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最新精神文明建设工作总结报告 精神文明建设工作总结(汇总10篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-07-13 12:57:01 阅读:408

文章导读:在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。精神文明建设工作总结报告篇一在县委、县......

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

精神文明建设工作总结报告篇一

在县委、县政府的正确领导和县文明办的精心指导下,我们认真贯彻落实省市县党代会和县委工作会议精神,以全面提高教育教学质量为主线,紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设、推进学校内涵发展这一目标,积极开展各类精神文明创建活动,有效地促进了学校各项工作的顺利开展。

为切实加强对教育系统精神文明建设工作的组织领导,我们成立了由局党委书记、局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室负责人为成员的精神文明建设领导小组,明确了具体办公人员,定期督查精神文明创建工作情况。县委工作会议召开后,我们及时传达会议精神,精心安排部署精神文明创建工作,与各学区、学校层层签订目标责任书,靠实工作责任,把精神文明建设工作列上重要议事日程,与日常业务工作同研究,同部署,同检查,同落实,督促学校不断提高精神文明创建水平,做到年初有安排,半年有自查,创建活动有形式、有内容、有效果,使精神文明创建工作任务落到了实处。

一是深入开展廉政文化进校园活动。按照县纪委的统一安排,我们及时调整充实活动领导小组,健全完善《廉政文化进校园活动实施方案》,确保活动的有效开展。各学区学校积极行动,以专题学习会、校园广播、黑板报、学习园地、手抄报、国旗下讲话、主题班会等形式广泛宣传,培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,结合教育行风建设和师德师风教育活动,引导广大教师廉洁从教,在全县教育系统掀起“廉政文化进校园”活动的热潮。二是强化规范守则教育,推进教育行风建设。各学校结合实际,以《中小学生守则》和《学生日常行为规范》为准则,突出养成教育,培养学生良好行为习惯。坚持政治理论学习制度,组织全体教职工深入学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规和教育改革发展政策,引导广大教师依法执教、严守师德、敬业爱岗、钻研教改、精心育人,争做学生爱戴、群众满意的教师,有力地推动了教育行风建设。三是切实加强纪律作风建设,积极开展干部纪律作风集中整顿。及时成立活动领导小组,制定印发了《县教育系统干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,3月16日,召开全县校长会议和局机关干部会议,精心安排部署了全县教育系统干部纪律作风集中整顿活动。局机关进一步健全完善了各类规章制度,明确了机关干部职工岗位职责,制作了岗位监督栏、桌牌、设置了意见箱、监督电话,实行每日签到制,严格执行请销假制度,提升机关工作效能。同时,督促各学区、县直学校及时组织教师通过学习有关文件精神,结合教育工作实际开展干部纪律作风集中整顿活动,教育引导全体教职员工遵纪守法、增强责任意识、服务意识,争做学生爱戴的教师。四是积极开展基层组织建设年活动,充分发挥基层党组织在精神文明建设方面的表率作用。我们在开展基层组织建设年活动中,不断创新活动载体,认真组织开展“对标定位晋档升级”和“践诺评星、动态管理”工作,积极在教学一线教师中发展纳新党员,不断壮大党员队伍,逐步消除党员空白学校,提升党组织覆盖率和组建率,鼓励和支持党员干部在教育教学中发挥示范作用,充分发挥党组织在精神文明建设工作中的重要作用。五是不断丰富活动内容,提升学校德育工作水平。在学校德育工作中,我们坚持“一校一品”的德育工作思路,督促各学校将德育教育贯穿于教育教学的各个环节,教育引导学生遵纪守法,勤学上进,争做诚实守信、品学兼优的好学生,好公民。督促各学校积极探索学校德育工作的新机制和新途径,建立学校政教处、团队组织、班主任、科任教师“四位一体”的德育工作网络,坚持贴近学生、贴近实际、贴近生活的“三贴近”原则,在充分发挥课堂主渠道教育的同时,采用主题班会、校会、板报、法制讲座、诗歌朗诵、文艺汇演等学生喜闻乐见、生动活泼的方式,不断拓展德育内容,创新德育载体,增强德育工作的针对性和实效性,充分利用各种节庆日、纪念日举办德育主题教育活动及“文明班级评选”“文明礼仪伴我行”“学雷锋树新风”等活动,积极培养学生爱祖国、爱人民、关心集体、尊敬师长、遵纪守法的良好品格,提升德育工作水平。六是加强诚信教育和传统美德教育,扎实推进未成年人思想道德建设。根据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》和全市中小学德育工作座谈会精神,全方位贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,在各级各类学校广泛开展“知荣辱、树新风”为主题的思想道德实践活动,指导县二中、泥阳中心小学在校园文化墙宣传《三字经》、《百家姓》、《千字文》等传统国学经典,充分挖掘民族英雄、历史人物等重大历史事件纪念日的思想道德教育资源,将集体主义教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和法制教育有机结合,开展传统文化教育,营造浓郁的书香氛围,不断增强未成年人思想道德建设的实效性。同时切实加强诚信教育,把诚信理念融入到教育教学工作各个环节和学校管理、师生行为规范等方面,高考前组织三所高中考生学习国家教育考试有关规定、教育学生诚信应考,签订诚信应考书,教育广大学生诚信做人。结合“弘扬和培育民族精神月”、公民道德宣传日等活动,组织各学校开展了民族精神教育、“感恩”教育、荣辱观教育、尊老敬贤教育及国学教育等系列主题实践活动。

一是加强校园文化建设,丰富师生校园文化生活。积极组织各学校在校园楼道、走廊墙壁上悬挂展示师生手工制作的符合学生心理和认知特点的励志名言警句、历史故事、艺术作品等,让学生在日常学习生活中接受传统文化的熏陶和感染。春季学期,各学校积极开展绿化美化活动,栽植花草3万多株、绿化树多株,创建了一批花园式学校。督促各学校开足开齐上好体育课,并积极开展“阳光体育运动”和丰富多彩的体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一小时,切实提高学生体质健康水平,各学校均召开了春季田径运动会、组织了庆“五四”、“六一”文艺演出、歌咏比赛、作文竞赛等活动,丰富了校园文化生活。二是积极开展精神文明文化长廊建设活动,努力彰显校园文化特色。各学区、学校积极开展精神文明文化长廊建设,公路沿线学校共绘制各类宣传画100余幅,泥阳、麻沿学区的精神文明、文化长廊建设成绩突出,受到县乡领导及村社群众的肯定。同时,各学校积极挖掘校园文化活动特色,县四中、水阳初中、永宁初中等学校分别自办了《河池花》《泰湖潮》《心语》等校刊,为师生提供了展示才华的平台,县实验小学推出艺术修养、体育健康、学科拓展、家庭教育、生活技能等五大类三十余种校本课程,县幼儿园、水阳明德小学坚持开展以“唱诵古典诗词,感悟传统文化,提升文化素养”为主题的古诗文唱诵等活动,极大的丰富了校园文化,彰显了校园文化特色。三是加强乡村少年宫和留守儿童之家,丰富活动内容。积极配合县文明办、团县委开展乡村少年宫和留守儿童之家建设,建立健全了各项规章制度,筹措资金购置了篮球、排球、乒乓球拍、羽毛球拍、围棋、象棋、军旗、书法用具等设备,为青少年提供了一个良好的学习交流的平台,成为精神文明建设和素质教育的主阵地。积极组织开展留守儿童与父母的网络视频联络,组织留守儿童积极参与集体活动,使他们深刻感受班集体大家庭的温暖,促使他们快乐生活、健康成长,及时了解生活和学习中的实际困难,时刻关注他们的思想动态,适时做好心理辅导和思想疏导工作,努力解除家长的后顾之忧,促进留守儿童健康成长。四是积极组织参加各类群众性文化活动。春节期间,组织县一中、四中、实验小学、幼儿园和局机关干部组建了教育系统社火队,精彩纷呈的节目表演,受到了县委、政府领导和社会各界的高度赞扬,为全县春节文化活动做出了重大贡献;同时,积极组织城区学校和局机关干部参加迎新春环泰湖越野赛、拔河比赛活动、纪念“五四”运动93周年”演讲比赛等活动,取得了优异的成绩;各学区、学校积极组织师生以红歌颂党、红歌会、诗歌朗诵会、演讲比赛等多种形式纪念党的91周年华诞,开展活动30余场次,大力推进了校园精神文明创建工作。五是狠抓机关自身建设,提升机关工作效能。修订完善局机关各项规章制度,进一步明确了干部职工岗位职责,推行了亮牌服务、明确告知、首问负责、过错追究等制度,结合干部纪律作风整顿活动,提升局机关干部责任意识和服务意识,积极倡导“五个一”优质服务,努力建设清廉高效、务实为民的服务型机关,受到了来局机关办事人员和社会各界群众的称赞。六是积极开展献爱心活动,关爱离退休职工生活。春节及“七一”前夕,积极组织慰问教育系统离退休老教师、老党员和贫困教师、党员,给他们送去节日礼品,带去县委、政府对老教师、老党员的亲切问候,让他们深切体会到党和政府的关怀与温暖。

一是农村义务教育阶段学生营养餐改善计划顺利实施。为确保义务教育阶段学生营养改善计划顺利实施,我们督促有食堂的学校及时进行维修、改造和添置食堂配套设施,积极争取营养改善工作经费和学校食堂设备购置资金37万多元,为全县23所学校食堂配备了消毒柜、冰柜和食品留样柜,为42所家庭托餐学校配备了小冰柜,并将学校建设资金向学校食堂建设项目适当倾斜,投资150万元开工新建泥阳初中、麻沿初中学生食堂。同时,督促学校严格落实食品安全管理制度,细化安全管理措施,严防发生学生食品安全事故。全县有23所学校6100名学生实现学校食堂供餐、127所学校11123名学生实现企业供餐、25所学校506名学生实行家庭托餐,自学生营养餐改善计划工作开展以来,全县各学校无食品安全事故发生。二是教育项目建设任务进展顺利。校舍安全工程项目麻沿党政学校教学楼、宿舍楼,江洛赵湾、大河柳树、柳林甘沟小学综合楼、水阳初中生活用房等5个新建项目正在进行主体施工,县二中、三中、永宁初中、伏镇中心小学、大河文池小学等5个教学楼维修加固项目进展顺利;改善农村义务教育阶段办学条件项目东关回民小学、嘉陵严坪小学教学楼维修加固工程正在进行主体施工;7个暴洪灾后恢复重建项目已基本完工;农村寄宿制学校附属设施建设项目麻沿、泥阳初中新建生活用房主体工程已完成;县三中教师周转房项目正在办理前期手续;20xx年学前教育幼儿园改造建设工程城关樊塄、江洛、麻沿、柳林等4所乡镇中心幼儿园及县五中、银杏初中、高桥初中、泥阳团结小学等25所中小学食堂项目,正在做项目实施的前期准备工作,学校办学条件得到明显改善。三是惠民政策得到全面落实。及时督促各学区、学校进一步健全完善了“两免一补”等各项惠民政策落实的具体措施,公平公正公开评选享受优惠政策对象,建立详细的台帐档案,自觉接受学生、家长和社会监督。20xx年春季学期全县义务教育阶段公用经费及贫困寄宿生生活补助费、中职学校国家助学金、高中贫困学生生活补助费等各项专项资金全面落实到位,及时发放春季学期免费教科书26384套,下拨20xx年义务教育阶段学校公用经费1098万元、春季取暖费299万元、义务教育阶段贫困寄宿生生活补助费547万元、危房改造资金209万元、学生营养改善计划资金265.935万元。使党的各项教育惠民政策得到全面落实。四是教学质量稳步提升。小学毕业测试、高中阶段招生暨初中毕业检测成绩位于全市前列,20xx年普通高考稳中有升,全县二本以上上线335人,其中文理科二本以上上线308人(一本上线89人,二本上线219人),比去年增加30人,上线率17.25%,名列全市第一,音体美二本以上上线27人,比去年增加14人,上线率11.39%;理工类600分以上考生8人,比去年增加5人;理工类分646分,文史类分579分。西北师大附中和兰大附中在全省选拔新生的竞争中,县四中有12人被录取。五是教学仪器设备管理使用效益明显提升。春季学期,投资35万元为15所农村学校安装了卫星收视系统、为5所农村学校安装了电子白板教室;为154所农村学校配发音体美器材10000余件(套),为20所边远山区村学教学点配备电视机、dvd、发电机、教学光盘等设备20套,同时,督促各学校加强教学仪器设备的使用与管理,健全完善教学设施管理使用规章制度,教学仪器设备使用效益明显提升。

县被评为全省规范教育收费示范县,县教育局荣获全市教育质量目标管理责任考核一等奖、全市教育事业统计工作先进集体,全县党建工作目标管理责任书考核一等奖,虞关小学被县委、县政府授予“文明单位”荣誉称号。

在上半年的精神文明建设工作中,虽然我们取得了较好的成绩,但与上级的要求相比还有一定差距,在今后的工作中,我们将进一步坚定信心,凝聚力量,再添措施,扎实工作,不断创新载体,拓展内容,提升效果,全力推进全县教育事业又好又快发展,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

精神文明建设工作总结报告篇二

20xx年,我村精神文明建设工作在乡党委、政府的领导下,按照精神文明考核细则测评体系的要求,坚持四个文明一起抓的方针,以提高文明素质建设为根本,以创建文明单位为载体,围绕后勤服务保障工作深入开展了群众性创建活动。现将一年来工作开展情况总结如下:

为切实加强精神文明建设的组织领导,党支部组高度重视,把精神文明建设责任目标和内容纳入我村的总体工作目标,制定了工作计划。坚持精神文明建设和其他项工作统一规划部署,统一组织实施、统一督促检查、统一评比考核。形成党组统一领导、班子齐抓共管、全体干部职工自觉参与创建的工作机制,确保了精神文明创建活动有组织、有领导、有督促,健康有序的开展。

(一)加强公民思想道德建设。提升党员干部道德新境界,结合“公民道德宣传月”活动,,广泛发动全村干部群众从自身做起,从身边小事做起,着力培养公德意识和公共意识,不断提升文明素养。一是坚持每周五政治学习制度,使全村干部群众政治思想有了明显提高;二是开展“党员读书、党员进万家”活动;三是开展“文明劝导”活动,对于不文明的言行予以劝诫;四是提倡使用文明礼貌用语和讲普通话;五是结合道德模范评选活动,使广大干部群众在参与中受到教育,思想道德素质得到提高。

(二)推进未成年人思想道德建设。营造未成年人成长的良好环境,是公民道德建设的基础工程。结合我村工作实际、精心组织,切实担负起未成年人思想道德教育的重任。一是进一步建立健全了目标管理机制和监督机制及时掌握未成年人思想道德建设工作的进展情况和存在的问题。二是积极宣传好未成年人思想道德建设工作的性质、意义和作用。三是采取多种形式,深入开展中华民族优良传统教育、中国革命传统教育和理想信念教育,激励广大青少年把远大理想同脚踏实地的精神结合,为建设家园贡献自己的力量;四是大力开展未成年人普法教育。

(三)开展丰富多彩的文化活动,营造文明和谐的节日氛围。在全村广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身、爱国卫生和科普宣传活动以深化拓展“我们的节日”主题活动为主线,引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

(四)继续深化文明乡村工作,努力营造舒适的工作生活环境。一方面大力开展村环境综合整治,让广大农村群众进一步认识到养成健康文明的生活习惯的重要性;二是开展实施帮扶项目;三是开展培训讲座;四是开展环境整治。

精神文明创建工作是一项需要与时俱进的长期任务,我们的创建工作还存在一些有待加强的薄弱环节。今后,我们要在巩固精神文明建设取得成果的基础上努力做好四个方面的工作。一是不断创新,包括工作标准创新、程序创新、活动内容和方法载体创新;二是以点带面,促进整体工作水平的提高;三是不断加强管理、健全机制,形成精神文明创建工作的激励机构;四是全面增强全体职工参与创建工作的主动性和积极性,提高创建质量和效果。

精神文明建设工作总结报告篇三

20xx年x月x日。根据工作需要,街道办事处、党工委把我从服务里社区调到工农里社区任居委会主任、党支部书记,在工农里社区一年多的时间里,努力学习,勤奋工作,大胆实践,勇于开拓,廉洁自律,扎实苦干,能够说是我投入了全部的精力和热情,为居民做了很多好事,实事,为党,为政府,为各个职能部门做了超多的工作,自己本身在各个方面也都得到了锻炼和提高。工作中取得了必须的成绩,得到了领导的肯定和称赞,受到了居民的拥护和赞扬,现将本人一年来的思想工作总结如下:

我经常和我的领导说,和我的同事说,和我的居民说,和我所有认识的人们说:“我爱社区,我要扎根社区,更要奉献在社区……,”因为在社区这个舞台上我能够体现自己的人生价值。我自己认为我完全称职为一名合格的社区干部,因为我公正、无私、乐于奉献,凭着我的工作热情和工作潜力,凭着我有一颗善良的心和我爱管闲事的性格,凭着我扎实刻苦忘我的工作精神,我掌握了社区工作的知识、工作方法和相关政策,并将学到的知识运用的社区工作中,创新工作方法。尤其是我善于整理社区工作档案,敢于迎接新的挑战,能够刻苦钻研社区业务知识。勇于和年轻人挑战,不服输,不服老,永做时代先锋。把自己的身心融入社区,让自己在社区这个大家庭里发热,发光。

学习是明确政治方向,提高潜力水平的重要途径,更是适应新形势、新环境的必然要求。指导各项工作。二是认真学习业务知识。阅读党报党刊及《社区》杂志,努力掌握担任社区主任所必备的专业知识。同时加强基层组织建设等各方面的学习,从中学习上级的工作意见、政策法规,借鉴外地的工作经验,增长自己的工作潜力。三是学习领导科学和方法艺术,增强自己的领导潜力。做到学以致用,把学到的本领运用到工作之中,透过学习改善了工作方法,提高了工作效率,两委班子成员团结一致,齐心协力,为较好地履行职务打下良好的基础。

按照领导的安排,我来到工农里社区接任主任工作。大家都明白,工农里社区是个工作量大、人际关系复杂的社区,要想打开局面,工作难度很大,但是我很快的进入了工作状态,我们居委会全体干部,心往一处想,劲往一处施,人与人之间没有矛盾,没有隔阂,有话都说开,各种档案的整理,各种会议的召开,各种资料的归档,各种材料的书写……我全部承担起来,每一天在电脑前工作12小时以上,眼睛都红了,视力模糊了,颈椎病犯了,头晕、呕吐的厉害,我一边治疗一边上班,在关键时刻,不管白天黑夜,废寝忘食,忘我的工作,那一段时间,我每一天只睡3-4小时,甚至把饭锅烧糊,电水壶烧坏,又花了x元买来一个电水壶,花了x多元看病,为了工作,我损失了钱财,累病了身体,我的朋友和我的网友都说我是工作狂,他们说:“从来就没有见过像你这样工作狂的人,要明白身体是本钱啊,你不要命了?要劳逸结合啊”!有朋友说我:“你的工作没有结束,永远是开始”我的朋友太了解我了,他们说的太对了。我明白朋友是为了我好,但是我不觉得委屈,因为我自己有自己的宗旨:就是不管怎样辛苦,不管遇到什么样的问题和困难,我必须要克服,把本职工作干好,因为我爱自己的工作,爱社区这份事业。我明白,在x区居委会干部当中,我是年岁的一个,上级领导对我这样信任,也很看重我,我心里明白,也十分的感激,所以我事事严格要求自己,敢挑重担,责无旁贷,困难面前不逃避。

x社区有三多,下岗失业人员多;老弱病残人员多;低保户多,在我们严格控制低保扩面的条件下,入户摸底,发现困难党员x和丈夫离婚,儿子上学,靠卖馒头生活,xx人员收费,我多次为她协调xx部门,不在收她的税费,之后根据她的困难条件,为她办理了低保金。

精神文明建设工作总结报告篇四

为深入贯彻市委、市政府关于开展创建文明学校活动的部署要求,实现学校持续、快速、健康发展,为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献,我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的创建文明单位工作计划,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶,现将本学年文明创建工作总结如下:

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把创建文明单位作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以三个代表重要思想和党的十七大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

1、开展基础性创建活动。

我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

2、加强校园环境建设,提升了校园文明程度。

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展除四害活动。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实,达到卫生标准要求。

3、提高后勤保障能力,提供优质服务。

学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务,查找管理服务工作中存在的问题,增强服务意识,努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围,使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。

1、不断加强校园文化阵地建设,营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。12月28日,我校举办校园文化艺术节。安排了文艺汇演、演讲比赛等多项活动。丰富了师生的文化生活。

2、积极开展社会实践活动。

积极投身社会实践,传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践,参加有关部门组织的比赛和演出。这些活动广泛深入地开展,不仅传播了文明新风,同时也拓展校园文化建设。

充分发挥教职工参政议政作用,积极推行校务公开。学校健全并认真实施校务公开制度,充分发挥教代会的作用,民主管理提高到了一个新的水平。学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征求职工代表和各方面的意见,公开透明。规范了程序,减少了开支,提高了质量,避免了出现不正之风的可能性。学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏,及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。

结合文明学校创建,我校狠抓培养精神,打造队伍不放松,为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。校党支部把廉政自律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容,组织观看警示教育片,从正反两方面加强教育。

在文明学校创建的过程中,我校集体和个人取得了一些荣誉,获得了较高的评价,对全校师生是极大的鼓舞。学校将以此为契机,进一步推动文明学校建设工作。

精神文明建设工作总结报告篇五

多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以 今年“十二五”教育事业发展规划的开局之年为契机,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下:

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活, 培养了同学们的学习兴趣, 提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究

部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

精神文明建设工作总结报告篇六

我校安全保卫工作紧紧围绕年初制定的工作目标,以党的十八大和十八届二中、三中全会会议精神为工作指导,进一步加强思想道德教育,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》。以增强诚信意识、服务意识为重点,积极引导全处干警自觉履行法定义务和社会责任。注重加强校园安全文化建设,坚持经常性的安全教育活动,营造校园安全文化环境。加大思想道德建设的宣传工作力度,营造浓厚的思想道德教育氛围。

为了进一步贯彻落实学校党委20xx年精神文明建设目标,建立健全学校党委总揽全局、协调各方的工作机制,经校党委研究决定,学校成立妥善处置突发事件、维护校园稳定工作领导小组。领导小组办公室设在学校保卫处综治办。各党总支及直属党支部要成立维护学校安全稳定工作小组,并指定一名专人与学校维护安全稳定工作领导小组办公室进行工作联系。

我校处置各类突发事件的工作原则是“积极预防,快速反应,区别性质,讲究策略,依法办事,果断处置,迅速平息,把各类事件的政治影响减少到最低限度”。凡因校园内各类问题而引发的各类闹事事件,特别是一些事件,小组成员和各单位领导、干部要迅速赶赴现场,积极稳妥予以处置,要坚持在教育疏导基础上,使各类事件平息在校园内,严防因处理不当,使事态扩大化,必要时可以启用《长春工业大学妥善处置突发事件维护校园稳定工作预案》。

我校在不断充实应急队伍力量的同时,还积极吸纳大学生进入处置突发事件队伍中来,每年的10月份,根据校学生会、团委、学生信息管理委员会换届的实际,在全校学生中采取“纳新”的形式,经过初试、复试阶段,选出一批思想觉悟高、道德修养好、安全意识强的学生作为我们的应急员和兼职信息联络员,在对他们普遍宣传《中华人民共和国突发事件应对法》的基础上进行重点的、更深层次的教育,使他们的维护国家安全和应对突发事件的责任感明显增强,应急员队伍遍及学校每个角落,使应急员队伍的布局趋于合理,真正达到“横向到边、纵向到底”,同时为学校领导和上级国家机关决策提供了依据。

一年来,为了提高师生员工妥善处置突发事件的能力,积极定期组织演练,例如防火、防震演练,我校还邀请了省地震局专家来我校对广大师生做了一次防震自救知识讲座,各学院结合自己的实际情况分别在南湖校区、林园、北湖校区组织学生进行了防火、防震逃生自救、互救演练20余次,参加人员10000余人,取得了很好效果。通过举行防火、防震演练,师生员工学会并掌握了在灾害来临时如何逃生、如何自救、互救等知识,使全校师生员工的安全防范意识明显增强,应对突发事件的能力有了进一步提高。

在校园防控体系建设中,我校更新综治工作理念,从单纯依靠保卫干部抓内部治安的单打一老思路中跳出来,变静态管理为动态管理,动静结合。通过有效的组织和发动,极大地调动师生员工参与校园治安防范工作的积极性,除学校护卫队24小时巡逻外,成立了大学生维护校园治安护卫队。形成“大家参与、共创平安”的综合治理工作的新局面。在师生员工中招聘人员组建了校园护卫队伍、看楼护院队伍、心理咨询队伍、法制宣传教育队伍、校属各学院均成立了矛盾纠纷排查队伍。此外,学校还成立了大学生信息管理委员会,在各学院选择一些政治觉悟高、安全意识强,乐于奉献的学生充实信息员队伍,形成了覆盖全校及周边的治安防范组织,把校园治安综合治理防控工作的触角延伸到学校的每一个角落,使我校的信息网络真正达到“横向到边,纵向到底”。及时将影响校园政治稳定的苗头有效地化解在萌芽状态。

一年来,我处高度重视校园安全稳定工作,认真贯彻落实上级有关文件和会议精神,多次组织召开专题会议,研究部署学校安全稳定工作。先后成立了学校维护稳定工作领导小组和校园治安综合治理工作领导小组,明确了任务,细化了分工。每年的年初,学校党委书记与各学院党委书记、相关部门书记层层签订校园治安综合治理责任状。校长与各学院院长、各职能部门一把手层层签订安全防火责任状。由于学校领导对综治工作的重视,各学院、各职能部门层层落实责任,使全校的教职工的安全意识、责任意识明显增强,实现了校园内无刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大xx事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成师生伤害严重影响或严重后果的安全事故的“五无”目标。

近年来,校园车辆不断增加,交通秩序形势严峻,车辆停放面临难题,我校根据校园内道路交通的实际情况,制定了《长春工业大学校园交通秩序管理实施细则》,我处校卫队加强了对进入校园的车辆的管理,对学校公务用车和经常出入校园的教职员工车辆实行电子注册,统一动态管理,发放校内通行证,合理规划停车位,专人负责车辆摆放,严禁机动车校园内超速行驶、乱停乱放,严格控制外来车辆进入校园。为提高了校内交通安全系数,减少校园内的交通事故,今年在校园各个路口安装了交通广角镜。

一年来,在执行上级领导来校视察、省市精神文明评比检查验收、迎新、毕业生就业洽谈会、重要节假日等一系列重大安全保卫任务时,我们都进行了精心安排,周密布置,制定工作预案,圆满完成各项工作任务,确保万无一失。

精神文明建设工作总结报告篇七

我是20xx年8月初任187团的分理处任主任期间,在支行的正确领导下,在支行各部室的支持、指导下,187团分理处的各项工作紧紧围绕支行年初制定的工作意见,团结带领一班人,艰苦创业,锐意开拓,为我行事业的发展鞠躬尽瘁。随着我行改革创新步伐加快、发展管理要求更高、各项任务也非常繁重,作为一名基层网点的主任,我既深感责任重大,又有干好工作的强烈使命感。经过不懈的努力,克服了接手时储蓄存款负增长xx万元,余额仅为xxx万元,公司企业存款余额仅为xx元的困难,带领全处员工勇于开拓市场、积极营销,短短x个月时间就实现了储蓄存款净增xxx万元,公司企业存款净增xxx万元,全面完成了支行下达的全年任务数。

类型一

截止年末各项存款余额6419万元,较年初增加837万元;各项贷款余额5287万元,较年初增加255万元,其中累计放出为3455万元,累计收回为3200万元;实现各项收入188万元,其中利息收入187万元,较去年同期增长89万元,同比增长率为110%;手续费收入0。8万元,较去年同期增长0。6万元,同比增长率为333%;各项支出为62万元,较去年同期上升7万元。内部管理水平显著提高,服务质量明显提高,基本实现了内控严谨,规范高效,合规经营,稳步发展的目标。

类型二

1、储蓄存款稳步、协调、快速增长。至20xx年12月31日,我所储蓄存款7915万元,比年初增加536万元。

2、代理保险保费收入,累积销售各类保险334。89万元,完成任务的114。23%

3、代理销售基金,累积代理基金182。8万元,完成任务的村主任年终总结114。25%。

4、个人自主理财产品,累积营销本利丰、安心得利等理财产品

共完成606万元完成任务的390。96%。

5、银行卡有序发展,累积发卡量792张,完成任务的261%

6、其它经营指标,基金定投73户完成任务的304。16%,三方存管35户完成任务的194。44%,消息服务269户完成任务134。5%,网上银行253户完成任务的126。5%,手机银行138户完成任务的138%。

1、开拓营销思路,积极抢占市场份额

1。 我所处于城乡结合部区,客户群体较为分散。年初就统筹规划好一年的任务目标,将任务早落实。在年初,根据支行下达的各项经营指标,结合当地经济活动周期,将存款任务分解落实到每位员工。

2。 在“春天行动”中抓住当地经济活动淡季,闲置资金较大,及春节外出务工人员回乡,粮油购销等“黄金时机”,组织安排人员到企事业单位、个体商户进行业务宣传,截止三月份各项存款较年初增长720万元,办理电子产品xx,办卡xx,理财基金xx,出色的完成了支行的各项指标。

3。 为了积极响应支行年末的任务安排,我所全力推销理财产品,通过各种途径积极营销理财产品,我们利用晨会时间柜员互相交流营销经验,沟通营销技巧,要求大家熟知各种产品的优势和卖点,提升理财能力。让更多的客户了解和认识了我行的理财产品,并做了详尽的安全提示,化解了客户的疑虑。到年底完成理财产品销售xx万元,为明年的春天行动做了充足的准备。

2、强化服务理念,提高柜台服务质量

大力改进柜台服务。柜台服务是面对顾客的第一线,更是树立信合形象的重要环节。为此,我所在柜台服务中,要求将顾客的利益放在第一位,从思想上树立“顾客至上、始终如一”观念,从个人的一言一行表现出对顾客的尊重,从而使我所柜台服务质量有了较大的提高。同时,保持营业室内外的整洁,并耐心热情地回答顾客提出的各种咨询,热情地为顾客兑换钞币,不故意拒绝,尽力满足顾客需要,赢得了顾客好评。一年来,通过全所员工的不懈努力,存款较年初增长xx万元,完成了全年计划的xx%,为我所业务进一步拓展奠定了资金基础。

3、积极采取措施,圆满完成收贷任务

不良贷款下降是信贷管理中的重点更是难点。一年来,我所一是认真按照年初支行落实的清收目标任务,制定了不良贷款清收办法和措施,具体责任人包户,坚持常年清收和重点清收相结合的方式着力清收不良贷款。二是在清非大队协助下,盘活不良贷款。

我所于十至十二月份在所辖范围内全面组织清收不良贷款。工作过程中,我所因户施策,选准突破口,运用行政的、法律的、经济的手段大力清收不良贷款,化解贷款风险。首先,我所主动和司法部门配合,对那些恶意逃脱债务的借款人采取了催收,仍无法收回的,依法进行了起诉,责成其限期归还贷款本息。截止年底,共依法起诉xx户,涉及金额xx万元。其中在诉讼过程中,有xx户贷户主动归还了贷款,共计xx万元,这一措施对大部分不良贷户起到了警示作用,对我们的清收工作有了很大的帮助。其次,我所还采取了通过团、连干部协助清收等方式进行催收,暂时还款有困难的也与积极和连里干部协商解决办法。再次,积极清收责任贷款,至年底我所累计收回不良贷款xx万元,不良贷款占比下降x个百分点,占比为xx%,资产质量进一步提高。

1、采取有力措施,加强服务使存款稳步增长。优质服务工作要做到常抓不懈,不滑坡,不动摇,除必须制订和落实各项制度外,还必须强化监督检查机制。优质文明服务永无止境,重在坚持,贵在落实。小小窗口反映出的是银行的整体面貌和信誉,广泛征求客户意见和建议,解决服务工作中存在的问题,确保规范化服务标准落实到每一个工作环节,树立银行优质、高效、快捷、安全服务的良好形象。一是充分发挥窗口作用,强化柜台服务,监督指导柜员适时运用营销术语,开展“三多”服务,让顾客感觉到我所办理业务是一种享受。二是充分发挥与客户经理联系合作的作用,依托优质客户系统,结合柜面服务,在维护好现有优质客户的同时大力拓展新的优质客户,进一步提升营销层次,提高营销效率,以多样化的金融产品带动存款增长。三是抓住两节期间个人业务综合营销的有利时机,加大营销力度,促进储蓄存款再上新台阶。

2、进一步落实“赢在大堂”策略,大力发展中间业务。大堂副理要做到对每一位客户都要询问业务需求,做好业务分流与指导,加大自助设备的使用率,减少柜面业务压力,按标准服务营销流程填写《客户推荐表》引导给客户经理。营销人员与柜员协调配合,在做好优质客户现场服务的同时,发现、挖掘潜在的高价值客户,并做好跟踪服务,要有一种锲而不舍的精神,综合营销我们的中间业务产品,加强对员工中间业务知识和操作技能的培训,提高营销效率。

3、加强优质客户的维护与营销。网点功能转型,核心在于实现客户分层、业务分流、功能分区,让20%以上的中高端客户享受到农行最好的服务,以此提升优质客户的忠诚度,进而增进产品、服务的销售机会,建立农行自己的品牌。 针对优质客户在优化客户结构、提升业务发展质量方面进一步加强对优质客户的服务和拓展。在加强网点建设规范柜面服务的基础上,结合优质客户信息管理系统和贵宾窗口的开设,通过自助设施、网上银行何电话银行为优质客户提供多渠道、全方位、多样化的服务。

加大优质客户资产、中间业务产品的创新力度,促使优质客户服务逐步由单一产品向多功能产品服务转变,让其使用我行产品的种类和比例不断提高。充分挖掘个人vip客户的价值。实现各项业务全面、协调、可持续发展,提高个人vip客户的综合回报率。加强营业主任的业务和服务技能培训,提高整体素质,通过电话、短信、联谊、节日、生日问候、庆典、子女升学等形式进行情感沟通,做好对优质客户特别是二星级以上客户的维护拓展、发卡、签约综合服务和各类产品综合营销工作。完善优质客户服务考评机制,针对优质客户对我行价值综合回报率、发卡签约率、新业务的拓展方面,对营销人员进行工作职责履行和工作业绩考核,实行严格的绩效挂钩分配。

4、完善机制,严格考核,公开标准,奖罚兑现。不断完善规章制度,使服务行为规范化、制度化。要结合本所实际,建立严格的奖励和惩罚制度,进一步完善各岗位规范、各项业务的具体服务标准和业务操作规程,并要求全体员工对本职岗位每项操作规程熟记会背,熟练规范运用。做到每天从接待第一位顾客到送走最后一位顾客,工作的各个环节都要有统一、详细、明确的标准,使每位员工接待顾客有礼、有节、有度,处理业务规范、快速、准确,让顾客感到和谐、友爱、温馨。

我再一次担任营业所主任岗位时隔5年时间了,时代在变、环境在变,银行的工作也时时变化着,天天都有新的东西出现、新的情况发生,这都需要我跟着形势而改变。学习新的知识,把握新的技巧,适应四周环境的变化,提高自己的履职能力,把自己培养成为一个业务全面、思想合格的营业主任。

精神文明建设工作总结报告篇八

为深入贯彻市委、市政府关于开展'创建文明学校'活动的部署要求,实现学校持续、快速、健康发展,为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献,我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的创建文明单位'工作计划,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶,现将本学年文明创建工作总结如下:

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把'创建文明单位'作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以'三个代表'重要思想和党的十七大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、'三个代表'重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。

1、开展基础性创建活动。

我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓,扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件,天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动,推进我校各项管理工作的制度化、规范化,促进了工作水平和管理水平的提高,把创建文明学校工作真实落到了实处。

2、加强校园环境建设,提升了校园文明程度。

文明学校创建活动开展以来,我校十分重视校园环境建设工作,先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施,强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来,我校先后多次组织清理卫生死角活动,规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致,开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动,提倡师生员工健康生活。组织专门人员开展'除四害'活动。通过上述努力,校园环境整洁,垃圾日产日清,基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象;厕所管理责任落实,达到卫生标准要求。

3、提高后勤保障能力,提供优质服务。

学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务,查找管理服务工作中存在的问题,增强服务意识,努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围,使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。

1、不断加强校园文化阵地建设,营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。12月28日,我校举办校园文化艺术节。安排了文艺汇演、演讲比赛等多项活动。丰富了师生的文化生活。

2、积极开展社会实践活动。

积极投身社会实践,传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践,参加有关部门组织的比赛和演出。这些活动广泛深入地开展,不仅传播了文明新风,同时也拓展校园文化建设。

充分发挥教职工参政议政作用,积极推行校务公开。学校健全并认真实施校务公开制度,充分发挥教代会的作用,民主管理提高到了一个新的水平。学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征求职工代表和各方面的意见,公开透明。规范了程序,减少了开支,提高了质量,避免了出现不正之风的可能性。学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏,及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。

结合文明学校创建,我校狠抓培养精神,打造队伍不放松,为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。校党支部把廉政自律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容,组织观看警示教育片,从正反两方面加强教育。

在文明学校创建的过程中,我校集体和个人取得了一些荣誉,获得了较高的评价,对全校师生是极大的鼓舞。学校将以此为契机,进一步推动文明学校建设工作。

精神文明建设工作总结报告篇九

要作好学校的精神文明工作,取决于领导班子对精神文明工作的认识,更取决于班子的作风对全校教工的影响。加强班子自身建设,是学校精神文明建设的关键。学校新一届领导集体,从抓班子建设入手,结合全面贯彻教育方针,优化教师队伍,优化课堂教学,提高办学质量,全面推进课程改革这一中心任务,努力提高自身素质,讲廉洁、讲政治、讲学习、讲正气、讲团结,用领导班子的团结和谐的形象和党员干部的人格力量来凝聚全校教工,真正做到“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以真诚关心温暖人,以教育事业激励人”,成为群众信赖的领导集体。

我校党支部在区委宣传部和教育局党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以加强党的作风建设和改进思想政治工作为重点,以提高班子素质、党员素质、教师素质为目的,以深入学习《公民道德建设实施纲要》为途径,以继续深化课堂教学改革,进一步推进教育教研工作为主线,认真贯彻上级有关精神文明建设的工作精神,积极开展各种精神文明教育活动,提高党员和干部及教工的文明素质,创建文明校风,使我校精神文明建设取得了新的进步,为全面推进以创新教育为核心的素质教育奠定了良好的思想基础。

1、坚持理论学习。班子成员带头学政治、学理论、学业务。认真学习了“七?一”讲话和“三个代表”重要思想,学习了xx届六中全会精神,xx大胜利召开以后,又认真学习了xx大报告,深刻理解和把握xx大精神实质,不断提高理论水平。同时利用班子例会时间,学习优秀党员刘清华、刘吉静先进事迹,增强公仆意识,发扬实事求是的工作作风,用“三个代表”的论述和xx大精神统一思想,并将其同我校教育工作实际相结合,把贯彻落实中央文件精神体现到学校的各项具体工作之中。本着对党的事业负责和对人民群众负责的态度,科学谋划未来,踏踏实实依靠广大党员和教职工,团结一心开创我校工作的新局面。

支部一班人能做到严以律己,宽以待人,要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的,自己坚决不做,处处做表率。学校领导带头学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》,并亲自做业务辅导;带头参加wto基础知识、英特尔未来教育及普及外语的学习;中层领导积极参加“我与新课程同成长”校长论坛活动,积极撰写论文。在领导的带动下,学校的学习、研究空气浓了,教职工工作主动性高了。全校教职工都能积极主动的参加学校组织的各种学习和活动,全校上下形成了一种思想同心、目标同向、工作同步的良好工作氛围。

2、坚持民主集中制原则。我们坚持班子例会制、党政工联席会议制和教工大会制度,做到对学校的重大决策、群众关心的热点问题,如学校的发展规划、各种

规章制度

和考核标准的制定及发展党员、用人评优、评聘职称、经费管理等,充分发扬民主,集体研究讨论,通过会员大会和教代会的形式,实行民主监督和校务公开,并坚持实行公式制度。今年我们发展新党员一名,一名预备党员按期转为正式党员;评选市级科研型“名教师”1名,区级“名教师”2名,区级优秀教师3 名,优秀教育工作者1名,区师德先进个人2名;有1人获得小学超高级教师职称资格,有1人获得中学一级教师职称资格。在这些问题上,领导能坚持原则,走群众路线,班子成员都能做到任人唯贤、反腐倡廉、从我做起,有权不谋私、有利先让人,受到群众拥护。在班子的带领下,全校教职工讲团结、讲奉献的多了,真正形成了“团结、严谨、求实、进取”的良好校风。

3、努力践行“三个代表”,全心全意为人民服务。

我们从小事做起,关心群众生活,解决职工的实际困难。在资金紧张的情况下,学校提倡教师进修学习,支持教师外出学习,不断提高业务水平;为各部室增添了电脑设备,改善了办公条件;对有病的教师及离退休教师及时探望,实施送温暖工程;教师的亲属去世及时慰问;为全校教职工(包括离退休同志)检查身体,真正做到有病早发现、早预防、早治疗;为解决教师的饮水问题,学校为各部室配齐了饮水机,并由学校负责提供纯净水,满足大家的饮水需要;学校为全校教职工 (包括离退休教师)过生日,教职工过生日时,学校送给他们一个价值60元的好利来生日蛋糕,同时发给50元钱。今年,教师外出学习25人次,为教职工检查身体120人次,为教职工过生日140人次。所有这些,使广大教职工深深体会到领导的关怀,集体的温暖,极大的调动了教职工的积极性。许多同志说,事不在大小,东西不在多少,体现了组织的一片情,学校领导的一片心,这充分体现了我校领导班子的凝聚力和吸引力。

1、提高党员素质,充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党支部要成为学校的政治核心,每一个党员都要牢记自己的职责,不忘入党誓言,全心全意为人民服务,真正做群众的表率,用自己的实际行动体现我们党的先进性。这是作好一切工作的重要保证。

今年,党支部以“双学双争”活动为载体,组织党员认真学习“三个代表”重要思想,学习区第九次党代会精神,学习优秀党员先进事迹,并组织座谈讨论,还写了学习

心得体会

;学校给每位党员购买了新《党章》,组织党员深入学习xx大报告精神和新《党章》,使党员时刻用《党章》来检查、规范自己的言行,并通过各种党员教育活动,对党员进行党的宗旨教育、信仰教育、党性修养教育。学校党支部书记赵云霞同志分别以“党员要带头学习《公民道德建设实施纲要》,做实践‘三个代表’的先行者”和“学习贯彻xx大精神”为内容的党课教育;继续开展党员“一帮一”和“扶贫帮困”活动,对党员进行责任教育;组织党员积极撰写党建论文;在庆祝党的生日之际,各党小组分别组织了以“回忆在争取入党的日子里”、“今天怎样做党员”为主题的座谈讨论活动。通过学习和教育活动,使党员做到吃苦在前,享受在后;工作在前,待遇在后。用自己的实际行动,带动广大教职工,同心同德地为党工作,真正成为学校各项工作的核心力量。

精神文明建设工作总结报告篇十

一、加强思想政治教育,提高文明意识。

我们认真学习了科学发展观理论和党的相关知识,每人都系统、全面地学习了有关文件会议精神,在周五政治理论学习日,每位同志都做了科学发展观专题辅导讲课,通过学习辅导,提高了政治觉悟和理论水准,使我们的思想统一到科学发展观精神上来,以更好地知道实践,推动工作。

今年,我委全体干部职工积极参加了学习实践科学发展观活动和服务年活动,认真撰写了心得体会文章,并就这一活动,每位党员干部都通过不同形式,诚恳地征求了社会各界的意见和建议,针对存在的问题,制定出理由效的整改措施,取得了较好的效果。通过抓学习,我们的文明意识,领导班子的模范带头作用和表率作用也发挥出来了。

二、业务学习,提高工作业务素质。

我们继续开展教育培训和技能培训,以全国“六五”普法统遍教材《干部法律知识读本》为基础,组织学习了有关法律知识和《公文写作》、《微机操作》等有关业务知识,通过学习,全委上下形成了学业务、懂业务、干业务的良好风气。一年来,我们共有多名同志参加了省级各类培训,通过培训,提高了业务技能,工作水平有了进一步的提高。

三、组织开展文明创建活动,提高单位的文明水准。

1、认真开展“学创”活动。我们在区县开展了“文明单位”创建活动,从机关到各基层,层层敞开接待服务窗口,热情接待群众。规范了窗口工作人员的言行,制定了文明用语和服务忌语,对前来办事的群众要笑脸相迎,笑脸相送,对咨询的事项要耐心解答,以缓解当事人焦急的心态,让他们能感受到政府服务部门的温暖。

2、在全委开展了“在社会做一个好公民、在单位做一个好建设者、在家做一个好成员”活动,引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。通过这项活动的开展,全委干部职工都能以委为家,从一些力所能及的小事做起,同事之间能互敬互让,全委形成了温馨和谐的家园。

3、积极开展扶贫帮困活动,对已经确立的帮扶对象我们经常走访慰问,积极帮助他们,每逢节假日便送去米、面等生活用品以资助他们的生活。

一年来,我们通过各种形式开展群众性文明创建活动,取得了一定的成绩,职工们都能以饱满的精神面貌,实足的干劲投入到工作中,为地方经济的发展做出了积极的贡献。

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