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书法心得体会(精选9篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-08-19 09:30:01 阅读:210

文章导读:当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能......

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

书法心得体会篇一

作为一门传统的艺术形式,书法有着悠久的历史和广泛的群众基础。作为一名书法爱好者,我深刻地感受到了书法带给我的乐趣和启示。在多年的书法学习和实践中,我总结出了以下几点心得体会。

第一段:对书法的认识和理解

书法是汉字文化的重要组成部分,在中国文化中有着崇高的地位。书法是文化的载体,它传承和表现着中国先哲的思想和智慧,是中华传统文化的精髓。在对书法的认识和理解上,我认为书法不仅是一门艺术,更是一种哲学,一种人生智慧的表达。书法之美在于其简约而不简单,形式与内涵相统一。

第二段:书法学习的方法和技巧

书法是一门技艺活动,需要不断地学习和练习才能取得进步。在学习书法时,首先要掌握基本的笔画和布局知识,这是最基本的功夫。同时还要不断地观摩书法大家的作品,学习他们的笔法和用笔技巧。在练习中要注重姿势、呼吸和心态的调节,这样可以提高书法的准确性和美感。此外,要有坚定的毅力和不断的努力,这是书法中最重要的因素。

第三段:书法带给我的收获

书法是一门精神修养和身心调理的艺术形式,对于我的日常生活以及精神状态都带来了很大的帮助和改变。书法让我懂得了沉静,学会了调节自己的情绪,使我更加自信和认真。作为一种艺术形式,书法也可以让我感受到自己的创造力和想象力,增强了我的审美和文化层次。同时,书法还让我更加体会到中国传统文化的历史和底蕴,让我更加热爱和敬重我们祖先的智慧和文化。

第四段:未来的书法发展和趋势

在当今社会发展越来越快的形势下,书法也不断地在发展和进步中。首先,书法的艺术形式正在向着科技化和数字化的方向发展,利用现代科技手段开展新的书法表现方式。同时,书法也面临着时代的挑战和发展,需要根据当代社会的需求和变化进行有针对性的改革和调整。然而,无论书法怎么变化和发展,书法的艺术精神和文化历史是无法抹杀的,它将一直伴随着我们中华民族文化的发展。

第五段:对书法的未来展望和期望

作为一位书法爱好者,我对书法未来发展的展望和期望是,希望书法能够在保持传统特色的基础上,结合现代科技和文化需求,发展出更加多样的表现方式和形式,吸引更多的年轻人和艺术爱好者参与进来。同时,我也希望书法能够在更大范围内推广和普及,让更多社会群体能够了解书法艺术的美学和文化内涵,推动中华文化的传承和发展。作为一门中国传统文化的中坚力量,书法将永远是我们中华民族文化的宝贵财富。

书法心得体会篇二

以下是我在临《九成宫醴泉铭》时的一点浅显体会,在这里贴出,旨在交流学习,书法临帖心得体会。若各位同道发现有说的不对的请纠正补足,谢谢!

一、为什么同一本帖不同人临出来的感觉往往大相径庭?比如黄自元与田氏兄弟所临的《九成宫》感觉完全不一样,启功临的《玄秘塔》也不是原帖的风格,这到底是不足还是特色,现在不得而知。但我敢说之所以有这种现象,是因为不管谁临帖都或多或少掺进了个人的理解在里面,这种理解是属于个人的,千人千面。

三、补充说明一下(个人观点):临帖时掺入个人理解不是随便乱掺入的,也一样须遵守法则。黄自元临欧时不难看出有颜的笔法,田英章老师说他临欧有赵孟頫的笔意,启老临柳明显有他自己的风格。这些书家之所以掺入别的东西,不是因为他的水平比原帖水平还高,而是取决于其自身审美倾向和学书经历。

四、对于初学书法的朋友来说,我觉得《九成宫醴泉铭》不太适合作为首选的范帖,原因是它较之颜、柳要难得多。之所以难,是由欧字的特点决定的,我觉得它最大的特点就是一个字——敛。颜、柳的笔法都很舒展和明显,入门相对简单。特别是颜体,大笔划粗细条,容易学,笔法也很有代表性,和其它书体的关联性也很大。柳体较之颜体要稍难,主要原因是柳字强调“骨”,如果功力不够,极易产生干涩感而不生动。但此二体较之欧体要简单好多(个人体会),欧字不但敛,而且是极力的敛。欧字的敛在笔划和结构上都得到了充分体现。笔划上欧字多短促而精细,且笔锋多深藏,初学者或功力不够者临起来往往会相当吃力且难得其法,包括许多书家也未能神似。结构上欧字多从奇中求正、险中求稳,初学者习之如不得其法,则易怪异。

五、临欧过程中,有几个字是特别不好写的,不知道大家有没有这种体会,这几个字我用心写了很多遍也只是偶尔有一二个较满意的,且发挥很不稳定,时好时坏。这几个字是:九、成、秘、郡、避、阙、竦、高、周、沐、栋。其中以九、成、秘、避为最难。

六、在临欧的过程中,常常有一种体会,那就是倾全身之力也写不出那种味道来——笔划粗了不精到,细了又不秀美,长了太庸俗,短了又病态,多一丝少一毫感觉便会大变,此或正所谓差之毫厘而失之千里——由此可见欧字之难!!

七、临欧的过程中,我慢慢发现欧字之美主要可用这几个字来形容——劲、精、秀、敛、奇。这几个字是我在临欧过程中的深切体会,是我个人总结出来的,未参照任何人的观点(我这样说,不是为了表现自己有多了不起,而是想说明欧字之美给了我很大的感观冲击,是真实的,不是华而不实的,不是虚的)。而这每一个字都相当不易做到,由此亦可知欧阳询功力之深。下面我逐字来谈谈自己的感受:

劲——指力道,欧字几乎每笔都相当有力道。我还未发现欧的哪个字的哪一笔是绵软无力的。做到这一点要基本功相当扎实,而这还只是欧字最小的一个优点,对于欧阳询来说——“这只是皮毛”。

精——指精细,指不多不少刚刚好,指多一分太多、少一分太少。不能说欧阳询的所有字都做到了这一点,但可说绝大多数的字都做到了。每当临习时看到这一点,不由得不为之惊叹!而这一点可说是在功力上较“劲”字更进了一步。

秀——指秀美,指刚中之柔,指恰到好处之柔,指非妩媚之秀,指自然之美。做到这一点更难,因为它非功力层面的事,而是涵养、学识、审美上的事。且这个“秀”是建立在前两字基础之上的“秀”,是举重若轻的“秀”,所以相当难得。

敛——指收敛,指含蓄的敛,指放过之后的敛,指回归的敛,指中庸的敛。今人学书多以放纵、“洒脱”为美,而欧独以敛为美,非欧标新立异,而是境界高的自然回归。就好比武功高手不会特意去耍那些花里胡哨的招数,而是以最快最简洁的方式将对方击倒,正如那几个字说的——剪枝蔓立主脑。

奇——指奇中求正,指险中求稳。欧字很难找出一个是中规中矩的,多是与众不同的。或哪一笔特长,或哪一笔特短,或哪一脚突然飞出,或哪一笔忽然顿住(纵然结构稳重的字,其笔划又多变化),心得体会《书法临帖心得体会》。然不管如何之奇、险,其重心不倒,字形美观,看者赏心悦目。做到这点,试问古今能有几人?综观以上五点,可用一字概括欧字——绝!

书法心得体会篇三

书法是门博大精深的奇特艺术,它充满了各种形象的美,各种风格的美,以及人们从世间万物中提炼出来的美等等。它的内涵很丰富,让人捉摸不透,至今还有许多问题在等待着我们。它既看形,又重意,说白了就是要有精、气、神,要感悟所写的情境,融入其中,有神韵、有美感的字,才是优秀的书法。书法是中国上下五千年来的优秀文化传统,早在5000年—6000年左右的“仰韶文化时期”,就已经有了文字。当时的文字已经可以明显清楚地表现其中的含义了。其实,早在8000年前,在黄河一带的陶器上,有较多的符号,这是先民们的交际功能、记事功能与图案装饰的混沌结合,是汉字的雏形,也就是最早的文字,再后来的贾湖遗址更是把中国的文明向前推进20xx年。

我觉得学习书法有很多益处,它可以培养我们的艺术修养,陶冶高尚的情操,提高文化素质;可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好习惯,同时还有益于意志的锻炼;可以学到文字、文学、历史等各种知识;可以受到民族精神、传统美德的潜移默化的熏陶;可以。所以,作为中国人,我们有责任继承书法这一传统,我们有责任将它向全世界传播,让大家都了解这门优秀的艺术。

书法心得体会篇四

书法是一门古老而优雅的艺术形式,它以墨汁勾勒出的字体,展现了写者的思想和艺术才华。在学习书法的过程中,我深深体会到了书法的魅力和学习书法的重要性。它不仅仅是一种艺术形式,更是给我带来了美的享受和心灵的净化。以下是我对学习书法的心得体会。

首先,学习书法可以培养专注力和耐心。在书法的世界里,一个字一个字地仔细书写是必不可少的。无论是书写常见的字体还是经典的碑版,都需要我们一笔一划地描绘。这种过程需要我们全神贯注,不能分心别的事情。这样的专注力的培养将对我们的学习和工作起到积极的促进作用。另外,书法的艺术品味和传统技法的练习都需要长时间的坚持和耐心。只有当我们经过反复的练习和修炼,才能领悟书法的精髓和真谛。

其次,学习书法可以提高我们的审美能力。书法是一种艺术,它不仅仅是文字的书写,更是对字体的塑造和艺术的表达。通过学习书法,我们可以学会欣赏和鉴赏各种字体的美感,从而提高我们的审美能力。我们可以通过赏析名家的书法作品和学习他们的技法,来提高自己对于字体美的理解和把握。通过学习书法,我们可以培养对于美的敏感性,让我们的生活更加丰富多彩。

再次,学习书法可以给我们带来内心的平静与安宁。在书法的过程中,我们需要反复练习和用心地描绘每一个字体,这不仅仅是一种技巧的训练,更是一种精神和内心的修炼。当我们全神贯注地投入到书法的世界里时,一切杂念都会随着字体的展开而烟消云散。这种专注和心流的状态,让我们感到内心的平静和安宁。书法让我们远离喧嚣和浮躁,让我们的内心得到了宁静。

最后,学习书法可以传承中华文化的精髓。书法是中华文化的重要组成部分,是中华民族千百年来积淀的智慧和灵魂。通过学习书法,我们可以深入了解我国古代文化和艺术,了解汉字的演变和发展。书法是我们传统文化的重要载体,学习书法可以让我们与中华文化紧密相连,传承和发扬中华传统文化的精髓。

总结起来,学习书法不仅仅是学习一种艺术形式,更是一种心灵修炼和内心的净化。它可以培养我们的专注力和耐心,提高我们的审美能力,给我们带来内心的平静与安宁,传承中华文化的精髓。因此,我坚信,学习书法不仅仅是对我们个人的提升和修炼,更是对整个社会和文化的贡献。让我们一起去学习书法,感受书法的魅力,去传承和发扬中华文化的瑰宝。

书法心得体会篇五

中国书法源远流长,其文字之美絮絮不尽。作为中国文化的一大瑰宝,书法在中国历史长河中留下了无数的精彩篇章。我喜欢书法,因为它是一种独特的艺术表达方式,能让我们在铺陈笔墨的延展中领悟到人生处世的哲理。在多次研习书法的过程中,我有了一些颇有收获的体会,将在下面的文字中进行展开。

【第一段:什么是书法】

书画是中国文化最为独特、最为精致之美。其中的书法,其本义是指写字,但在文化和艺术意义上则是指将写字的艺术与审美结合,让书写成为一门精神的、心情的、情感的艺术,是中国文化中的一种综合艺术。书法没有雕塑和绘画所必需的色彩必须等繁琐工艺,不仅勾勒出线条,更肆意施展气势和精神,可以说汉字的美学精髓就集中反映在书法中。

【第二段:书法字的画法】

书法是一门独特的艺术,其画法相对于其他的文学艺术有很大区别。在行书、楷书、草书三种字体中,行草皆以筋骨刚健、动势奔放为主,楷书则主要注重笔画的平稳好看,以端庄秀丽为美。在书法中,墨迹洒脱、笔画自然流畅、韵味悠然的感觉会更加突显出来。除此之外,草书的笔画呈现跳跃感,不整齐,却使得整幅字体更有活力,显示出自己的个性。

【第三段:修身养性,成就书法】

书法修身,是指通过专注于字练习,优雅飞扬。书法者以字为镜,看到自己的情志、品格、聪明才智、成就和潜力,以打磨字来养成自己的心性。想要成为对书法有着自己的见解和追求的人,必须进行心灵的呵护和修养。书法的优美使你从中感受到自己在心灵上的一种提升,潜意识里产生的美感也让整个人变得更加优雅。

【第四段:磨练毅力,习得成就】

书法是一切艺术形式中最富训练性的艺术之一。它要求不断练习和不断完善,只有在多年的苦练之后,才能跨越一个巨大的坎坷,获得中文书法的巨大成功。这是征服自己的过程,需要业余时间去致力于录制。在用笔颜色、线条、墨水色调等诸多方面进行不断尝试和改变,从而让自己的作品与众不同。

【第五段:总结】

书法之于我们,不仅仅是一种艺术形式,更是一种修身、陶冶心灵的方式。通过不断的笔画练习,心灵乃至精神都会得到深层次的磨练和提升。因此,成为一名优秀的书法家需要的不仅仅是大量的练习,还需要修身养性、不断提高修养。正如崔瑞芬老师所言:“书法让我懂得了道,让我懂得生命。我爱书法。”

在中国书法中,有“心神笔意”之说,书法凝聚了人们的心灵和情感,传承着丰富的人文精神。通过深入地探索书法艺术,我们能够深入了解到这门艺术的真正含义,同时也能够给我们的生活带来更大的启示。让我们跟随中国书法的音符,提升我们内心深处的情感。

书法心得体会篇六

7月20日,受妻子的影响一起去听了一场书法讲座。那应该是级别很高的书法论坛,从主办方中国书法家协会、省文联就可看出,妻还说这几天有香港、大陆等大学的著名教授主讲,在我大半天的听讲中苏大的著名书法博导、苏州市书协主席华人德先生自始至终在主持与串词。

上午是香港大学的艺术系主任莫家良教授主讲《从北山堂收藏谈中国书法史的若干问题》,“北山堂”是已故香港著名企业家、收藏家利荣森的私家堂名,其收藏中国文物甚为丰富,尤以中国书画最为著名,其中大部分已惠赠中大文物馆,莫教授对捐赠的百余件书法作品进行了很深刻的研究,从他今天讲的三个方面对于我这样的书法门外汉也能有所感受。书法与传承,列举的第一件作品是中国南宋第4位皇帝宋宁宗的《楷书为坤宁生辰书诗》,莫教授认为皇帝书法一般都较受书法界重视,加上宋宁宗的书法作品较为罕见,而这首诗是由宋宁宗书写送给生日的太太,从多件作品的对比中可以发现其手迹是传承于宋高宗书风,期间展示了多幅作品说明书法中的传承;书法与人品,其中介绍的两件作品印象颇深,两件长卷分别是明代书法家王宠《行书借条》,以及明末清初周茂兰为报父仇而用鲜血写成的《血疏贴黄稿》,一件是不起眼的借条,一件是已渐淡的鲜血书法,但后来有那么多的著名书家与名人为其题跋,其意义已超越了书法本身,是书法与人品的最佳诠释;书法与生活,莫教授列举了许多书法家在出好作品的过程的书写环境及心境,继而论证了书法与生活的密切关系。因为莫教授自身的深厚造诣、又是对这些藏品的深入研究,所以可以娓娓道来、可以深入浅出把深奥的内容讲透,这是像我这样的旁听者听后对书法知识的一点感受。

中午没有休息,在这样一个诱人的场所——平望玫瑰园转了一大圈,满园绿化,步步成景,绿荫之处散布着一个个会馆,会议、休憩、讲坛、养身、修心之好去处。

下午浙大艺术与考古研究中心主任缪哲教授主讲《重访“楼阁”》,他讲的关于汉代建筑(孝堂石祠“楼阁拜谒图”)的意义值和表现等,由于与之相隔甚远,很那听懂,听及一半就悄悄退出,但还是能看到全场听者此起彼伏地在用手机、相机拍摄幻灯展现的图片,气氛甚是热烈。

讲坛的听者来自全国各地的书家,也有大学学习书法的学生,大家对之的痴迷犹如朝圣,这样的级别、这样的规模、这样内涵丰富的讲坛在苏州已经举办了四次,这是一个文化名城的需要和重视,更是一批书法精英对苏州书法、文化之培植的热情与信心。由此想到了我们的教育,可以说我们的每个层面都在说如何重视教育,当然硬件的投入已经可以看到众多的佐证,但软件的关注远远不足,没有好的方式方法,没有多少的热情注入,有的只是口号与命令之类的空洞。像暑期中也有各级各类的培训,但这样的培训会有多少的吸引力,能不能让大部分的教师听着而痴迷于其中?我听说教育的培训投入应该相当可观,然高质量的讲坛却很难与普通老师谋面,这也许与组织者有一定关联,大学有许多知名的学者,民间也有众多的高手,而我们普通的老师却很难听到他们的声音,有时听到的也只是些味淡意空的内容,于是只能是昏昏沉沉而毫无引力可言。最近出现这样一种现象,民间组织,邀请到某某著名人士、专家教授,收费也很高,但真正的效果如何,也只有天知道。其实众多的老师还是希望能有一些充电的机会,只是我们的组织者能否以方便为重,能否为老师“投其所好”?如果能像书法讲坛那样,每年能请到几位有实力、有内涵、通地气的人士前来为一方的老师讲讲、聊聊,其得益的肯定比造一幢豪华的教学楼更大、更重!

书法心得体会篇七

首段:

在中国传统文化中,书法被看作是一种人文艺术的代表,经过几千年的继承和发展,已经成为丰富多彩的艺术形式。每个人都可以通过练习书法来获得自我修养和内心的宁静,准确表达自己的感情和想法。在我看来,书法是一种通过准确和简明的方式,传达最大的情感和表达。它让我了解到,一个人的心境和字写得好坏是密不可分的,因此,它也是一种对自己不断探索、不断成长的过程。

二段:

阅读传统经典著作和经典书法是学习书法的首要步骤。读书和写字的过程相辅相成,获得文学知识有助于培养创意和灵性。更重要的是,许多古典书法作品是经过长时间沉淀、多次润色才形成的经典之作,这些书法作品中有着许多的知识和文化底蕴,时时彰显着儒家文化中的精神和气息。

三段:

书法的基本技巧是必须掌握的,这包括了笔画、线条、字体等方面。这些技巧可以通过严格的练习和教学,不断自我征服自己并且提升技能。但是技巧不是一切,书法更多的是在于心情和灵魂的融合。书法是一种内心表达和情感传达的方式,创作中的用心和感情都会被书法作品所表现出来。因此,多样化的书法风格中,有真情实感的作品才能打动人心。

四段:

“文以载道”,书法第一个目的是要用来表达思想和情感。当笔触轻柔或沉郁,甚至是狂放或奔放时,它们都是书法作品中那种非常重要的情感和思想的表达。书法家的境界达到了用笔尖描绘出笔下之心的意境以及思想和哲理。当观赏者接收到的纸面飘动的是一种深深的思考和洞察世间万物的智慧时,他们会深深被打动,并开始思考。

五段:

最后,在学习书法的过程中,我们不应该忽略其它方面,如线条和笔画的松紧度、墨水的控制以及常用的颜色分类等。同时,也不应该忘记师长的教诲和建议。书法并不是一种可以短时间内轻松掌握的技能,而是在不断地学习和实践过程中慢慢获得的。我们需要在过程中体验到的喜悦和进步中不断前行。这是一种执着的精神感和一种永不放弃的信念,给自己设定高目标并努力不懈的追求,不断尝试和创新。最重要的是,享受学习和创造的过程,那是独一无二的。

书法心得体会篇八

首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写字的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的字也就好起来了。

然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔字,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种字体,我都会加以练习。取人之长,补己之短。从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。

通过一段时间的学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:

第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,字都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。

第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看字帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个字能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。

第三,书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到字不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。

说起书法,不能不说王羲之;说起王羲之,几乎是家喻户晓,说不定还能说出几个有关他的故事。这也算是中国独特的书法文化现象。

王羲之(303-361),东晋书法家,字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂),居会稽山阴(浙江绍兴)。官至右军将军,会稽内史,人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论,“语以大纲,即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。

与两汉、西晋相比,王羲之书风最明显特征是用笔细腻,结构多变。王羲之最大的成就在于增损古法,变汉魏质朴书风为笔法精致、美仑美奂的书体。草书浓纤折中,正书势巧形密,行书遒劲自然,总之,把汉字书写从实用引入一种注重技法,讲究情趣的境界,实际上这是书法艺术的觉醒,标志着书法家不仅发现书法美,而且能表现书法美。后来的书家几乎没有不临摹过王羲之法帖的,因而有“书圣”美誉。他的楷书如《乐毅论》、《黄庭经》、《东方朔画赞》等“在南朝即脍炙人口”,曾留下形形色色的传说,有的甚至成为绘画的题材。他的行草书又被世人尊为“草之圣”。没有原迹存世,法书刻本甚多,有《十七帖》、小楷乐毅论、黄庭经等,摹本墨迹廓填本有孔侍中帖、兰亭序[冯承素摹本]、快雪时晴帖、频有哀帖、丧乱帖、远宦帖、姨母帖、平安何如奉橘三帖、寒切帖、行穰帖以及唐僧怀仁集书书《圣教序》等。

王羲之的书法影响到他的后代子孙。其子玄之,善草书;凝之,工草隶;徽之,善正草书;操之,善正行书;焕之,善行草书;献之,则称“小圣”。黄伯思《东观徐论》云:“王氏凝、操、徽、涣之四子书,与子敬书俱传,皆得家范,而体各不同。凝之得其韵,操之得其体,徽之得其势,焕之得其貌,献之得其源。”其后子孙绵延,王氏一门书法传递不息。武则天尝求王羲之书,王羲之的九世重孙王方庆将家藏十一代祖至曾祖二十八人书迹十卷进呈,编为《万岁通天帖》。南朝齐王僧虔、王慈、王志都是王门之后,有法书录入。释智永为羲之七世孙,妙传家法,为隋唐书学名家。

王羲之书法影响了一代又一代的书苑。王羲之书圣地位的确立,有其演变过程。南朝宋泰始年间的书家虞和在《论书表》中说:“洎乎汉、魏,钟(繇)、张(芝)擅美,晋末二王称英。”右军书名盖世于当时,而宋齐之间书学地位最高者则推王献之。献之从父学书,天资极高,敏于革新,转师张芝,而创上下相连的草书,媚妍甚至超过其父,穷微入圣,与其父同称“二王”。南朝梁陶弘景《与梁武帝论书启》云:“比世皆尚子敬书”,“海内非惟不复知有元常,于逸少亦然”。改变这种状况的是由于梁武帝萧衍推崇王羲之。他把当时的书学位次由“王献之——王羲之——钟繇”转变为“钟繇——王羲之——王献之”,在《观钟繇书法十二意》中,萧衍云:“子敬之不迨逸少,犹逸少之不迨元常。”“不迨”,或作“不逮”,不及之意。萧衍的地位使他的品评有特殊的感召力,因而舆论遂定。

历史上第一次学王羲之高潮在南朝梁,第二次则在唐。唐太宗极度推尊王羲之,不仅广为收罗王书,且亲自为《晋书·王羲之传》撰赞辞,评钟繇则“论其尽善,或有所疑”,论献之则贬其“翰墨之病”,论其他书家如子云、王濛、徐偃辈皆谓“誉过其实”。通过比较,唐太宗认为右军“尽善尽美”,“心慕手追,此人而已,其余区区之类,何足论哉”!从此王羲之在书学史上至高无上的地位被确立并巩固下来。宋、元、明、清诸朝学书人,无不尊晋宗“二王”。唐代欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷和颜真卿、柳公权,五代杨凝式,宋代苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄,元代赵孟頫,明代董其昌,历代书学名家无不皈依王羲之。清代虽以碑学打破帖学的范围,但王羲之的书圣地位仍未动摇。“书圣”、“墨皇”虽有“圣化”之嫌,但世代名家、巨子,通过比较、揣摩,无不心悦诚服,推崇备至。

中国书史上虽推崇王羲之为“书圣”,但并不把他看作一尊凝固的圣像,而只是看作中华文化中书艺创造的“尽善尽美”的象征。事物永远是发展的、前进的,王羲之在他那一时代到达“尽善尽美”的顶峰,这一“圣像”必将召唤后来者在各自的时代去登攀新的书艺顶峰。

书法心得体会篇九

书法是中国传统文化的瑰宝,它具有独特的艺术魅力和文化内涵。随着科技的发展,现代人往往愈发倾向于使用电子设备来写字,这使得书法逐渐被遗忘。然而,近来,我通过使用WPS软件上的书法功能,重新点燃了对书法的热爱。在这篇文章中,我将分享并总结我在书法创作中的体会和心得。

首先是调整心态。发现书法的美,需要一颗平静的心。书法不是一项简单的技能,它需要我们投入时间和精力去学习和练习。无论是书写字体还是构图设计,都需要我们放下杂念,专注于笔墨之间的意境。我曾经因为对自己的作品不满而灰心,然而,通过使用WPS软件的书法功能,我慢慢摆脱了这种消极情绪。软件提供的各种书法模板和示范字,让我明白书法的道路是人人可以迈进的,并不需要一开始就完美。调整好心态,用宽容和开放的心态去探索书法的奥秘,才能真正领略到它的美妙之处。

其次是学习基本功。书法的基本功往往被人们忽略,然而,没有坚实的基础,就无法达到高水平的书法艺术。我通过WPS软件上的书法功能,学到了很多书法的基本规范和技巧。在书法创作中,我注意到字的结构和构成,如何用笔勾画出优美的弯曲,如何掌握笔画的粗细变化等。软件提供了字的动态演示,让我可以观察每一笔的写法和顺序,这对于我来说是非常有帮助的。通过不断地练习和反复的演示,我的书法水平逐渐得到了提高,我的字也逐渐变得工整、美观。

第三是体会墨脱的意境。书法作品中最重要的是墨脱的意境。墨脱是指墨迹在纸上的浓、淡、浑、透等各种变化,从而表现出不同的意境和情感。传统的书法需要使用纸墨,但是WPS软件上的书法功能同样能够帮助我体会到墨脱之美。我可以根据自己的需要调整墨迹的透明度、浓淡程度,甚至使用不同的颜色,从而创造出独一无二的效果。这让我感到非常的自由和创造力的发挥空间。

第四是借鉴他人的优点。在书法创作中,观摩他人的作品是非常重要的,通过学习他人的优点和经验,我们可以提高自己的书法水平。WPS软件上的书法功能提供了大量的名家书法作品供我们欣赏和学习。通过观摩他人的作品,我发现他们在字的结构、笔画的运用和墨脱的表现上有很多独到之处。我学到了他们的用笔之道和书写的技巧,从而丰富了自己的书法风格。书法是一个不断学习和成长的过程,通过借鉴他人的优点,我们可以不断提高自己的水平。

最后是享受书法创作的过程。无论是传统纸墨书写还是使用WPS软件的书法功能,书法创作本身就是一种享受。我喜欢将自己的心情和情感通过文字的方式表达出来,在书写的过程中找到放松和自我安慰的方式。无论成功与否,每一次书法创作都是一次成长和提高的机会。我发现,只要将书法创作当成一种乐趣和娱乐,而不是强求完美,就能够从中获得更多的乐趣和满足感。

总结起来,通过使用WPS软件的书法功能,我重新点燃了对书法的热爱。调整心态,学习基本功,体会墨脱的意境,借鉴他人的优点和享受书法创作的过程,我不仅提高了我的书法水平,也享受到了书法带来的乐趣。书法是一门博大精深的艺术,它需要时间和耐心去学习和实践。我相信通过持续的努力和不断的学习,每个人都可以在书法的世界里找到属于自己的那份美和快乐。

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