作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-08-08 16:33:02 阅读：355
时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
4、固定资产明细表
5、资产负债表
6、利润及利润分配明细表
7、现金流量表
8、财务收益能力分析
(1)财务盈利能力分析
(2)项目清偿能力分析
第十章公司无形资产价值分析
一、分析方法的选择
二、收益年限的确定
三、基本数据
四、无形资产价值的确定
附件：
附件i：
项目实施进度
附件ii：其它补充内容
为了丰富大学生的课余文化生活，深化我院艺术体育特色，增强学社体质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，提高我院田径运动水平，给体育爱好者一个展示自我的舞台，在秋的季节里，我院在20__年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会，促进同学之间的交流。
主办：郑州职业技术学院院团委
承办：软件工程系体育部
时间：20__年10月27—28日
一、主题：
本次运动会以“增强体育精神，展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质，培养同学们的团体精神和拼搏精神，开拓进取的积极向上的精神，增强学风建设，营造良好的育人氛围，提高人才培养。
二、时间：20__年10月27—28日
三、地点：郑州职业技术学院田径场
四、主办：郑州职业技术学院院团委
五、对象：全系学生
六、组织机构
为了能够组织并顺利开展本届田径运动会，充分展现我系学生风采，并在运动会中赛出水平，获得最佳成绩，同时为了更好的为运动员服务，设立运动会领导小组。组织机构如下：
指导老师：刘建伟
组织成员：软件工程系学生会
七、分工与职责
新闻稿
负责人：、刘明洋、史亚兰
主要成员：孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬
赛前准备：
负责人：贺江南、齐建超
职责：
1、 运动员通知
2、 运动员赛前检录
3、 运动员号码赛前发放和赛后收取
后勤：
负责人：宋彪 、赵景
主要人员：何营营 姜轶丽 孙银凡刘荣荣 李浩杰 陈虹霖
杨翠 王翠 宋弯弯 姚圆圆 赵茹 吴俊晓 张荣
职责：
1、 运动员当天后勤人员安排。
2、 保障后勤人员到位，解决赛场内的一些突发状况。
3、 工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。
4、 组织赛场所用桌凳条幅。
赛场领跑:
负责人：李良启 李少军
主要成员：王昆鹏 王春乐 陈-军辉
吴大帅 马崴 袁磊
10月27日上午9:00—12：00
男子、女子100米预赛
负责人:贺江南
主要人员：胡宇 赵-岩 王炎
参赛人员：王冠翔 段福选 李傲楠
张瑞丽 李采青 卢金花
男子、女子800米预决赛
负责人：李凡
主要成员：李伟伟 陈-军辉 宋华森
参赛人员：段福选 方迎涛 杨康
刘素素 王艳梅 郝庆玲
男子、女子400米预赛
负责人：李白桦
主要成员：黄正 孙贝贝 刘冠
参赛人员：关涛 李明 黄久忠
余培培 逯小丽 刘倩倩
男子、女子跳远预决赛
负责人：齐建超
主要成员：夏乐乐 王相营
参赛人员：荆育程 张丛丛 杨晓杰
张玉梅 张瑞丽 吴俊晓
男子、女子铁饼预决赛
负责人：刘恩杰
主要成员：赵威 张瑶
参赛人员：张峰 周明浩 段福选
陈胜男 冉静 汪曼
10月27日下午1：30—5：00
男子、女子100米决赛
负责人：贺江南
主要成员：胡宇 张灏林 王炎
男子、女子1500米预决赛
负责人：李凡
主要成员：李伟伟 陈-军辉 宋华森
参赛人员：方迎涛 郑笑允 杨向远
孙路 申晓云
男子、女子200米预赛
负责人：姬玉岭
主要成员：黄正 郑明明 刘冠
参赛人员：王振 李傲楠 杨向远
卢金花 刘荣荣 张玉梅
男子、女子400米决赛
负责人：李白桦
主要成员：刘冠 杨笑
男子、女子4x100米接力预决赛
负责人：刘彦磊
主要成员：代腾飞 马崴
参赛人员：王振 段福选 刘魁星 李傲楠
张瑞丽 张杰 崔丹丹 杨亚婷
男子、女子跳高预决赛
负责人：齐建超
主要成员：夏乐乐 张丛丛
参赛人员：刘阳杨 赵-岩 田喜平
张慧敏
男子、女子铅球预决赛
负责人：刘恩杰
主要成员：赵威 张瑶
参赛人员：张峰 王振 崔庆豪
张瑞丽 郝庆玲 陈红
10月28日上午8:00—11:00
男子、女子200米决赛
负责人：姬玉岭
主要成员：张丛丛 马崴
男子、女子3000米预决赛
负责人：贺江南
主要成员：胡宇 张灏林
参赛人员：靳政政 方迎涛 赵小攀
姬金玲 王艳
男子三级跳预决赛
负责人：齐建超
主要成员：夏乐乐 张丛丛
参赛人员：荆育程 李浩杰
男子、女子标枪预决赛
负责人：刘恩杰
主要成员：赵威 张瑶
参赛人员：朱俊杰 张峰 蒋浩
汪曼 赵明 刘兰君
所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处，每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处，有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐，每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。
大一上学期在我们对大学生活的`憧憬与羞涩中，缓缓流逝，最终还是过去了。我做为测控112班团支书也经历了大一上半学期的图支书工作，有过迷茫，失望，但更多的是对这份工作的热爱，我将以更好的姿态迎接即将到来的大一下半学期。
团支书的工作主要是思想建设方面，引导同学们树立正确的人生观，世界观。因此，做为团支书我的宗旨是，积极开展班级活动，引导同学们积极向党组织靠拢，建设一个有凝聚力，学习氛围优异的和谐班级。
(一)：每月团日、双学活动
积极开展校团委分派下来的团日、双学活动，将活动办的新颖，别致。能引起班级同学的重视，引导同学们学习活动主题，并做好活动材料的整理工作，积极向学校新闻网发表班级新闻，使更多人关注我们班。期间需要做到认真对待，向班级同学做好表率，做一个有号召力的团支书。
(二)：义工活动
经过上学的经验累积，我对班级义工活动有了很深的认识，这是我们大学生积极服务社会的重要途径，因此这学期我将带领测控112班积极开展，不是为了仅仅完成学校布置下来的义工任务，而是在义工中了解自己的价值，累积更多的社会经验。除了上学期我们班做过的小学、虞山、宿舍区等地方外，积极联系社区，最好能和一个社区建立长期的合作。安排好每次义工的负责人，保障每次参加义工人员的安全。
(三)：学习活动
上学期，我们班学习方面起起落落，时好时坏。一度在学习氛围方面遇到很大的挑战，这个学期虽然才过了1周，但是我的观察来看，大家似乎没有受到过年懒散的影响，而是积极投入到学习中，但是不能不能因此而不去关注同学们的学习状况，毕竟今年6月份，班级同学都将参加英语4级考试，所以，更加不能放松对学习的关注。所以开展一些活动是必要的，我将联系学习委员、副班长，一起讨论。
1.继续实行测控112班上学期开始的9点晚自习结束的传统，愿意学习的同学可以继续留下来学习。
2.和副班长商量，让班上每个同学都不迟到，副班长积极督促，做好考勤工作。
3.开展有关学习的活动，上学期的数学讨论会，难题比赛，就是很不错的，可以和学习委员商讨，这学期开展类似的英语学习活动。
(四)：班会开展
上学期，我们班很有针对性的开展了班会。我感觉的是，班会不在是老师唱主角，变成同学们一起商讨如何建设一个优秀班级的家庭讨论会。
这学期，我们也将这样继续开展班会。除了开展学校有关布置下来的主题班会，也要随机应变的针对我们班级自身的毛病开展必要的班会。
(五)：做好通知
做好校团委的有关通知记录，并且及时通知班级同学。
(一)：拥有一群负责任的班委
一个有凝聚力的班级离不开班委的付出，经过上学期的经验累积，相信在这个学期，各个班委都能更有效率的完成自己分内的事情。
(二)：要实行班务公开制度
要求班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
(三)：有良好的学习氛围
这个学期班级同学都将参加英语4级考试，而且课程变得很多。所以一个努力使班级学习氛围优异是必然的。做到晚自习纪律的100%安静，不影响其他人的学习。
(四)：学校开展的各种活动方面我们一定积极配合学校和系里的工作，认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外，我们也计划开展公开团活，展现班级风采。上学期我班曾比较成功地举办了元旦联欢晚会，本学期我们计划举办一些其他的活动，具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。务必人尽其才，尽量使每个同学都能够参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，能增进老师、同学彼此之间的感情，给大家带来快乐。
(五)：增进班级同学间的感情
一个温暖，有爱的班级总是使人留恋，我们将在一起4年，而4年之后，回忆将是永远的。所以我的目标是我们班级同学将是亲密无间的。
在我看来测控112一直是一个优秀的班级，同学之间能相互理解，和谐相处。而我做为团支书，真的很开心为大家服务，感谢大家给我这个机会，而我将用行动来完成这个工作。
一、运动会宗旨：
加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
二、运动会主题：我运动、我快乐。
三、组织机构及职责：
1.运动会组织委员会名单
1.1总顾问：肖奋、肖晓、肖勇、肖武;
职责：负责运动会各项工作的支持和最终裁决工作;
1.2主任：黄汉龙
职责：负责运动会各项工作协调统筹工作;
职责：
郭雪松：负责运动会开幕式和闭幕式(颁奖)工作，现场赛事报道、通讯统筹协调工作;
谢玉平：运动会vi筹划、宣传摄影等相关工作的统筹协调工作;
张义春：负责裁判统筹协调工作;
肖文英、汪永正、崔锦顺、刘长萍、夏泽华、李郁：负责本单位成员参赛的动员、组织、协调、统筹等工作，按时参加组委会的各项会议并配合相关工作的跟进落实。
1.4委员：杨军、李远杰、贾露、江念、熊俊岚、唐小丽、苏玉健、杨开、刘宁、陈明涛、田建江、李文东、吴勇、罗作坚、倪学明、曾海金。
职责：按照运动会的方案以及组委会的指示执行、落实运动会各相关工作;
2.运动会总执行跟进：杨军
3.组委会机构及成员名单
3.1会务组：
组长：杨军
成员：李文东、吴秀红、古发祥、李文东、田建江、刘宁;
职责：
a、制定工作流程图;编制经费预算，确定开支标准及管理办法;
b、做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
c、建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制度;
d、负责协调各部门的工作;
e、对运动会相关工作进行统筹;
f、邀请和接待领导;
g、按规程要求接受运动员报名;
h、组织编排各比赛项目赛事，编制大会总秩序册;
i、负责比赛场地的划定;
j、召开代表队会议;
k、准备比赛用各类表格;
l、及时汇集各项目比赛成绩，统计各代表队得分情况并及时公布;
3.2宣传摄影组：
组长：熊俊岚
成员：唐小丽、陈明涛、杨开、张劲松;
职责：
a、运动会的vi筹划设计，包括运动会会旗、会标的设计和制作等相关工作;
b、开、闭幕式的相关文案;
c、定制奖旗、奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;
e、安排主席台座次;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
f、运动会前后的整体宣传工作，
g、邀请函的制作。
3.3通讯组
组长：江念
成员：方云芬、陈正兴、郭志远、罗作坚;
职责：
a、现场赛事、进程、比赛情况报道;
b、开、闭幕式统筹协调等相关工作;
c、通讯稿件的甄选和宣读;
d、负责开幕式出场仪式安排;
e、组织闭幕式颁奖。
3.4裁判组：
组长：苏玉健
成员：裁判员
职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
3.5礼仪服务：
组长：贾露
成员：人力资源部同事以及其他部门同事
职责：招募、培训礼仪服务人员以及礼仪服务人员的统筹协调工作。
3.6设备组：
组长：李远杰
成员：设备维修部同事、吴勇(研发)、吴金荣;
职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
3.7医疗组
组长：陈素丽
成员：保安队2名队员;
职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。
四、运动会时间、地点：
4.1报名时间：20__年4月1日至4月10日
4.2预赛时间：20__年4月20日至5月5日;
4.3决赛时间：20__年5月15日至5月16日;
4.3地点：奋达科技集团运动场。
五、比赛项目：
5.1团体项目
b、集体趣味竞赛：
a、无敌风火轮(16人);
b、毛毛虫(16人);
c、水涧接水(20人)
人数要求：参赛运动员男女各半。
5.2个人项目
a、田赛：跳远、铅球;
铅球：男子5kg、女子4kg;
b、径赛：
a：男子项目：100m、400m、1500m;
b：女子项目：50m、400m、800m;
竞赛设预赛、决赛，如参赛运动员少于或等于6名则取消预赛，直接进入决赛。
c、技能赛：乒乓球、羽毛球、中国象棋(均设男女项目)
六、报名条件：所有报名人员仅限本集团公司人员，身体健康者。
七、参赛单位以及方法：
7.3参赛装备：运动员服装由公司根据报名人数购置，运动鞋由个人准备。
当前，我国老龄化越来越严重，社区中老年人的数量迅速上升，通过了解，我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构，也不愿拖累子女，这些老人就独自照顾自己，退休后没有了工作方面的交往，更易产生孤单无助感。因此，作为人们日常居住于生活的“社区”，就成为辅助社会、支援家庭，帮助老年人的中间环节，我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动，还会陪伴老人，让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络，构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。
帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题，增强老人自我效能感和面对生活的自信心；给老人提供多样化社工活动，丰富他们精神生活；鼓励老人积极地进行人际交往，提升老人社交的能力，建立支持网络，使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持；协助社区居委会构建小区文化，拉近小区邻里关系，打造阳光、和谐小区。
此理论将人格的发展分为八个时期，认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期，但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定，大多数都有消极的思想，面对生活也失去信心，而增加社会交往则可以使他们获得支持，通过参加小组，利用小组的影响，可以使组员获得同辈群体的支持，从而改变消极的心态。
此理论认为，人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的，换句话说，人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感，摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。
“趣味运动会，拉近你和我”
20xx年11月
xxx社区服务中心
家在长江中路社区的老年人，以组、以个人为单位参加比赛，活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。
1、穿针引线
2、保龄篮球
3、飞镖
4、投掷羽毛球
1、举球过障碍
2、赶猪进栏
3、你来比划我来猜
（所有的游戏累计得分，每轮活动前三名分数分别为5、3、1）
1、穿针引线
在规定时间内（30秒）将一大一小的两根针穿在红线上，以时间最短者为获胜者。
2、保龄篮球
按顺序每次一个老人参赛，每两组同时进行，每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米，老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶，取两次倒的瓶数最多值，每个瓶子计一分。
3、投掷飞镖
按顺序每一个老人掷2镖，参加比赛的老人站在离镖靶两米远出，镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分，以此类推，累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。
4、投掷羽毛球
参赛时以个人为单位，共三个纸篓，从起点出发，讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球，以投入c纸篓最多次数为胜。
1、举球过障碍
用凳子或绳子设置1-2个障碍，两组选手同时出发，选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落，何处掉落就在何处重新开始进行比赛，以先到达目的地为赢。
2、赶猪进栏
在20米直线跑道上，2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”（篮球），将猪赶向终点，以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙，均不计分。
3、你来比划我来猜
每组两人，每次一组。由工作人员亮出词条的内容，一个志愿者和一个老人一组，志愿者比划，老人猜。在猜词过程中，不能说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过，最多可以跳三个。每组限时两分钟，总计每组答对的总数。
由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》
运动项目结束后，由裁判员和记录员共同汇分排名，邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品，其中所设奖项如下：特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。
为了迎接青奥会，丰富我校教职工业余文化生活，树立“健康第一”理念，经学校工会研究并报校长室批准，决定召开第十届教职工趣味运动会，本届运动会以趣味性为主，提倡全员参与。现将方案公布如下：
一、比赛时间：__年10月24号
单项比赛时间：13:30——15:50;团体比赛16:00开始
二、比赛地点：东区中学田径场
三、组别分布如下
1.个人项目分组(分男女组计分)：
男：中青年组(50岁以下含50岁)女：中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2.团体项目分组：小学1组，小学2组，中学1组，中学2组，国际高中组，行政组
四、个人比赛项目：
1.投靶掷准 2.足式保龄球 3.自行车慢行
4.飞盘进门大赛 5.定点投篮比赛 6.赶猪赛跑
五、团体比赛项目：
1. 抱三球接力 2.三分钟跳长绳 3. 拔 河
六、报名方法：
1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清认真填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在比赛过程中如有将组别写错被查到，将取消比赛成绩，不得补赛。
七、奖励方法：
1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖，每组别一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名。
2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人提供。
3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取;未获等级奖的，均发纪念奖一份。
八、备注：
1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛，迟到作弃权处理。
2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩，只发纪念奖。
3.所有的裁判员由组委会统一安排执行，裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
中秋节前两天
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
第一阶段：活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题，交流感悟
第一主题：话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题：中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段：拓展，延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。
【活动目的】：
1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的.交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】：
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备，分组。
【活动时间】：待定
【活动内容】：
一、"袋鼠"接力（三个班一起）
准备：接力棒、分组
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪（各班在各自区域进行）
准备： 皮球10个，小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
四、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
五、运球游戏（各班进行）
准备： 皮球若干、框5个，
玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。
（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）
（三）具体时间安排
报名时间——即日起至20__年11月30日下午放学前。
初赛时间——20__年12月3日下午5：10分开始
决赛时间——20__年12月4日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）
（六）比赛则
1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。
2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。
4）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
（一）项目内容：“十人十一足”
（二）参赛对象——高中年级
（三）具体时间安排
报名时间——20__年11月30日下午放学前
抽签时间——20__年12月3日上午9：00（课间操时间）
比赛时间——20__年14日下午4：15分开始
（四）比赛地点——校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学
（六）比赛规则
2）按报名队伍数的30%设奖；
5）本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
（一）项目内容：“集体跳绳”
（二）参赛对象——初中年级
（三）具体时间安排
报名时间——20__年11月30日下午放学前
初赛时间——20__年12月10日下午5：10分开始
决赛时间——20__年12月11日下午5：10分开始
（四）比赛地点——校运动场跑道
（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学
（六）比赛规则
1）以班为单位，每班选派12名队员参赛；
4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。
经过备战运动会，培养了学生积极主动的锻炼意识和培养良好的锻炼习惯;
经过竞技体育，培养了学生挑战自我、勇于拼搏的精神;
经过团体项目，培养了学生团队合作的精神，促进班团体的建设;
经过志愿服务，培养学生的团体职责感，体现奥运的志愿精神。
秋季运动会包括会徽设计大赛、第九套广播操比赛、田径运动会、摄影比赛于一体的综合性体育活动。
1、运动会会徽设计大赛
时间：10月22日前完成
资料：第十二届秋季运动会徽
对象：全体学生
承办：学工部、艺术组
负责人：纪xx
说明：会徽设计特等奖作品以9分计入班级总分，一等奖作品以7分计、二等作品3分成绩计入班级总分;每班累计加分不超过9分。
2、广播操比赛项目
时间：10月20日前比赛结束
资料：第九套广播操
对象：高一年级
承办：体育组
负责人：戴xx、冯xx、周xx、黄xx
说明：广播操比赛的一、二、三等奖按照9分、7分、5分的成绩计入的班级总分。
3、田径运动会
时间：10月3031日上午(初中)、10月31午时--11月1日(高中)
资料：开幕式、田径项目比赛、闭幕式(升旗仪式)
对象：全校师生
承办：学工部、体育组、初中部、高中部、工会
负责人：戴xx、纪xx、陆xx、黄xx、柳xx
4、运动会摄影大赛
时间：10月20xx月3日
资料：与运动会有关的精彩瞬间。
对象：全体师生
承办：电教组、学校电视台
负责人：洪xx、吴xx
团体奖：
2、优秀组织奖。组织有力，特色明显。根据运动员报名、入场式、宣传、会徽征集活动组织奖等方面综合评定。
3、道德风尚奖(精神礼貌奖)。严格遵守大会纪律，发扬比赛风格，礼貌守纪、诚实守信、尊重裁判、尊重对手。根据纪律、卫生、宣传、好人好事等方面综合评定。
个人奖：
1、学校体育之星。授予热爱体育运动、遵守大会规则，服从裁判，尊重对方，礼貌参赛，体育比赛成绩破学校运动会记录、单项比赛前三名的同学江宁分校学校体育之星荣誉称号。
1、活动要求：展示班级文化，彰显班级文化建设的成果;经过班训、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有创意地展示班级特色文化建设的成果。
3、说明班级的特色入场式将作为优秀组织奖的重要组成部分。
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求，有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现我校学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活，于20xx年x月份x、x日召开我校第五届学校运动会，特制订此方案。
男子：50米、200米、4×100米、1500米、跳远、跳绳、跳高、实心球、
女子：50米、200米、4x100米、800米、跳远、跳高、实心球、跳绳
1、各班选派运动员按规定参加集体、单项的竞赛，每个单项每班最多允许2人参加。
2、每名运动员最多可参加两个单项的.比赛（不含集体项目）
3、不经报名的运动员不得参加比赛。
4、凡参赛运动员在规定时间内不到场的作弃权处理（如有比赛项目冲突的，班主任应提前向裁判组汇报，好另作安排）
注：任何人不得代替他人进行比赛，若发现或他人举报，一经查实，按其所参加比赛项目的最高分倒扣班级团体总分。
1、单项奖前五名，第一名9分，第二名8分，第三名7分，第四名6分，第五名5分。
2、集体项目奖前五名，第一名18分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分。
3、团体总分计分办法：各参赛队按规定参加比赛项目的名次得分计算（总分=队形队列比赛得分+各项比赛得分）。
4、团体奖按名次分别发给班级奖状，并按政教处考核规定进行加分。
5、如遇团体总分相等，则按田径记录得分多者名列前，仍相等则按参加全部竞赛的第一名多者名列前。
时间：
主持人：
（一）各班列队进场进行队形队列
（二）宣布校运会开幕
(三）领导讲话
(四)裁判员代表宣誓
(五)运动员代表宣誓
(六)宣布退场，进行田径比赛
（一）运动会组织纪律
１.严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。
２.尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。
３.各班入场前均要清点人数，不得无故缺席，缺席者按旷课处理。
４.在比赛场地不乱丢垃圾，保持场地的清洁卫生。
５.各班在指定位置就坐，不随意进出比赛场地。
６.注意安全，严防各种事故发生。
（二）工作要求
１.各部门要在田径领导小组的统一领导下，一切行动听指挥，各工作组相互配合、协调，确保运动会圆满成功。
２.各裁判组判罚要公正、公平，同时要灵活应变使比赛顺利进行。
３.各班班主任要负责本班学生安全，入场前，各班要清点人数，比赛期间，安排本班在指定位置就坐，随时了解本班学生的活动情况。
４.各班赛后作好总结工作。
尊敬的各位领导，各位裁判员、运动员：
大家上午好！
追逐九月的和风，沐浴金秋的阳光！今天的学校，迎来了20**年第二届艺术节暨第24田径运动会。一年一度的校田径运动会是我校的体育盛事，我谨代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢！本次运动会本着至真，至善，至美的人文理念，充分展示我校教职员工和学生拼搏进取的精神风貌，向着更高，更快，更强的目标迈进。
一、下面进行开幕式的第一项议程：裁判员、运动员入场。
1、首先进入我们视线的是国旗队！他们个个精神抖擞，意气风发！威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
2、接下来是我校的校旗队，他们英姿飒爽，气宇轩昂，代表着我校团结向上、顽强拼搏的精神。
3、迎面向我们走来的是此次运动会的会徽，会徽上是本次运动会的主题：至真，至善，至美，更高，更快，更强。看向我们走来的是鲜花队，她们一个个青春靓丽，是我们校运会的一抹亮色。接着向我们走来的是彩旗队，他们个个斗志昂扬，是一群热血男儿，他们代表着青春，代表着未来。下面是运动员代表队：
4、初1.1：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一1班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。我们坚信“weareno.1”.初生牛犊不畏虎，狭路相逢勇者胜，相信我们会焕发光彩的，相信初一1班一定能行。
5、初1.2：看，初一二班全体运动员们走过来了，他们个个精神饱满英姿飒爽准备在本次运动全上大显身手，初一二班是有团结拼搏的优良作风，团结凝聚力量，信心源于成绩，是他们永不放弃的口号，你看他们的步伐是多么的豪迈整齐，你听！他们的声音是多么的嘹亮，铿锵有力，他们愿将更高更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，原将永攀高峰的意志带给每个人，来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄，败不馁，让我们为他们的每一次拼搏加油！让我们为他们的每一次努力喝彩！
6、初1.3：看，现在迈着坚定、整齐步伐向我们走来的是初一、（3）班，他们个个精神抖擞，斗志昂扬，潜藏着无法阻挡的力量，他们团结奋进、努力拼搏，希望通过努力赢得属于自己的荣誉。初一、（3）班，加油吧，鼓声为你敲起，掌声为你响起。
7、初1.4：42颗心，42个梦想，构成一个坚强的班级――一(4)班。为了心中的梦想，我们从四面八方汇聚县中;坚持是我们的信念，勤奋是我们的座右铭。我们以坚强的微笑面对学习和生活中的一切挑战，高喊着：同学们，一(4)班来了，20**，一(4)班来了!
8、初2.1：有一种精神叫――坚持不懈；有一种品质叫――坚韧不拔；有一支队伍具有这种精神品质，有一个班级拥有这支队伍。这就是初二一班。运动就是健康，梦想在于创造，带着你们自信的笑容，风驰前往，秀出你们的风采，相信自己，加油!初二一班。
9、初2.2：正向我们走来的初2.2班，二班精英，敢闯敢拼，花开不败，wecanfly!
10、初2.3：现在入场的是初级3班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们3班一定会争创佳绩，勇夺第一。
11、初2.4：迸发着青春的活力，挥洒着拼搏的汗水。我们，自信与奋斗的初二四班斗志昂扬，满怀信心地注视着前方，年少的我们只想让青春绽放无限的光彩。在我们的宣言里，只有团结，奋斗，坚强。我们会携手共同分享成功的欢乐，争创更多的辉煌！
12、初3.1：现在正向主席台缓缓走来的是__初三1班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着醒目的标牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，初三1班的健儿们发扬“团结，拼搏”的精神，向着“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
13、初3.2：现在以稳健的步伐，嘹亮的口号向我们走来的是初三二班代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，到处可见他们的必胜信心，那洋溢着青春气息的笑脸是最好不过的见证。他们将用铿锵有力的五步拳来展现他们的风采！拼搏吧！初三二！用你们最炙热的激情去点燃那把属于你们的圣火吧！
14、初3.3：下一个入场的方阵是初三、3代表队，瞧，他们精神饱满，迈着整齐的步伐，接收主席团的检阅。让我们以热烈的掌声祝愿初三三的运动健儿们团结协作，努力拼搏，取得好成绩。我们全校同学拭目以待，期待你们的凯旋。
16、高1.1:迎面走来的是高一年级(一)班的同学，这是由29名男生和26名女生组成的团结、友爱、奋发、向上、务实、求真、充满活力和希望的班集体。他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的笑容，精神抖擞，英姿飒爽。他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了!高一(1)班的任课教师真挚热情且充满朝气，他们团结一心、乐教奉献，爱岗敬业。友谊第一，比赛第二是高一(1)班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是(1)班不变的信念。加油吧，高一一班的运动健儿们！相信你们一定会取得好成绩!
17、高1.2：瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由51人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的高一2班！！
18、高1.3：瞧，一群意气风发，精神抖擞的年轻人正向我们走来，矫健的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号村托着他们的实力，就是这样一个由58个人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学，用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。高一、3，加油！！
19、高1.4他们是高一、四，有种积蓄叫沉默，有种沉默也叫爆发，他们的现在是胜利，他们的未来是成功，跳跃的黄色，是生命，盘踞在当下，是活力，昂扬在绿茵场，是他们，高一四，会赢得这场比拼。
20、高1.5:别样的青春，似火的年华，高昂的斗志。迎面走来的是高一5班
因为梦想，他们相聚，因为梦想，他们相识，因为梦想，他们相知。因为梦想，我们迎来了60位追梦的少年，他们青春的面孔上辉映着的是60颗火热跳动的心。这就是我们高一5班的飒爽英姿。
这是一个有着‘逆水行舟，不进则退’的动力的大家庭。他们用信念坚定前进的步伐；他们用汗水打造强健的体魄；他们用毅力驱逐灰暗的阴霾。
初升的骄阳，有着无法估量的能量。而他们在广阔的蓝天白云下展翅翱翔，拥抱阳光！
高一5班的骄阳们，在运动会上爆发你们的小宇宙吧！
21、正向我们迎面走来的是高1.6班，look，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与努力在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌，加油，六班，我们相信你们!!!!
22、高2.1：看，昂首阔步走来的是高二（1）班代表队，他们拒绝平凡，积极进取；他们气宇轩昂，张扬青春本色；他们铿锵矫健，尽显年轻风采；狭路相逢勇者胜是他们的信念，友谊第一比赛第二是他们的坚持。高二一班，雄起！（最后一句重庆话）
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