作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-03-14 15:42:01 阅读:297
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
这个班有24名学生,包括17名女生和7名男生。大学一年级毕业后,我的班级状态很好,班里大部分同学学习态度端正,遵守校规校纪。经过全体师生的共同努力,我们班被评为苏州市文明班。现在我的班级已经进入大二阶段,班级管理要进一步加强和改进。
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,让学生积极学习,提高学习成绩。班里有些同学平时放松要求,不抓紧学习,导致期末考试成绩不好。针对上学期期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问多做多读,向优秀学生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表达,多参加系校活动,如卡拉ok、网页制作等比赛。我班有几个学生在娱乐方面成绩突出。鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,让班级氛围更加活跃。
3、挖掘学生特长,培养各领域人才,培养学生的动手能力和说话能力,为他们即将踏上社会打下良好的基础。在这方面,准备这学期多开一些主题班会,比如演讲比赛。
4、培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、纪律、卫生。在学校尊重老师,主动打招呼;注意班级仪容仪表,保持安静,在公共场所遵守纪律。
5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。学期初,对原班委进行了调整,各班干部认真撰写了工作计划,带领全班认真学习每一节课,做好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我们班弱势学生的主要目标是不重视学习,有谈恋爱的倾向。在这方面,我计划在很多地方联系家长,双方都会督促他们努力学习,培养他们积极的学习态度。
7、做好勤工俭学。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工。目前,我班有5名学生周末在国外工作和学习。我会和老师保持联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心居民的生活。今年我们班有同学住东门,也有同学自己租房。情况比较复杂,管理起来比较困难,所以我会多关注他们的生活情况,经常去他们宿舍看看。
1、组织部分同学到苏州补考,并及时注意学习的教育。
2、教育学生尊师重道,教师节来临之际,启发学生以各种方式教书育人。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。
4、组织学生秋游。
5、开展国庆庆祝活动,出版相应的黑板报。
6、举办演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习,参加期末考试。
保证《献血法》的实施调整区献血领导小组,定期召开领导小组会议,对全区献血工作进行安排部署。区卫生局作为区献血领导小组办公室,制定了全年献血计划并贯彻执行。区级各单位及乡镇政府根据具体情况制定献血计划,自行组织和鼓励公民无偿献血。通过政府牵头,各单位、各部门密切协作,确保20xx年我区无偿献血工作开展顺利、保证《献血法》的实施,无偿献血占临床用血量的100%,超额完成市卫生局下达的无偿献血目标责任。
进一步加大宣传力度,转变群众观念,营造志愿参加无偿献血的社会氛围。计划主要通过在节假日由医院、街道办事处、新闻媒体等多种渠道参与的形式加强对广大公民无偿献血的宣传。今年特别是要加大对农村的无偿献血宣传教育,在农村普及无偿献血,安全血液的知识。在全社会营造出自愿参加无偿献血的良好社会氛围。
各乡镇、各街道办事处要继续做好对辖区志愿参加无偿献血公民的调查统计,要做好登记,特别是偏型血型的统计登记,建立一支稳固的献血队伍,在我区发生“血荒”或某型血型告急时能承担起应急献血重任。
辖区内各医疗机构要加强对医务人员血液知识和输血操作规范的培训,医院要加强制定临床用血管理制度,严格控制输血指针,合理、科学用血,开源节流,大力推广成分输血,一血多用,提高疗效,减少不良反应。确保临床用血安全。
紧务实的态度忙于期未的收尾工作。中学数学课堂教学如何实施素质教育,张而又繁忙的一学期工作就要结束了数学组的每位教师都是以认真。当前数学教学研究的重要课题。"面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,思维能力,创新能力等方面都得到发展"早已为大家达成共识,组从三方面改变教学理念:
(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;
(2)注意研究有效的教学方法,培养学生的能力;
(3)有意识地培养学生主动学习的愿望。
我们的具体作法如下:
我们数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主,竞争,团结,高效的组风。全组教师为了提高数学成绩,培养学生良好习惯,实行集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好。他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。
为了节省老师的备课时间,发挥每位老师的特点,同仁之间互相学习,互相借鉴,本学期数学组采用了集体备课,每位老师在这个基础上,根据自己的特点,风格再进行修改,在教学上体现出自己的个性。特别是本学期本组所上的多媒体课,大家分工合作,共同制作课件,再拷贝到每个人的u盘上,根据自己的情况修改使用。
教案力求符合下列要求:
1,教学目标应有:认知目标,技能目标和情感教育目标,确定数学思想及数学方法的培养目标,提高学生的思维能力及创新能力,通过引导与规范管理,使学生养成良好的学习习惯。
2,根据学生实际和教材安排,深入理解教材编排意图,突出重点,分散难点,对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。
3,根据教材不同内容,采取不同教学方式,课堂模式百花齐放。
上完课就在一起研究上课过程中出现的问题,各抒己见,集体评议。在教学过程中,我们要求各个备课组要做到"五个统一",即统一备课,统一作业,统一进度,统一复习,统一试卷,资源共享,相互讨论,相互补充。
在区畜牧兽医局和地方党委、政府的正确领导下,通过兽医站全体职工的共同努力,紧紧围绕畜牧兽医局年初下达的各项目标任务,突出重点,很抓落实,以示范带动为引领,全面推进全镇畜牧业整体发展,取得了一定的成绩,现总结如下:
全站统一思想,使大家认识到,进一步转变服务观念,以群众满意为标尺,认真开展日常工作,推动全镇畜牧业持续健康发展;深入贯彻落实《食品安全法》、《农产品质量安全法》、《畜牧法》、《动物防疫法》、《饲料和饲料添加剂管理条例《兽药管理条例》等法律法规。
(一)切实抓好春防工作。我站把春防工作作为今年上半年年度工作的重中之重,同时分派技术精干人员,采取分片分社,责任到头,严格按照“村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针”的标准要求,其中免疫了猪口蹄疫、高致病性猪蓝耳病、猪瘟各1.314万头、牛口蹄疫0.081万头、羊口蹄疫0.315万头、鸡禽流感5.715万羽、鸭禽流感6.768万羽、鹅禽流感0.486万羽、鸡新城疫5.25万羽;建立了免疫档案等;确保了免疫密度和质量。
(二)抓好检疫及食品安全工作。加强检疫监管,严格落实产地检疫和屠宰检疫“四到位”,要求屠宰点的检疫员严格执行各项规章制度,准时到岗,按照检疫操作规程进行检疫,严格杜绝不合格肉品出场。上半年,全镇共实施产地检疫生猪1955头、禽类4714羽、屠宰检疫猪1864头,全镇共收检疫费13943元。同时加强质量检验检测,认真完成饲料、兽药、养殖及屠宰环节“瘦肉精”等各项质量安全监测任务,扩大抽查覆盖面,提高检测频次和密度,其中共用“瘦肉精”检测卡221张。
(三)切实开展惠民工程。一是加强宣传。通过村社干部,以会代训等形式,切实宣传好中央财政实施能繁母猪死亡保险、向规模化发展畜牧业以及退耕还林后续产业化发展等惠民工程,鼓励调动农民的积极性;二是严格执行惠民工程。及时落实相关惠民工程的补贴等。
为大力倡导鼓励标准化、规模化养殖发展要求,今年我站在年初推进了实施方案,使得全镇生猪养殖大户有11户、养牛大户有2户、养羊大户14户、养鹅大户6户、1个养鹅基地、养鸡大户2户。
1、是农户对养殖积极性不高,市场价格不稳定、发展不平衡。
2、是防检管理工作有待于加强,由于交通条件和现有体制,导致防检管理工作难度不断增大。
通过半年深入开展群众路线教育实践活动,全站人员的学习意识得到了进一步加强,服务宗旨意识进一步增强,工作的自觉性有了很大的提高。纵观半年的工作,虽然取得了一定成效,但还存在着许多不足,同上级的要求还有差距,我们将以此为契机,紧紧围绕全镇经济发展的.大局,认真做好服务工作,努力提高工作效率,为群众提供优质、高效、及时的服务,为全镇的畜牧业增效、农民增收作出新的贡献。
1、全面提升服务品质,实施"特色化服务"。服务品质提升方面,启用员工奖惩考核体系,进行规范管理,建立良好规范的正负激励机制,在工作中找突破点,坚决取缔商品部二次处罚员工的错误做法。
抓现场纪律现已基本走入正轨,应抓销售技巧与商品知识,提高营销水平,这样才有利于整体服务水平的提高。今年的服务宗旨和标准,以及国芳百盛在顾客心目中应树立什么形象、转变服务观念、顾客需要的,就是我们要做的,国芳百盛早已是兰州同行中的龙头老大。商场如战场般的残酷又如逆水行舟不进则退,企业要发展,就要有领先对手的观念和措施。
因此,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须把商品品牌、服务品牌、企业品牌摆在重要的工作日程,提升、维护和发展,逐步形成金城知名而特有的"特色化服务"战略十分必要。所以20xx年第四季度——20xx年一季度在兰州率先提倡并实施"特色化服务",大打特打服务牌,显示我们国芳百盛一种特有的服务品质和服务档次。
根据业态的不同提供不同的服务,超市——"无干扰服务",一楼商品部至四楼商品部"品牌化服务、朋友式服务"五楼商品部——"朋友式服务",六楼商品部——"技能式服务",向社会表明,我们追求的是高质量、高品质的服务。达到超越顾客期待的、最完美的服务。
2、开展公司服务技能项目竞赛服务办承办了公司第六届运动会中的服务技能赛区,包括知识竞赛、情景实操模拟、全程消防演习、岗位应知即问即答,通过竞赛丰富员工的业余文化生活;以岗位练兵为目的、以寓教于乐为形式提升各岗位员工素质;以专业到位的素质要求全面升级公司员工服务意识及服务水平。展示公司的服务水平,(内容包括:国芳百盛发展史、企业文化基本知识,专业知识等)
3、相关政府部门联络与沟通。加强与盛市、区各消费者协会及主管工商所的`联络与沟通,并与之保持良好的协作关系,及时掌握零售业发展动态,建立良好的商誉。
4、顾客投诉接待与处理,全面维护国芳百盛信誉。就20xx年前三季度在投诉中存在的问题及三级管理制度执行不到位,以及其他原因引起投诉升级的,第四季度我们将利用部门例会、领班沟通会等形式对楼层基层管理人员进行公司退换货规定、投诉处理技巧及精品案例分析培训(原因是因为现在大多数领班都新员工,急需加强培训),重点以规范自身接待形式、规范服务为主要工作目标,作到投诉规范化、接待礼仪规范化、接待程序规范化、处理结果落实规范化、楼层接待及记录规范化,做到接待一起,处理完结一起,并时刻以顾客的满意度来衡量我们的管理水平,站在消费者的立场上考虑、处理问题,以此赢得更多回头客。因为现在的市场是"顾客的满意才是双赢"。
5、一线管理干部日常行为规范跟进。全力协助集团监管会在日常的工作中,对一线中层管理干部日常行为规范进行跟进,以公司服务为宗旨,以管理规范为目标,工作中坚持创新,现场管理工作中,发现问题及时上报主管领导。部门决不护短,严格执法、努力进取以身作则、按章办事、团结协作、按时完成上级下达的各项工作目标任务。
本人在2024年年度,业绩不是太理想,当然这其中肯定有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基础上,本着"多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作的指导思想,发扬__创业精神,确立工作目标,全面开展20_年度的工作。现制定工作划如下:
一、对于老顾客,和固定顾客,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请顾客,好稳定与顾客关系。
二、在拥有老顾客的同时还要不断从各种媒体获得顾客信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四、今年对自己有以下要求:
1:每周要增加__个以上的新顾客,还要有__到__个潜在顾客。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见顾客之前要多了解顾客的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个顾客。
4:对顾客不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的顾客。在有些问题上你和顾客是一直的。
5:要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
6:对所有顾客的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给顾客一好印象,为公司树立更好的形象。
7:顾客遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让顾客相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售任务每月我要努力完成__到__万元的任务额,为公司创造利润。
以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
20xx年转瞬即逝,在这一年里我经历了很多、学会了很多、同时也收获了很多。在这一年里我透过不断的努力,加强管理、技术学习,加强了车间的现场管理,把好质量关,尽自已的努力把工作做到;在这一年里,在公司领导的.正确领导下,扎实整改,稳定生产,圆满完成了20xx年的生产任务。总结如下:
1、强化安全意识,落实安全措施:高度重视安全生产工作,充分利用班前会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。
2、基本保证了生产进度:全年共完成220个订单与样机,其中90%的是保证了进度要求。这在上年有所提高,其中不能保进度的大多都是期望的,这也与我们员工和管理者的技能有关,质量与效率都不是很高。
3、提高生产效率:人员合理调配,规范工作纪律,培养了一部分技术员工。生产效率的提高在装配组表现的最为明显。
4、加强基础设施的建设:(如工桩。夹具。样板等)努力为生产服务来保证生产效率。
指导思想:
以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自己,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。
口号:
以诚待人,以心待学。
管理措施:
1、文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自己,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将我荣队荣,队荣班荣的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要______观念。
3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
4、值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5、做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
6、加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。
一、指导思想:
素质教育是面向全体学生的教育,是让学生得以全面发展的教育。所以素质教育下的全员帮扶,不仅要顾全不同个层面的学生,还要以不同层面学生的全面发展为努力方向。我们应该根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,力争在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围和健康向上的生活态度,使每个学生学有所长、学有所用、身心全面发展、全面提高。
二、学情分析及帮扶计划
王鑫、刘昊学习较好,算是学习上的优秀生,对这两个学生的帮扶应该实行尖子生计划。王俊华、李花英、房永凯、齐霞、李玉真学习上属于中间段的学生,但他们都存在偏科现象,特别是王俊华和李玉真数学瘸的特别厉害,对这几个学生的帮扶应采取培优计划,力争通过帮扶让他们各科都能齐头并进,迈进优秀生的行列。司承昊、李发蕾和王光磊基础较差学习成绩不太理想,对他们的帮扶应该做好信心教育、兴趣培养和后进生转化工作。
三、帮抚措施
为了使他们各方面全面发展、齐头并进,特制定如下帮扶措施。
1、加强思想教育,帮助学困生克服自卑心理,树立自信心;激发中等生生的学习斗志,引导他们发挥出自己的最大潜能,帮助优等生消除自满心里向更高目标迈进。
2、加强关注程度,在平时的教学中,多关注这些学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励他们进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。
3、培养学习习惯,从课前预习、课上听讲及课后巩固复习,强化这些学生良好习惯的养成,加强引导与督促。
4、建立学生间的“一帮一”帮扶制度
教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,所以应该利用好学生间的互帮互助,根据他们的实际进行“一帮一”的学习捆绑,使他们在互帮互助中共同进步共同成长。
5、通过内化教育,调动学生的学习积极性,使他们明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。
显示全部
收起