项目，帮助学生将理论知识与实际运用相结合。这样的课程设置使得我们既能理论上深入研究机械工程，又可以通过实践加深对机械原理和应用的理解，提高实践操作能力。
其次，机械系专业培养学生的团队合作能力。在机械工程实践中，单打独斗是无法解决问题的，因此机械系专业注重培养学生的团队合作能力。在一些实践项目中，我们需要与他人合作完成任务，同时要根据自身的专业知识和技能，发挥自己的优势。在团队合作中，我们要学会倾听他人的意见，尊重团队成员，善于沟通和合作。机械系专业的学习让我更加深刻地体会到了团队合作的重要性，也提高了我在团队合作中的能力，这对我未来的职业发展具有重要意义。
再次，机械系专业对学生的动手能力要求较高。机械工程强调实践操作，要求学生掌握各种机械设备的使用和维修方法。在实验室中，我们需要亲自动手操作设备，进行各种实验，学习机械原理和操作技能。通过实践锻炼，我们不仅能加深对理论知识的理解，还可以培养我们的动手能力和实践经验。机械系专业的学习让我逐渐养成了严谨细致的工作习惯，也提高了我解决问题的能力，这对我未来的职业发展具有重要意义。
最后，机械系专业面临着一些挑战。首先，机械领域的发展日新月异，新技术、新理论不断涌现。因此，作为学生，我们需要时刻保持学习和更新的心态，不断深化自己的专业知识。其次，机械领域的竞争也非常激烈，优秀人才层出不穷。因此，我们需要通过自己的努力和实际行动来提高自己的竞争力，不断完善自己的能力和素质。
总之，机械系专业是一门重要且具有挑战性的学科。通过学习和实践，我深刻理解到机械系专业的优势和挑战，并且认识到作为机械系学子需要具备的品质和能力。希望通过今后的学习和实践，我能不断提高自己的能力和素质，成为一名优秀的机械工程师。
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