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2024年我的校园生活日记(精选10篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-05-02 03:36:01 阅读:316

文章导读:范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。我的校园生活日记篇一六......

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的校园生活日记篇一

六年前,我还是一年级的小学生,战战兢兢地走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的`小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,我进入了初中的校园,我的初中校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味。

宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍,我们心情也舒畅很多。

教室是我的海洋。每天,我们在良好的气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。

我的校园生活日记篇二

记得有一天下午,来了一个不速之客——“乌云宝宝”,他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑来学校找我们,因为他又被“乌云爸爸”骂了。

哗啦哗啦……他一直哭,一直哭,眼泪不停的落下,水沟的水也不停上涨,在弹指之间,泪水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑,马上把扫把拿起来,把水扫出去,但是泪水还是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已经湿了!”所以我只好把鞋子脱下来。我们从一年一班一直扫到一年四班,扫得全身溼答答,脸上却笑嘻嘻,真是好玩!这可是千载难逢的玩水机会啊!不过第二天,我竟然发烧不能来上学了。

再来就是三年级的“水上趣味竞赛”。水中堆大球比赛开始了,“加油!加油!”大家的加油声响彻云霄,选手们也不负众望的努力游。一开始我们班还是遥遥领先,到了第五棒时,球居然被推到隔壁的水道,等球捡回来时已经变成最后一名了。“啊!我们班竟然输了,真是可惜呀!”虽然有点失望,但欢笑声却此起彼落!

虽然我们班没有得到很好的名次,但大家都尽力了,老师也请我们全班喝奶茶;那奶茶的味道,我到现在都还记得呢!那么的香甜、芬芳,叫我永生难忘!

这本校园生活日记,记录了我在学校生活的点点滴滴,里面的每个故事,都是美好的回忆,都是我最珍贵的童年故事,我在这里和大家一起分享,也希望分享大家的校园趣事!

我的校园生活日记篇三

在小学的生活中,我感受到了欢乐?痛苦?悲伤?衰运等不同的事。

有一天,不知为什么早上醒来后有一种认定自己今天会很衰的感觉在我脑子里浮现出来。起初我认为只要保持好心情,那么你今天就会很快乐,很好。可是我想错了,在我准备叠被子的时候,不知怎的,被子就是比平常难叠,即便叠好了也很难看。穿鞋时似乎鞋也和我过不去,平时一下便套进去的鞋子在今天套了大半天才给塞进去。

接下来的时间,不是觉得头痛就是腰酸,总觉得浑身不自在,很不舒服。当然,我除了衰以外,还有运气好的时候!

就在我衰了一天后,我的好运也随即来临。

那次,我醒来后觉得整个人特有精神,干什么事都很有精神,精力也用不完。

比如说跑步,一连跑了五圈,都还觉得不累。叠被子叠得也很快……,总之精力十分旺盛。

我的校园生活日记篇四

我的校园生活因为学习而充实,因为各种活动而勃发生机。

这几天,我们学校开展了“读书成果展示”的活动,各班都在积极的准备,我们班当然也不例外,在这过程中我们都在慢慢的长大。

为了朗诵成功,我们每天都会顶着大太阳练习。当我们朗诵的好,受到老师的表扬,就仿佛吃了一个糖一样,甜滋滋的;当受到老师的批评,我们心里酸酸的;当我们冒着大雨练习的时候是苦的;当我们看到老师着急的样子时,我们的心里火辣辣的疼。

朗诵之后,接踵而来的是图书义卖活动,每班的“售货员”都希望多为“挣钱”。而我也从中挑到了几本又便宜又精致的书。

最令我感到有意义的是,我们班的几个同学自发拿着募捐箱去为玉树人民寻求帮助,同学和家长们都纷纷响应,捐出了自己的零花钱或工资。其实不管捐得多还是少,只要有一份心就是给他们的礼物。

我的校园生活丰富多彩,我也非常喜欢我的喜欢我的学校,希望学校能多多举行这种有意义的活动。

我的校园生活日记篇五

彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶沙沙作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,猫咪,你回来啦!一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。快点咯,等下都要熄灯了呢你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的'天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,哭吧、哭了就没事了。

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:猫咪,带你去一个地方吧。还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。我望着你,笑了。

若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着。

我的校园生活日记篇六

清晨,我和妈妈都在六点半起床,洗脸,刷牙;围上围巾,戴上口罩,出发去学校!

来到学校,一看有的同学还在打扫卫生呢,就知道肯定还不到7点半,早读时间还没开始,就像鸟儿一样兴高采烈地飞向教室,刚到教室外面,就听到同学们朗朗的读书声,我加快步伐,来到座位上,拿起课本,开始读书喽!

叮铃铃……清脆的铃声响起,教室里渐渐静了下来,上课了,老师带领着我们在知识的海洋中畅游,我积极回答老师提出的问题,得到了老师的鼓励和同学们的掌声,我真高兴。

铃,铃,铃······下课了!同学们有的在投沙包,有的在踢毽子;我则在跳绳。叮咚,提醒要上课的铃声响了,我们只能回教室了;这个十分钟过得可真有意思呀!

下午下课时,我和伙伴们都像快乐的小精灵似的;这跑跑,那跑跑;这玩玩,那玩玩;一会儿跑,一会儿跳。可真高兴呀!听,铃声又响了,我要去上课了。

瞧!这就是我快乐而又忙碌的在校生活!

我的校园生活日记篇七

校园的生活是美妙的,是快乐的,也是有趣的。今天,我就要说说我有趣的`校园生活。

“叮铃铃……”上课了,虽然已经上课了,但同学们还是唧唧喳喳的说个不停。直到老师走了进来,教室里才安静下来。老师先让同学们翻开课本,拿出纸笔,开始讲课了。

“叮铃铃……”伴随着下课的铃声,老师迈着轻快的步子走了,同学们一窝蜂的直奔操场。你看,有的正在打着篮球,有的正在与老师一起玩老鹰抓小鸡,还有的正在和在家的玩伴聊着天。在我们学生的眼中,最快乐的莫过与是上体育课了。老师让我们班的男生做引体向上,这不,个个都胀红了脸。女生都轻松的做着仰卧起坐,脸上还带着笑,好像在对那些男生说:谁说女子不如男。

老师仿佛被我们的快乐渲染了,这不也和我们一起做起了仰卧起坐了。“老师加油啊。‘老师正在奋力的做着,不一会老师累的爬了下来,贴心的同学为老师拿来一瓶矿泉水。

我爱那美丽的校园,也更爱那些让人欢乐地校园的生活。

我的校园生活日记篇八

初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校,但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外,我们虽说离开了母校,但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的第二个阶段。

我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的.想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标,譬如学业以及其他的活动。

初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学,功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力,使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡,使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃,所以大家都要早早爬起来,这样才有精神上学去。

初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。

我的校园生活日记篇九

校园,是人们在书海中尽情遨游的地方,同时,也是一个充满欢笑的地方。

早晨,同学们早早地来到了学校,迎接着新一天的校园生活。上课铃声响起,同学们放下了手中的事,拿出课本,开始专心致志地朗读。那些值日生们也放下了手中的扫把,加入朗读的行列之中。那声音排山倒海、震耳欲聋,在校园里回荡。

叮铃铃,叮铃铃这清脆悦耳的下课铃声仿佛在扯动着同学们的心,使同学们像喜鹊般飞出了教室。许许多多的同学来到了操场,开始了欢快的游戏:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一样。被累得气喘吁吁、满头大汗。

小红则在旁边踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像贴在了脚尖上,怎么踢也掉不下去。小刚在不远处跳绳,他步态轻盈,脚尖点地,宛如蜻蜓点水,优美极了。

时常双手交叉,跳出花式动作,仿佛像小鸟一样展翅飞翔。在另一处,几个调皮捣蛋的男孩们在踢足球,他们奔跑着、追逐着足球,你追我赶,充满了活力。

多姿多彩的校园生活使我们更加轻松,有充沛的精力去投入到学习中去。它也陪伴着我成长,陪伴我走向希望的明天。

我的校园生活日记篇十

真是奇了怪了,两位班长居然坐在了我的前面,唉!班主任也真够费心思,自己没办法让我好好上课,就把两位班长调来治我。我看两位班长都很斯文、礼貌的样子,这样还想治我?不可能的,我还是继续“两耳只闻窗外事,一心只想回家玩”吧。

20xx年9月11日星期三阴

一星期过去了,老师的战术似乎没起到作用。然而,语文老师把单元测试卷发下来了,我望了望我卷子上那猩红的“83”,又望了望两位班长的分数,天呐!正班长“98”,副班长“96”,跟我一比简直是天上地下。转念一想,班主任把两位班长安插在我身边,用意原来如此,啊,班主任好“阴险”呀!幸亏被我的“反侦察”战术识破了,要不然,处在被“敌人”包围的危险形式中,我得有多被动。

20xx年9月19日星期四雨

今天天气不好,不适合神游,所以我便听了一下课。不知道从什么时候开始,我就没认真听过课了。今天把注意力放在课堂上的我,这才注意到,两位班长是这么认真的上课,不管老师问什么问题,他们总能答得上来。我终于理解了爱迪生的那句名言:天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。原来就是这个意思。也难怪两位班长的成绩那么好。这是破天荒的第一次,我有了想学习的念头。我要证明我自己也是“天才”!

20xx年1月7日星期二晴

今天是期末成绩出来的日子,也是印证我一个学期努力结果的日子,自从上次顿悟学习重要性之后一直到现在,我没有放松过自己,只为有朝一日能追上两位班长的脚步。成绩下来,我自己都吓了一跳,真是破天荒了!我居然进入了班级前五名。

我坚信,终有一日我会打破敌人的“围剿”,追上两位班长的。

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