作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-09-01 14:45:02 阅读：303
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
行政管理是一个广泛应用于各个组织和机构的管理方法，对于保证组织的正常运转和高效运作起着至关重要的作用。作为一个行政人员，我有幸在过去的几年中担任不同行政管理职位，积累了一些宝贵的经验和体会。本文将通过五个方面来分享我在行政管理工作中的体会和心得：良好的沟通能力、对细节的关注、灵活的思维方式、团队合作精神以及持之以恒的努力奉献。
第二段：重视良好的沟通能力
良好的沟通能力是行政管理工作中必不可少的技能之一。作为行政人员，与上级、同事、下属和外部合作伙伴的良好沟通是保持工作顺利进行的关键。通过主动倾听和有效表达自己的观点，我能够在工作中更好地与他人合作，及时解决问题和取得共识。同时，注重与他人建立积极的关系，对工作环境和团队合作的发展有着积极的影响。
第三段：注重细节的关注
行政管理工作需要对细节保持高度关注和敏锐的洞察力。仔细审查文件、合同和各种细节对于保证工作的准确性和高效性至关重要。同时，在行政管理工作中，时刻关注细节也能使我更好地发现可能存在的问题并及时解决，提高工作的质量和效率。通过细致入微的工作态度，我能够确保组织的运作更加顺畅，有力地推动组织的发展。
第四段：灵活的思维方式
行政管理工作中，遇到的问题和挑战可能是多样的。因此，灵活的思维方式是我学到的另一个重要的心得体会。我发现，对于问题的快速分析、把握关键因素和寻找切实可行的解决方案是极为重要的。有时候需要放低身段，虚心向他人学习和借鉴，以更好地解决问题。灵活性还意味着能够适应快速变化的外部环境和需求，及时调整工作的优先级和目标，使工作能够始终保持前进的方向。
第五段：团队合作精神和持之以恒的努力奉献
行政管理工作中，团队合作是取得成效的关键。作为一个行政人员，我始终坚持团队合作的原则，并与团队成员密切合作，相互支持和协作。通过与团队成员分享和交流，我不仅能够学习到更多有益的知识和经验，还能够共同克服困难和挑战，取得更好的工作成果。同时，持之以恒的努力和奉献也是行政管理工作不可或缺的品质。只有不断努力和积极投入，才能在行政管理工作中取得突破和进步。
结论段：总结心得体会和展望未来
通过多年的行政管理工作，我深刻体会到良好的沟通能力、对细节的关注、灵活的思维方式、团队合作精神以及持之以恒的努力奉献对于取得成功起着重要的作用。在未来的工作中，我将更加注重培养自己的沟通能力和细节关注能力，持续发展灵活的思维方式，并始终坚守团队合作精神，努力实现自我的成长和组织的发展。最后，我希望通过分享我的心得体会，能够对从事或有意从事行政管理工作的人提供一些有益的启示和帮助。
在大兴电大学习已有一年多的时间了。在这里学习的学生基本上都是利用业余时间来进修的，每天除了上班工作的时间外留给自己的学习时间少之又少。
我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制，以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力，自主选择，处理好学习、工作和生活的矛盾，缓解工学压力。
由于工作很忙，平日不会有太多空余时间，所以我特别重视提高听课效率。按时参加每一堂辅导课，认真做笔记。课后回家，抓紧时间温习功课，遇到问题则及时向老师或同学请教，加深对所学内容的理解。同时我结合自身实际，科学安排时间，自觉克服来自工作、生活等方面的困难，有效地解决了工学矛盾，实现了学习工作两不误、两促进。入学时，我工作单位离学校距离较远，时间非常紧张，工学矛盾十分突出。针对这种情况，一方面，我积极参加电大组织的面授课，尽量作到不迟到、不旷课，不无故请假，按时完成作业;另一方面，我采取了5+1，8+2的学习方法，即在每周5个工作日的基础上，再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上，晚上再挤出2个小时通过这种方式，有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾，确保了学习与工作的两不误。由于我并不直接从事行政管理工作，对有些专业知识需要更多的时间去消化，开始觉得很枯燥，但慢慢地，我从这些专业术语、案例中找到了乐趣，从要我学转变为我要学，注意身边发生的事情，运用法律知识去分析、去认识。积少成多，慢慢提高自己的专业素养。
参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识，也提高了我的工作能力与效率，促进了我的成长。通过学习我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改，网络建设等方面的能力大大提高，日渐成为一名成熟的办公室人员，为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证，并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中，我逐步学会了从主教材上、从网上、从bbs站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习，特别喜欢网上获取信息的学习方式，我觉得，如果学习从读文字教材入手，往往不得要领，看着后边忘了前边，效果不好，而通过上网下载同步测验题和作业，从同步测验和作业入手，既先熟悉了题型，同时边做看主教材，有的放矢，不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息，各章节教学内容的讲解提示，再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问，有时进入bbs参与讨论，当然，以后期末练兵更是必定参加，争取在期末考试中拿到一个好成绩。
在学习氛围浓郁的大兴电大校园里，通过与老师、同学的沟通交流，我还了解到人们不同的生活经历、处世态度，拓宽视野，增广见闻，更欣喜的是获得不少良师益友，学到了真正有用的科学文化知识。单元的时间为14小时，虽然安排不少于20小时的学习时间，但一周的生活基本没有受到影响，只不过时间安排得更紧凑了，而且这样分散安排也不至于太辛苦，也有利于保持学习效率。
参加小组学习是开放教育中的一种形式，我们一般由3、5人组成。都是同专业的、住得比较近的，学习进度较一致的'学生，经常在一起讨论学习上的问题，交流学习体会、学习方法、学习技巧、学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。我们还通过电脑网络、电话等通讯方式和小组的其他成员保持联系，及时解决在学习中可能出现的各种难题。
还有一些学习技巧值得我们互相在我们利用多媒体教学资源学习的时候，做自学笔记是帮助理解记忆学习内容，提高学习效率的有效方式。阅读教材时直接在材料上做笔记，有助于你理解和记忆教材内容，听课时做好听课笔记，要为听课做好准备，保证精力集中和情绪稳定状态良好，课后应该尽快整理听课笔记，检查笔记中的每一个细节，确保其完整并且精确无误，对任何有缺失的和有疑点的地方，应该及时找老师或同学核对并补充完整，读听课笔记，用颜色笔或荧光笔标出重点和重要的概念、结论等。
以上是我在一年多时间里总结，并得很好的验证，希望所有的同学都有一个很好的成绩，也希望我的体会大家能认可。
行政管理是现代社会中非常重要的职能之一，它的目的是协调各种资源以实现特定目标，包括了行政机构、政策管理、劳动力管理、财务管理等多个方面。在学习行政管理的过程中，我深深认识到它与国家和社会运作之间的密切关系，也体会到了其复杂和多元的特点，通过这篇文章，我想分享我学习行政管理所得到的心得和体会。
第二段：概述行政管理的重要性
行政管理是公共管理的核心，对国家发展和社会建设起着重要的推动作用。它是政府管理的基础，要求行政部门能够有效地协调各方资源，为公众提供更好的服务。现代社会中，各种规范和法律越来越多，行政管理不仅仅是组织和管理，同时也是规范和协调，行政管理的本质是为了更好地服务公众。
第三段：行政管理的特点
行政管理有许多特点，包括综合性、规范性、维稳性、不确定性等。其中，综合性是最为重要的特点之一，因为行政管理要求具备多方面的知识和能力，如领导能力、组织能力、协调能力、沟通能力、决策能力等。这也就意味着，行政管理者要在面对复杂的环境和事情时，具有合理的洞察力，不断学习和使用新的知识和技能。
第四段：行政管理的挑战和机遇
随着社会的发展和进步，行政管理也面临新的挑战和机遇。例如，信息化的发展，使得行政管理可以更精细地管理和分析数据，更好地协调各方资源。此外，行政管理也面临着公信力、透明度和民主化的要求。这种要求要求行政管理者更好地与公共组织相结合，保持公正、透明和公开的态度，提供更高效的服务。
第五段：结论
行政管理在现代社会中是非常重要的一个环节，它不仅仅是公共管理的核心，而且也是社会稳定发展的基础。在学习行政管理的过程中，我深深认识到其复杂和多元的特点，也感受到了其挑战和机遇。对于任何一个行政管理者来说，为人民服务才是最重要的，他们需要发扬勤劳、创新、坚韧的精神，全心全意地为社会贡献自己的力量。
行政管理是组织内部的一种重要管理方式，其目的是通过标杆对比来提高组织的绩效和竞争力。在实践中，行政管理对标是一项复杂的工作，需要领导者和管理者具备系统思维和敏锐的洞察力。本文将探讨行政管理对标的核心要素和技巧，以及对此的体会和心得。
第二段：核心要素和技巧
行政管理对标需要考虑以下核心要素和技巧。首先，明确对标的目标和指标。行政管理对标的目标应该与组织的战略目标相一致，并制定可量化和可衡量的指标。其次，选择合适的对标对象。领导者和管理者应该选择与自己组织类似的对标对象，以便更好地学习和借鉴对方的经验。此外，需要收集和分析对标数据。通过对标数据的分析，可以发现组织的优势和不足，为后续的改进和调整提供依据。最后，做出行动计划并监控执行情况。通过制定详细的行动计划，并监控其执行情况，可以确保对标工作的顺利进行。
第三段：体会和心得
在实践行政管理对标过程中，我认识到了以下几点体会和心得。首先，对标不仅仅是学习别人的优点，更是要识别自己的不足。通过对标工作，我们不仅可以学习到别人的先进经验，也能够发现自己的不足之处，并在此基础上进行改进和提升。其次，对标并非一劳永逸的事情。随着时间的推移，市场环境和竞争状况都在不断变化，对标工作也需要不断更新和调整。因此，我们需要时刻保持敏锐的洞察力，及时发现新的对标对象和标杆指标，并加以借鉴和学习。最后，对标不仅仅是领导者和管理者的事情，全员参与是关键。只有通过全员的共同努力和参与，才能够真正实现组织的全面提升和发展。
第四段：对标成功案例
行政管理对标可以产生显著的效果，并带来良好的业绩。以某公司为例，该公司在对标了同行业的领先企业后，发现自己在产品质量和客户服务方面存在明显不足。为了改进这些问题，公司采取了一系列的措施，包括加强质量控制和培训，提高员工的服务意识和技能。经过一段时间的努力，该公司的产品质量和客户满意度得到了明显提升，市场份额也迅速增长。
第五段：结论
行政管理对标是一项重要的管理手段，能够帮助组织提升绩效和竞争力。通过对标工作，我们能够识别自己的不足之处，并学习借鉴他人的优点和经验。然而，对标并非一劳永逸的事情，需要随时保持敏锐的洞察力，不断更新对标对象和指标。最后，对标不仅仅是领导者和管理者的事情，全员参与是取得成功的关键。只有每个人都参与到对标过程中，才能够实现组织的全面提升和发展。
总之，行政管理对标是一项复杂而又重要的工作。希望通过本文的分享和探讨，能够使更多的人对行政管理对标有更深入的理解，并在实践中能够获得更好的效果和收获。
代表，其中有中国教育学会常务副会长郭振有，晋中市教育局局长鹿建平，长期从事基础教育、学校发展战略、学校课程开发、课堂教学行为等领域研究的太谷县胡村小学校长，他们传递给我们的都是先进的教育理念与当今中国教育教学动态。王建宗、张引翔校长在长期的教育、教学管理中积累了丰富的经验，他们的讲座理论联系实际。此次能零距离的接触专家，亲耳聆听他们高屋建瓴的讲座机遇难得，受益匪浅;特点之二，内容丰富，“校长的发展新视野”让我们更清醒认识到实现“陵川教育复兴”，要靠底层一线校长脚踏实地履行使命;“学生第二”、“走好均衡发展的四步棋，做好提升质量的五件事”告诉我们作为一名校长要有思想，应该用哲学家的思维、辩证的眼光，客观理性地看待我们的教育管理，研究我们的教育管理，改革我们的教育管理，发展我们的教育;“今天，我们如何做校长”、“优化教师队伍，优质课堂教学”以一种全新的理念告诉我们:今日之教育做个好校长不容易，社会对校长提出了更高的要求，校长角色要有全新的定位，不仅要看到校长职业的特殊性，更应该注重校长个人修养的提升;“学校发展的智慧与行动”从宏观的角度罗列出学校种种问题存在的缘由以及破解之策，丰富的讲座内容好似一道“营养大餐”让我们品尝得有滋有味。特点之三，形式多样，撰写论文，集中听讲、认真笔记、撰写培训体会等让短暂的培训异常充实。
培训帷幕落下的同时，新征程的号角也已吹响，此轮培训在拓宽视野、丰富知识、接受信息、更新理念的同时，我想作为一名小学校长，身为学校管理者，我们如何以培训为新的起点?怎样立足岗位有作为?应该从有“感”做起。
校长要坚守教育这方净土，永葆心灵的'恬静与快乐，立足岗位，潜心投入，守土有责，心如止水，静下心来将学校事情做好。
其次，校长要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;一个没有责任感的校长谈何全身心投入教育事业?校长一旦失去责任感，必将在麻木中失去良知，学校诸多教育的怪现象也就会随之而生。增强责任感就要有责任意识，切不可有做一天和尚撞一天钟，得过且过的混沌状态。增强责任感要勤思考、善动脑、提升自身素质与管理水平将责任意识转化为行为和能力。
再者，校长要有进取感。面对职业倦态，我们不能只求安稳，不思进取。进取心是校长应有的政治品质，不管从事哪项工作都需要有进取心。作为校长，所担负的责任重大，对工作就要始终保持一颗进取心，奋发向上，有朝气、有热情，无论在什么条件和环境下，都要坚韧不拔，执着追求。
再其次，校长要有亲和感。亲其师，才会信其道。一个校长如果高高在上，就会脱离群众，师生会对他敬而远之，因此，做一个有亲和感的校长，不但要学会发自内心的微笑，还要学会学会同情、宽容、赞美，真诚善待老师与学生，校长要走近师生多与他们交流沟通，感受他们的喜怒哀乐，参与师生的教育、教学、课外文体活动，做老师和学生的知心朋友。只有校长人格高尚、完美，才会对师生产生感染力、辐射力，教育效果也才会好。
最后，校长要有约束感。在防范职务犯罪培训时，市检察院副检察长培训教师时强调教师要廉洁执教。是啊，法律法规就像石头，如果你把它背在身上，会痛苦无比;如果你将它垫在脚下，它会帮助你站得更高，看得更远。有了约束感，校长就不会将权力占为己有。要有约束感，校长首先要学习和遵守国家法律法规，了解遵守学校各项规章制度，树立法制意识。要有约束感，校长要时刻修身，不断提高个人修养。
行政管理对标是指将行政机关与其他单位、组织进行比较分析，通过学习借鉴其他单位的成功经验和管理模式，对行政管理进行优化和改进。行政管理对标旨在提高公共管理效率和服务水平，推动政府机构更好地履行职能，满足公众需求。作为参与行政管理对标的管理员工，我对这个过程有了一些心得体会。
第二段：方便改进 和提升行政管理能力
行政管理对标使我和同事们从时间、人员、资源等方面巧妙地了解运营情况，为进行有针对性的改革和制度建设提供了基础。在这个过程中，我们重点关注其他单位的成功经验和管理方法，进行借鉴和学习。通过与其他单位的对比，我们能够清楚地看到自身的优势和不足，找到改进和提升的方向。在实践中，我们注重与其他单位的交流互动，加深了解彼此的工作方式和管理理念。通过互相学习对比，我们的行政管理能力得到了一定的提升。
第三段：拓宽视野和提高思路
行政管理对标使我审时度势，主动学习、借鉴其他单位的创新做法，拓宽了我的视野，提高了思路。在与其他单位的对比中，我能够看到自身的不足之处，同时也会发现其他单位在某些方面的成功经验。这使我对行政管理的认识更加全面，也提高了自己的工作思维和方法。通过学习他人的管理理念和经验，并结合自身的实际情况，我可以更好地进行工作计划和决策，促进管理工作的顺利进行。
第四段：增强团队协作和资源整合能力
在行政管理对标的过程中，我发现与其他单位的交流互动极大地增强了团队间的协作和资源整合能力。在对标过程中，我们要充分了解其他单位的工作情况和管理方式，这需要多部门协调配合，高效整合各方资源。通过与其他单位深入沟通，我们形成了良好的工作合作关系和资源共享机制。这不仅提高了行政管理的效果，更增强了团队的凝聚力和工作合力。
第五段：总结行政管理对标的重要性和挑战
行政管理对标对于提高行政效能和管理水平具有重要意义。通过对比分析，我们可以及时发现自身不足，并借鉴他人的成功经验和管理方法，提升自己的工作能力。但在实践中，也有一些挑战需要克服。行政管理对标需要我们持续关注市场和社会环境的变化，不断拓宽自己的视野和思路。同时，我们还要主动与其他单位进行交流互动，积极适应和引领行业发展的变革。只有不断学习和创新，才能更好地为公众提供优质的行政服务。
考研终于结束了，心中的一块石头也总算可以落地了。在此，写下我考研的心得体会与大家共享。从20xx年冬天着手准备到20xx年4月30日复试结果出来，跨度了三个年份，近二十个月，不过真正静下心来针对性看书备考的时间也就是从20xx年10月1日到20xx年1月10日这三个多月的时间，其余时间基本都是一些选择、准备的工作。
记得我是从20xx年10月份开始选学校和专业的，人生最痛苦的就是选择了，经历过考研的人感触尤其深。考研路上的第一个选择就是专业问题，在专业问题的选择上我想兴趣还是最重要的吧，经过一番考虑，我最终选择了行政管理，定下了专业算是迈出了考研路上的第一步，接下来就是最头疼的选学校问题了。
从20xx年11月份我就开始大量收.研招信息，主要有以下内容：
1、找到所有招收行政管理专业的院校机构，
2、对这些院校分省统计，
3、找到这些院校的招生目录和参考书目，
4、找到这些院校往年的报考录取比例及分数线，
5、分区情况，211院校，985院校，34所自主划线院校，这个工作的任务量非常大，我花了两个月左右的时间，然后根据以上收.到的信息结合自身情况最终确定了以下几条择校标准：
第三，招的人不能少于10个，越是好点的学校推免的比例越大（尤其是全国56个有研究生院的高校推免比例最大，这点很多人不知道），减去少数民族骨干计划的考生，减去单考生，再减去一些关系户（有些关系硬的不仅可以提前弄到专业试题，甚至还可以在试卷上做记号，此类人有，但很少），所剩给我们这些绝大多数统考生的名额就不多了，所以这点也必须注意；最后还有些需要参考虑的因素，比如1往年的报考录取比例，这个很多人是找不到的；2参考书的数目，对于准备太晚的人，或者选校后后期又打算换学校的人这点不可以不考虑；3考试的题型，有些学校出题基本全是按书上的回答就可以了，有些则不是，灵活度很大。根据以上标准我最终选择了一下几个学校：中国政法大学（北京）；中国矿业大学（徐州招14人）；中国地质大学（2本书武汉40多人）；中国石油大学（山东3本10人）；中国海洋大学（山东4本参考书30人）；华东.工大学（上海4本参考书30人）；中国传媒大学（北京5本参考书16人）；对外经济贸易大学（北京5本30人左右）；郑州大学（60人左右）。
有了这9个学校再选择就容易多了，下面要做的工作就是联系些这学校的同学，学长等，以了解这几个学校的具体情况，做出最终选择。这个过程同样很恶心人，我加过这些学校的qq群，论坛，校内上联系过学长，但结果并不.想，经常遭遇冷漠，经常是没有人.，经常被 “请出”qq群，甚至还会有人打击你不考。当然了也不乏有好心人会给你些建议。我实在是受不了种种次次冷遇，甚至打算报一个没有怎么考虑过的郑州大学（不是说郑大不好，相反它的这个专业挺好的，只是我想去外省而已，因为有个非常好的哥们在这个学校，他本科就是行管专业的，以前也去过郑大，买了些书，复印了几本他们班一个推免生的笔记），不过回来后还是不怎么想考省内学校。现在看来，我觉得这个过程能做好就做，做不好也没有关系，自己的努力才是最重要的，并没有某些辅导班渲染的那么重要，毕竟那些辅导班的老师他们考研时的情况和我们现在已经不一样了。最终选择中国地质大学，也是考虑了很久的决定。
大三过完到了暑假，考研的同学多没有回去，都说这个时间比较重要，可我回去了三次，夏天比较热，学习效率并不怎么样，又有奥运会的直播，真的很难静下来。就在同学们都在上暑期辅导班的时候，家里农忙我再次回了家，帮家里干些农活。之所以说这些，是想告诉10年即将考研的学弟学妹们，暑假学习效率低不要太担心，偶尔想放松一下也没有什么不可以，一定要调.好自己的心态。
9月份开学那段时间学习效率也不怎么高，9月20几号就开始了应届本科生预报名，我这时才真感到时间越来越紧了，是时候开始专业课的学习了，同时启动政治的复习，英语也结束背单词，转向真题。正式的全身心复习也就是从10月1号开始了，我拟好了10月1号到12月31号的复习计划（附后），努力按照计划执行却总是有些半路杀出的程咬金，打乱部分计划，出去玩过两天，参加过几次同学聚会。不过，这期间的复习还是效率最高的，因为这时有了时间的紧迫感。天气越来越冷，早上也越来难起来了，不过想起就业的困难，想起那份期待，最终还是坚持了下来。
终于熬到了1月10号，感觉自己好像很多东西还不会，不过没有办法，我想这也是大部分人的想法吧，只有时间越来越紧，学习效率才会越来越高，如果再给你半年时间可能会觉得时间还多，又不会那么努力了吧。
20xx年1月11号下午5点考试正式结束，漫长的考研道路算是暂告一段落了。对于所有坚持到最后的考研人，不管结果如何，能坚持下来这绝对是一次成功。在我看来，考研无所谓成功与失败，而是人生的一种经历，日后回忆起来心中将满是充实，感动！读研也许不是最明智的选择，但备研绝对是门值得我们每个学生去修的课程！
最后，感谢所有在考研路上给过我帮助的人，我的室友，我的亲人，我的朋友。愿备考研究生的学弟学妹们心想事成，马到成功！事在人为，加油，命运就掌握在自己的手中！
作为一名政治学专业的学生，行政管理一直是我最感兴趣的领域之一。在本学期的行政管理课程中，我不仅学到了许多行政管理的基本概念和知识，也深刻领悟到了行政管理的重要性和作用。以下是我的心得体会：
第一段：行政管理的定义和作用
行政管理是指政府或其他公共机构内部管理的活动和过程，它涉及公共政策的执行、资源的配置、决策的制定和公共服务的提供等一系列重要工作。行政管理的目的是有效地完成政府或公共机构的任务和职责，保证公共资源合理分配、公共服务高质量提供、公共利益得到最大化保障等。
第二段：行政管理的主要原则和要素
行政管理的主要原则是效率、责任、透明、参与和公正。要达到这些原则，需要有优秀的管理人员、科学的管理手段、规范的管理流程以及完善的监控机制等。
第三段：行政管理的工作流程和步骤
行政管理的工作流程包括计划、组织、指挥、协调、控制等步骤。其中，计划是指对行政管理的目标、任务、方式和时间等进行合理制定和安排；组织是指为了实现计划而建立适当的管理体系和机构，并将人力、物力和财力资源进行分配和配置；指挥是指行政机构的领导者或管理员对员工进行指导、监督和管理；协调是指协调各部门之间的关系，协同合作，以实现整个机构的目标；控制是指检查、监督和纠正工作的过程与结果，保证工作按规定完成。
第四段：现代行政管理的发展趋势
随着信息化的快速发展和全球化进程的加速，现代行政管理呈现出越来越多的新特点和趋势。例如，政府对公民参与和合作的要求越来越高；新的数字技术将会为行政管理带来更高效的解决方案；公共性和社会责任感越来越强，等等。
第五段：我的感想
通过学习行政管理，我对政府的运作有了更深入的理解。我认为，优秀的行政管理可以带来更高效、更公正和更有成效的公共服务；而缺乏科学和规范的行政管理则容易导致贪污腐败和失信风险，损害公众利益。未来，我希望能够将所学的行政管理知识应用到实践中，为社会公共事业的提升和发展做出一定的贡献。
我叫董怡茹，女20xx年x月毕业于对外经济贸易大学（函授教育）行政管理专业。20xx年x月份进入晋煤集团泽州天安靖丰煤业后勤保障部工作，从事管理档案资料工作，下面是我半年来的总结：
行政管理学又称行政学（也称公共行政学或公共管理学），是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识，对将来考公务员和从事行政管理方面工作的人有很大的帮助。自其发展至，有些发达国家已将行政管理学设成为一个独立的且具有众多理论流派、多学科交叉以及理论联系实际的一门科学。行政管理学在各种管理中都起到了领导、主管作用，社会主义现代化建设需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。
行政管理学的理论体系。行政管理学的内容大体可分为：一般理论、主体、行政组织机构、过程、保障以及其目的，正确地发挥行政职能，科学地处理政府政务，提高工作办事效率，促进经济和社会发展。
学习行政管理学有如下的意义：1.有助于我们弄清我国行政管理存在的问题和改革目标、任务、方式，为我国行政管理改革和发展指明方向；2.有助于提高我国公务员的素质，进而提高我国行政管理的整体水平；3.有助于提高我国企事业单位管理人员的政策水平，促进企事业单位与政府的良好合作。
自学过行政管理这门课程后，我感觉自己受益匪浅。在此之前，我觉得自己还是不能很好的管理好,有时对一些小事都处理得不是特别恰当，那时感觉自己很没用，连这点事都做不好，以后还怎么在社会混啊！然而，通过学习行政管理后才发现自己以前在管理上的不足，其实管理方面是有技巧的，只要抓住其中的技巧，所有的问题都可以迎刃而解了，感觉还不赖。这不仅提高了自己的管理水平，为自己以后进军管理层打下了坚实的基础，也创造了一个和谐的学习氛围，真可谓是一箭双雕啊!
行政管理作为一门学科，在现代社会中具有极其重要的地位。无论是政府部门、企事业单位还是民间组织，在其运营过程中都必须运用到行政管理的理论和方法。经过一段时间的学习，我对行政管理的概念和实践有了更深入的了解，并得到了一些心得和体会。
第二段：行政管理的定义和意义
行政管理是对公共利益进行组织管理的一种方式，它既包括政府行政管理，也包括企业、社会团体、事业单位等非政府组织的管理。行政管理在现代社会中的意义不可忽视，它可以帮助组织机构实现良好的运作和高效的服务，提升组织的竞争力和影响力，促进社会稳定和经济发展。
第三段：行政管理的理念和方法
在行政管理实践中，应该贯彻以人为本的理念，重视人力资源的开发和管理。同时，要遵循科学、民主、法治的原则，注重建立健全的制度和规则，促进组织运作的规范化和标准化。另外，信息技术的迅速发展也为行政管理提供了新的手段和途径，如互联网、大数据等技术可以帮助组织机构更好地实现信息化和数字化。
第四段：行政管理的挑战和应对
在行政管理实践中，面临着各种挑战。例如，政府部门的权力滥用、企业的腐败现象、组织内部的管理混乱等。针对这些问题，我们需要完善制度，加强监督和管理，提升组织内部的规范化和职业化水平。此外，还需要采用创新的思维方式和管理方法，引领行业变革，推动行政管理不断进步和发展。
第五段：结论
总的来说，行政管理是一门综合性强、涉及面广的学科，要想在实践中取得好的效果，需要紧跟时代发展的步伐，灵活运用各种理念、工具和方法。同时，也需要厘清行政管理在组织机构中的地位和作用，清晰地认识到提升行政管理能力和水平的重要性和紧迫性。只有这样，才能更好地完成组织目标，为社会和人民群众提供更好的服务。
一、什么是行政管理什么是行政管理？一般书上对行政管理的定义有三种:最广义的定义、广义的定义和狭义的定义。最广义而言，指一切社会组织、团体对有有关事务的治理、管理和执行的社会活动。广义而言，行政管理是指对国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等社会组织领域内特定组织的指挥活动及其机关内部的总务后勤工作等。就狭义而言，行政管理是指国家行政机关及其官员在管理国家事务、社会事务和机关内部事务的过程中进行的计划、组织、指挥、协调和控制等各项管理活动。换言之，就是立法、司法以外的行政部门的工作。这一定义普遍为人们所接受。从某个角度来说，行政管理是政府管理，其目的是使政府所提供的公共产品的最大化、最优化。而企业行政管理则是一种更小范围的管理。
总体而言，行政管理是指行政机关运用公共权力对社会生活中的利益进行调整、管理。而企业管理是对市场经济主体（企业）对企业内部的运行进行调节、管理，最终目的是通过管理提高企业的运营效率，实现企业利润的最大化。
二、行政管理工作的地位和作用民营企业的行政管理或者说所有企业行政管理，它都是整个企业的中枢神经系统，处于中枢和要害地位。它是设在领导身边、直接为领导服务的综合部门，是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，是领导工作的辅助性机构。其地位和作用主要表现在几下几点：
1.中心的地位和作用领导的任务在于进行决策，制定方针政策。然而领导往往一人分管多项工作，难以对每个方面作详尽细致的了解，何况领导本身也受到经验、专业知识、实践范围等多方面的局限，不可能事事了如指掌。由于他们精力有限，也不可能事必躬亲。社会经济和科技的发展日新月异，面临飞速发展的客观形势，要及时对重大问题作出正确、科学的决策，就不仅要求领导有合理的知识结构，精心规划，而且需要熟悉情况、头脑清醒、思想敏锐的人员组成一个班子辅助其完成工作，这个班子就是行政管理部门。
因此，行政管理部门不同于具体的业务部门，一般不直接参与各项具体业务工作，这是一个综合管理部门，看上去游离于各种管理之外，实际上又存在于各种管理之中。
2.枢纽的地位和作用行政管理部门是沟通上下、协调左右、联系各方、保证事务所工作正常运转的枢纽。行政管理工作是既联系上下，又协调左右，既是政务的参谋，又是事务的“主管”，是总办这一运转中枢的“首脑”；是承上启下、上呈下达、内外应对、综合处理、协调平衡的工作。
因此，作为民营企业行政管理人员，应深刻认识到行政管理工作所处的地位和所应发挥的重要作用，爱岗敬业，尽职尽责地履行自己的职责，富有成效地做好工作。
三、如何做好行政管理工作一般企业的行政管理工作内容包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理。具体包括相关制度的制定和执行推动、日常办公事务管理、办公物品管理、文书资料管理、档案管理、会议管理、涉外事务管理，生活福利、车辆、安全卫生等等。针对如此繁杂的工作内容，作为一个合格的行政管理人员应做到以下几点：
1.认清自己，处事要有原则行政管理人员首先要找准位置，位置找准了，也就找到了工作的立足点、切入点、着力点，工作起来也就能找着感觉。行政管理人员处于总管家的位置，围绕着中心工作，上协调领导，下联系群众，其他部门管不了、不该管的，都要行政管理人员去管。行政管理人员要把握所应扮演的角色，把握好工作分寸，做到：管理要事无巨细、参谋但不决断、不揽权、不越权、不越位、不缺位、工作要到位。
2.作好参谋工作从大的方面说，作为行政管理人员重要的在于做好信息、决策、督查服务，及时地捕捉信息，准确地将意见反馈给领导，积极地当好决策参谋。这就要求行政管理人员不仅要善于发现问题，而且还要认真分析问题，给领导解决问题提供决策意见。领导一旦采纳，还要制订决策备选方案。备选方案不能只有一种，要有多种方案，供领导优中选优。决策制定后要采取得力措施抓落实，并及时做好督查、落实情况、意见反馈等工作。
3.发挥所长，掌握分寸，作各部门之间的润滑剂作为行政管理人员，首先要协调好上下关系。对上要尊重但不盲从，更不能违背原则盲从领导。要不唯书，不唯上，要唯实。但在实际工作中，不看领导眼色也是不可能的，要掌握分寸，坚持原则，按章办事，不能唯命是从。对下要以礼相待，以诚相待，以情相待。不要盛气凌人，不能瞎指挥、乱指挥。其次是协调好内外关系，外求支持协作，内求团结向上。
4.责权分明，高效、快捷处理事务行政管理人员在处理事务时，首先不能事无巨细，事必躬亲。要善于“分身”，要有所为，有所不为，为好应为之事。要分解任务到人，并明责、授权、少插手，多支持下级大胆工作。不该为之事，亲自未必就好，还往往会挫伤员工的积极性。其次，行政管理人员工作要扎实，力求实效。具备求真务实、雷厉风行的工作作风，运筹帷幄的领导风范，在有限的时间里办好应办之事。再次，工作有成绩，也会有不足，要客观地分析是非功过，尤其在出现过错时不要互相推诿，要正确对待自己的过错。
5.注意自身形象，起好表率作用民营行政管理人员处在企业工作的第一线，是整个企业的对外窗口，一举一动都代表着企业的形象。因此要求行政管理人员必须加强自身修养，注重自我形。比如：我所在对员工着装的要求上，要求男象塑造，重视外在形象的“包装”士穿西装、打领带，女士穿套装。在这一点上，行政管理人员必须首先做到，不能因为是行政人员而有例外，因为行政人员首先代表企业的形象，因此行政人员必须起到表率作用，如果有哪位同事没有做到，就要被罚款，以示惩戒。其实罚款不是目的，主要是加深员工对注重事务所形象塑造的共识。工作中，要做到热情细致、耐心周到地待人接物。为人处事，要善于“换位思考”，设身处地的做好服务、办实事、办好事。
6.制订工作规章制度，做到有章可循根据工作需求，建立一套切实可行的工作规章制度，并不折不扣地去执行。比如：建立秘书工作制度，印章使用制度，财务管理制度，档案管理制度，办公室规则等，并且要在工作实践中不断地加以完善。根据规章制度。表扬、奖励好的，批评、惩罚坏的。不能好坏不分，是非不明，不能“干好干坏一个样，干的不如不干的”。建立并逐步完善好人能够积极办好事，坏人不敢办坏事的良好机制，确保整个工作正常、有序、高效运转。
7.努力营造温馨快乐的工作环境任何一个企业的生存、发展，仅仅用薪金留人是不够的，还要用自己独特的企业文化去吸引人、感化人，也就是我们通常所说的人文管理。要着力创造事务所工作的良好环境，用良好的环境去影响人、改造人、约束人。积极倡导、努力创造勤奋学习、积极向上、努力开拓、团结协作、乐于奉献的良好环境，提升团队的整体效能。行政管理人员要把创造温馨快乐的工作环境视为重要的工作内容，思想上重视，工作上有研究、策划，采取切实有效的措施，搞好宣传，形成舆论氛围。开展健康有益的文娱活动，活跃员工的文化生活，比如给每月过生日的员工集体过生日，让员工感到所在的企业就像一个大家庭，充分感受到家庭的温暖。每到圣诞节，除了将办公室装饰一新、富有节日气氛以外，还要搞一次大型娱乐活动来庆祝，等等，努力创造一种用事业留人、用待遇留人、用情感留人的良好工作环境。
以上是我在结合课程学习后对行政管理工作的一些粗浅认识，我深深知道，作为一名行政管理人员，要不断提升个人素质，增加人文魅力。自身素质强，就会产生人文魅力和影响力。但要做好行政管理工作，单靠权力的影响力是不行的，更重要的是靠非权力的影响力，靠高尚的人格、丰富的知识、高超的才干、卓有成效的方法。注重小事，注重细节的处理。
俗话说“小事成就大事，细节成就完美”。在提高自身素质的同时，还要学会尊重，学会理解，更好地实现自身价值。
任正非，华为公司的创始人和现任董事长，被誉为中国的商业奇才。他的成功不仅体现在公司业绩的飞速增长，更体现在他的卓越的行政管理能力上。在长期的企业管理实践中，任正非总结出了许多行政管理心得和体会，这些经验不仅对华为公司的发展起到了积极的推动作用，也可以为其他企业提供借鉴和启示。
第一段：坚定的使命和愿景
华为公司的使命是“推动信息社会普及”，这一使命既是任正非个人的追求，也是华为员工共同的信仰。在企业的整体战略中，任正非十分重视长远的发展规划，他鼓励员工拥有一颗超越个人利益的情怀，并始终保持对行业变革和创新的敏感。
第二段：注重人才的培养
任正非非常重视人才的培养和发展，他在公司内部创办了华为大学，为员工提供良好的学习和成长机会。同时，他注重选拔和培养年轻人才，鼓励他们在工作中敢于创新和挑战。这种以人为本的管理理念，让华为公司不断涌现出许多优秀的人才，为企业的发展提供了坚实的后盾。
第三段：开放的沟通和协作
在任正非的管理体系中，开放的沟通和协作被视为优先原则。他鼓励员工畅所欲言，积极推动信息的流动和共享，为决策提供充分的依据。他也提倡跨部门的协作和合作，让员工之间形成良好的互动和团队精神。这种开放和协作的氛围，为华为的创新和发展提供了强大的动力。
第四段：高效的执行力
在快速变化的市场竞争中，高效的执行力是企业获得竞争优势的关键。任正非深知这一点，他强调对员工的目标管理和激励，鼓励员工在困难面前保持坚持和努力，同时营造一个积极的工作环境，提高员工的幸福感和归属感。这种高效的执行力让华为公司不断突破自我，实现了一次次令人瞩目的业绩。
第五段：持续的创新和变革
任正非相信，创新和变革是企业发展的源泉。他鼓励员工勇于创新，提倡试错思维和不断学习的态度。他自己也始终保持对新技术和新业务的关注，时刻准备应对市场的变化和挑战。通过持续的创新和变革，华为公司在全球范围内取得了令人瞩目的成绩，成为了行业的领导者。
总结：
任正非作为华为公司的创始人和董事长，以他的行政管理心得和体会，引领着华为不断创新和发展。坚定的使命和愿景、注重人才的培养、开放的沟通和协作、高效的执行力以及持续的创新和变革，构成了任正非独特的管理理念和风格，也为其他企业提供了宝贵的启示和借鉴。在未来的管理实践中，我们应当以任正非为榜样，注重培养和发展人才，加强沟通和协作，提升执行力，并勇于创新和变革，为企业的长远发展奠定坚实的基础。
显示全部
收起