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守纪律讲规矩心得体会(优质9篇)

作者:文/会员上传 来源:网络收集 时间:2024-03-06 07:45:02 阅读:473

文章导读:在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。守纪律讲规矩心得体会篇一“把做人做事的底线划出来”,在“......

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

守纪律讲规矩心得体会篇一

“把做人做事的底线划出来”,在“两学一做”学习教育的重要指示,也是划出党员合格与不合格的“分水岭”,守住做人做事底线,也就守住了党员合格最起码底线。

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线,不能触碰,更不能逾越。对党员干部提出了法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线的“四条底线”。“纪严于法、纪在法前”。党员干部划出做人做事底线,当把纪律规矩底线挺在前面。

开展“两学一做”学习教育,如果说学系列讲话,重点是补“精神之钙”的话,那么学党章党规,则侧重是守“纪律之规”。系列讲话为党员干部指明了“前进方向”,党章党规则划出了“行走底线”。现在,我们党是拥有400多万基层党组织和8700多万党员的“世界第一大党”。如果没有“规矩纪律”的约束凝聚,各行其是、各自为战,势必是“空有数量”的一盘散沙。苏共在拥有20万党员时夺取政权、200万党员时打败法西斯、20xx万党员时却丢失政权,教训固然有很多,但其中最重要的一条就是纪律涣散、规矩丧失,党员自由散漫、失去信仰。

“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”……从有关党员干部“守纪律讲规矩”的讲话中,不仅触摸到了纪律规矩的分量,也能感受到“两学一做”学规守纪的底线。

有人做过这样一个实验。将一只凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开。起初,鲨鱼不断冲撞那块看不到的玻璃。尽管这边并不缺少食物,但它尝试突破每个角落去吞噬美味。后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了。再后来,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却不再越过去。从规矩意识的角度来说,这个故事也告诉我们,守纪律规矩也是一个习惯成自然的过程。开展“两学一做”,就是要在学习党章党规过程中,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,让党员干部在潜移默化中形成一块“挡住诱惑的玻璃”,守住共产党员为人、做事的基准和底线。

时下,一些党员干部依然对政治纪律、政治规矩不以为然、不当回事。有的认为纪律规矩“束手束脚”,只要干好工作,打个擦边球不算个事;有的觉得纪律规矩就是“碍事枷锁”,有规矩不自由,为官用权“不够爽”。明太祖朱元璋曾经问大臣:“天下何人最快乐?”对此,大臣见仁见智,有说“金榜题名者最快乐”,有说“功成名就者最快乐”,有说“富甲天下者最快乐”……群臣众说纷纭,朱元璋听了兀自摇头。“臣以为,畏法度者最快乐。”大臣万纲道出自己的想法,朱元璋听后点头称是。看看那些落马的党员干部的忏悔,无不以“不畏法度”而后悔不已。开展“两学一做”,守住纪律规矩底线,不仅要形成遵规守纪的自觉,更应调整敬畏法度的心态,既把党章党规作为做人做事的“警戒线”,更把党章党规视为为官用权的“护身符”,真正让“守法度者最快乐”成为内心的尊崇。

“少了一枚铁钉,掉了一只马掌;掉了一只马掌,瘸了一匹战马;瘸了一匹战马,损失一员大将;损失一员大将,败了一次战役;败了一次战役,丢了一个国家”。从这首英格兰著名的民谣,联系到当前一些地方纪律规矩的“破窗”“失效”,其实也都是从“丢失第一枚铁钉”开始的。今天纪律开个“口子”,明天规矩就丢“窗户”,日积月累,再严密纪律规矩也是千疮百孔了。汪中求先生在《细节决定成败》一书中曾一针见血地说道,中国绝不缺少各类规章、管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。就此来说,“两学一做”中,把纪律规矩底线挺在最前面,更应把纪律规矩执行在最细处,以锱铢必较、睚眦必报的态度抓好纪律规矩的执行,对违反纪律规矩者坚决处理,“不以恶小而放纵”,让纪律规矩真正成为硬约束、硬杠杠,而不是橡皮筋、软弹簧。

守纪律讲规矩心得体会篇二

对党员干部反复强调的要求中,有两点特别引人注目:一是强调“守规矩”,提出“要坚持原则,恪守规矩”“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”;二是强调“担当”,提出“敢于担当是领导干部基本的政治品格和素质要求”“领导干部要勇于做事、敢于担当”。

在大多数党员干部看来,守规矩和敢担当都是理所当然的,都是必须肩负的责任。但也有个别党员干部把守规矩和敢担当看成是非此即彼、不能兼顾的对立关系。有的人觉得守规矩束缚了手脚,工作中“不求过得硬,但求过得去”。有些干部思想平庸,不思进取,不触动任何矛盾,工作起来拈轻怕重,该管的不管,该干的不干,只想着如何明哲保身,丝毫不考虑群众利益。有的人则以敢担当为由不守规矩,经常打“擦边球”甚至越轨、越界。

事实上,严守规矩和实干担当并不矛盾。首先二者的目标是统一的,都是为了履职尽责,干好事业。其次,二者是相辅相成的,守规矩前提下的敢担当才是真正的担当。不守规矩,担当就会走样。比如,敢出头,却是争名夺利;敢负责,却是自我标榜;敢冒险,却是心存侥幸。脱离了政治责任的胆识气魄,游离于党纪国法之外,最终的结果都是既挑不好担子,也干不好工作。担当是为了更好地履职,面对改革发展的艰巨任务迎难而上、面对各种歪风邪气敢抓敢管、面对急难险重的突发事件舍我其谁,最终都能用实干的业绩体现出规矩的价值。实践也证明,干部出问题都是出在不严守规矩上,而不是实干担当上。把守规矩作为不干事的理由,该作为不作为;把敢担当当作不守规矩的依据,肆意妄为,都是错误的。

把规矩意识融入到干事创业的实践中,在攻坚克难、化解矛盾的过程中把规矩内化为自身的行为准则,不断提升自身综合素养,是每一个党员干部的必修课。

守纪律讲规矩心得体会篇三

近年来,学校加强了对学生守纪律规矩的教育,注重从根本上培养学生遵守学校规章制度的意识,撑起这个基础的就是学通报。学通报为我们竖起了一道坚实的纪律之墙,在校园中守纪律规矩已成为一种值得自豪的行为。我也深刻地体会到了这种意义,下面我将分享一下我的心得体会。

第一段:纪律之墙的重要性

学通报是一堵大墙,它划分了善恶的界限,不让违规者逃脱惩罚,维护了校园的治安,让每个人都有一个安全的学习环境。有了这道纪律之墙,我们可以自信地走进校园,心里有底、将心比心,在学习、生活、交往等各个方面都能知晓纪律和要求,遵守规章制度。

第二段:守纪律的好处

守纪律规矩的人会有更好的发展,因为纪律能指引我们走向正确的方向。如果学生敢于挑战纪律,不把规章制度当回事,那么他们不仅损失了自身的信用和尊严,也会影响他人。而遵守纪律的人,则会赢得老师的赞许和同学的尊重,从而形成了良好的人际关系,学习生活才会更加美好。

第三段:常识之重

守规矩的行为,有时候就是一件再平凡不过的事情,然而恰恰是这些看似无关紧要的小事,构成了一种基本文明,塑造了我们的人格。比如,我们要规规矩矩地排队上课,课间不随地吐痰,读书时不影响别人,这些都是我们必须遵守的基本规定和约定。一点一滴的积累,可以走出一条正确的人生道路。

第四段:积极参与保持纪律规矩

除了沐浴在优良的校园文化氛围中,我们还要主动参与,坚持不懈地维护纪律规矩。作为每个学生公民的责任和义务,我们应当积极配合学校,彼此监督遵守校规,不自私自利,不搞小团体。因为只有这样,我们才能在集体的力量中做出自己的贡献,形成更加权威和可靠的纪律之墙。

第五段:总结

温馨的学校让我们懂得了集体的力量,遵守纪律规矩则是一种责任。我们一直在校园内走来走去,但有时却忘了满怀感激,珍惜得来不易的岁月。因此,我们需要时刻鼓励自己,好好地生活、学习、成长,让自己变得更加有价值!在今后的学习生活中,我们要牢记“秉笔端身”的原则,时刻保持庄严的形象和良好的习惯,成为守纪律规矩的模范。

守纪律讲规矩心得体会篇四

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。严守党的政治纪律,对于巩固党的团结统一,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,保证党的路线方针政策和决策部署的贯彻落实至关重要。广大党员尤其是各级领导干部必须把严守政治纪律作为增强党性的一项基本要求,做严守政治纪律的表率。

加强学习,打牢严守政治纪律的思想根基。严守政治纪律,最为重要的就是要保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,自觉地同党中央保持高度一致。要做到这一点,首要的是加强学习。在现实生活中,一些党员领导干部之所以违反党的政治纪律,一个很重要的原因就是学习不够,放松了世界观的改造,导致思想认识模糊、党性观念淡雹政治信念动遥因此,广大党员尤其是领导干部必须深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习领会以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的贯彻落实科学发展观、构建社会主义和-谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村、建设创新型国家等一系列重大战略思想和战略部署。只有学习加强了、认识提高了,才能自觉地把党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念,始终与党中央保持高度一致。

加强监督,维护政治纪律的权威性。当前,在严守党的政治纪律方面,总的情况是好的,大多数党员领导干部能够自觉地严守党的政治纪律。但也应该看到,一些党员领导干部严守党的政治纪律的意识比较淡薄,不同程度地存在着违反政治纪律的现象。因此,必须加强监督,以维护党的政治纪律的权威性。加强监督,首先要求党员领导干部树立自觉接受监督的意识。我们党是按照民-主集中制原则组织起来的马克思主义政党,任何党员都不能游离于组织之外、凌驾于组织之上,不接受组织监督。每一个党员都应懂得“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的道理,本着对党忠诚、对党负责的态度,自觉地向组织敞开心扉,讲真话、讲实话,自觉接受党组织和党内其他同志的监督,不能把组织的监督看成是对自己的不信任,把同志的批评帮助看成是和自己过不去。与此同时,党员领导干部还应主动加强对他人的监督。对于在群众中散布违背党的路线方针政策的意见、对中央的决策部署阳奉阴违、泄露党和国家的秘密、传播政治谣言等违反政治纪律的行为,必须坚决予以制止和纠正,决不能事不关己、高高挂起。

加强自律,把严守政治纪律体现在工作和生活的各个方面。党的政治纪律是党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等的基础,而党的组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等又体现和反映着党的政治纪律。不遵守党在组织、经济、群众等工作方面的纪律,严守政治纪律就会变成一句空话。因此,党员领导干部必须加强自律,把严守党的政治纪律体现在工作和生活的各个方面。具体而言,就是要把好“三关”:一是把好权力关。凡事出以公心,秉公用权,严格按照规章制度办事,切实增强工作的透明度,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是把好情感关。人非草木,孰能无情?党员领导干部也有亲情、友情、乡情。但如果把握不好“度”,在“关心”亲戚、“照顾”朋友、“帮助”老乡时失去原则甚至违法违纪,势必对党的事业和党的形象带来损害,自己也会为情所害。因此,党员领导干部一定要把握好情感关,做到不为亲情放弃原则、不为友情违反政策,以实际行动树立共产党人廉洁奉公、一身正气的良好形象。三是把好爱好关。每个人都有自己的爱好,党员领导干部也不例外。健康向上的兴趣爱好,有利于提高道德修养、丰富精神生活。但对党员领导干部来说,兴趣爱好不是小事,无论什么时候都应当保持清醒的头脑,筑牢思想的防线,防止自己的兴趣爱好成为别有用心的人进行腐蚀拉拢的缺口,更不能因为自己的兴趣爱好而违反党的政治纪律。

“讲政治顾大局守纪律”个人心得体会

只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪律,才不会办出格的事,甚至犯错误。“讲政治、顾大局、守纪律“与否,对于一名党员干部的人生成败何等重要,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。

要自觉讲政治。讲政治是维护党的政治方向和政治原则的根本保证,关系到党的生死存亡,它是党生长壮大的“命根子“。正因为有了坚定的政治信仰,我们每名党员干部才能始终方向明确,目标清晰,百折不挠,立于不败之地。每名党员干部,必须自觉讲政治,不断强化党性观念,永远听党话、跟党走。平时,我们每名党员干部必须要有很强的敏锐性和识别力,真正善于从政治上观察分析和认识处理问题,始终保持鲜明的政治立场,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性。从而,心怀坚定的政治信仰,甘愿扎根于本职岗位,认真履职尽责,为党的事业默然奉献、创建功业。

要时刻顾大局。古语讲:“不谋全局者,不足以谋一域“。作为党员干部,一定要正确处理公与私的关系,始终以党和国家的大局为重。任何人,都要铭记党的培育之恩,时刻怀着顾大局、听指挥、跟党走的博大胸怀,随时听从党的召唤。平时,要摆正奉献与索取、得到与失去的关系,真正经受得住“得与失“、“多与少“的考验。那怕面对极其艰险的工作任务,也不能沮丧和忧虑,丧失意志和锐气,而应及时调整心态,不屈拼搏前行。只要怀着“没有跨不过的山,没有淌不过的河“的人生理念,我们就会拥有成功的希望。此外,作为党员干部,必须抛弃“名与利“的纠缠,拥有淡泊名利的高尚情操,千万不能“患得失、图名利“思想过重,以免丧失人生的激情和斗志。只要淡泊名利,心怀大局,吃苦奉献,我们党员干部的人生旅途就一定会洒满温馨的阳光。

要带头守纪律。俗话讲:“没有规矩,不成方圆。“恪守规矩,谨言慎行,关系党员干部的政治生命,关系到部队建设的成败。各级党员干部,必须以法纪规范自己的言行举止,锤炼自己的官德品行,确保自己始终身心端正、思想纯洁、一尘不染。要力戒贪欲。贪欲是万恶之“源“。一个人如果利欲熏心,就难免会腐化堕落,成为人民唾弃的罪人。每名党员干部,都要防止染上贪欲的陋习,坚守住自己的道德操守,无论如何也不要走向腐败的“坟墓“。要履好职责。每名党员干部都有自己的工作岗位,只有认真履职尽责,才能坚守住人生“高地“,拥有事业成功的希望。要敬畏法纪。身为党员干部,平时一定要克服“无所畏“、“无所惧“心理,真正敬畏法纪这把“斩头利剑“,时刻从严自律,管住自己,自觉做一名遵守规矩,敬畏法纪的老实人。要加强修养。“不拒小节“,终酿大错。一切身败名裂、令人唾弃的“小人“,都是对“小节“不在乎而逐渐造化成的。作为党员干部,我们一定要注重日常细微养成,不断加强官德品行修养,锻造良好的党员人品形象。从而,使自己能够时刻躬身为官、挺腰做人、干净做事,上不愧党、下不愧兵,真正成为官兵心目中时刻“讲政治、顾大局、守纪律“的模范。

守纪律讲规矩心得体会篇五

近期,局机关党支部组织学习了习总书记视察辽宁时关于讲诚信、懂规矩、守纪律的重要讲话,教育引导全局领导干部及全体党员,要深入改进作风、加强党性修养、发挥表率作用,把守纪律、讲规矩作为各级干部行为修养的具体要求,通过近期的学习,我有以下几点体会。

一、守纪律、讲规矩是新形势下对各级干部的新要求。

习总书记就鲜明地提出讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好民政工作的行动指南。

一是领导干部守纪律,有利于保持党的自身纯洁。领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。领导干部要自觉遵守纪律,党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志,就是维护党和人民的利益,就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识,突出自觉地遵守纪律,确保政令畅通。

二是领导干部讲规矩,有利于保证党的政令畅通。领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,作为党员干部,离开了规矩的约束,工作就会出这样那样的问题,就很难避免犯这样那样的错误,而只有懂规矩,我们才能保证党的政令畅通。

二、践行守纪律、讲规矩方面存在的主要问题。

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位。但是,也在一些干部中存在不少问题,主要表现在:

一是纪律丧失。党的纪律按照纪律规范所调整关系的`不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、经济纪律、群众纪律、外事纪律、保密纪律等八个方面。现阶段,个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪等……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。

二是规矩丢失。规矩是要求人们共同遵守的办事规程和行为准则,既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、行为礼仪。它是社会有序运转、人们和谐共处的必然要求,是一种约束,更是一种保障。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏规矩意识,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事;规矩对人不对己,特权意识作怪,只想让别人遵守规矩,出现这些不良现象,是政治上不成熟的表现,是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。

三、努力做一名守纪律、讲规矩的好干部

党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩,体现着干部的品德和修养,也表现在政治上的清醒与成熟。社会越进步,经济越发展,作为一名党员干部就越要守纪律、越要讲规矩。每位党员干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉致身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

一是在政治上用守纪律、讲规矩指明方向。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,做到听招呼、讲规矩、守制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞上有政策,下有对策。要顾全大局,克服本位主义、个人主义,坚持小道理服从大道理,个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

二是在工作上用守纪律、讲规矩干好本职工作。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,把事情想在前头,把工作做在前头。当前,我们民政部门使命光荣,任务繁重,责任重大,我们必须进一步解放思想,创新举措,不断把民政局的各项工作推上一个新台阶。

三是在生活上用守纪律、讲规矩树形象。党员干部要注重修养,明荣知耻,讲操守,重品行,始终做到生活正派、情趣健康。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的传家宝。党员干部要不搞攀比、不讲排场、不摆阔气,要注意生活小节。党员干部要在在生活小节上严格自律,要警惕潜移默化的腐蚀作用,见微知著、防微杜渐,把住小节、守住底线。在新的形势下,在新的历史时期,要认真贯彻执行中央的八项规定和县委的要求,努力做一名守纪律、讲规矩的干部,为荔波的发展做出自己的应有贡献。

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守纪律讲规矩心得体会篇六

纪律规矩是社会发展和个人提升的重要基石,而在学习中要守纪律规矩更是必不可少的。作为一个学生,我深刻认识到守纪律规矩对于学习的重要性。在这个过程中,我体验到了守纪律规矩对个人成长和学习提高的积极影响。以下是我对此主题的心得体会。

首先,守纪律规矩是学习的基础。纪律规矩作为学校和社会对我们的约束和要求,能够帮助我们建立起良好的学习习惯,规范我们的行为。在学习中,每个人都会遇到困难和挫折,但只有坚守纪律规矩,才能够坚持下去。举个例子,每天按时完成作业是我们的基本纪律要求之一。只有做到这一点,我们才能够巩固所学知识,为后续学习打下坚实的基础。

其次,守纪律规矩培养了我的自律能力。作为一个学生,我们面临着许多有诱惑力的诱惑,例如手机、电视和各种娱乐活动。但是,只有坚守纪律规矩,我们才能摆脱这些干扰,专注于学习。而这种自律的能力不仅在学习中起作用,也会在日后的工作和生活中受益。通过学习期间对纪律规矩的坚守,我逐渐培养出了自律的能力,无论面对什么困难,我都能够坚定地去克服,并且取得好的成绩。

第三,守纪律规矩教会了我如何高效学习。遵守规矩,我们就会遵循一定的规程和方法进行学习,而不是随意而为。例如,制定一个合理的学习计划,按时完成任务,合理安排时间等,这些都是守纪律规矩的表现。在我的学习过程中,我发现只有坚持这样的规矩,我才能够充分利用时间,高效地掌握知识,取得好的成绩。从这个角度来讲,守纪律规矩不仅对学习有益,而且对培养我们的工作习惯和生活方式也有很大实际意义。

第四,守纪律规矩培养了我的团队意识和合作精神。纪律规矩不仅仅是个人行为的规范,也是集体行为的规范。在学校中,有许多活动和任务需要我们进行团队合作。只有遵守纪律规矩,我们才能够有条不紊地完成这些任务,达到团队的共同目标。通过团队合作,我学会了倾听他人意见,尊重他人,与他人合作相处。这样的经验培养了我的团队意识和合作精神,使我更好地适应团队工作和社会交往。

最后,守纪律规矩是品德的体现。纪律规矩不仅是学习生活中不可或缺的一部分,也是培养我们做一个守纪律规矩的人的基础。通过遵守纪律规矩,我们能够养成良好的品德,让我们的思想和行为更加健康、正派。在学习中,坚持纪律规矩,我们不仅能够提高学业成绩,更能够培养出一种积极向上、遵纪守法的个性。而这样的品德在日后的工作和生活中同样至关重要。

总的来说,守纪律规矩对我的学习起到了重要的推动作用。我通过守纪律规矩,养成了良好的学习习惯,培养了自律能力,掌握了高效学习方法,形成了团队意识和合作精神,并且提高了自身品德。因此,我将一直努力守纪律规矩,不断提升自己,在学习和生活中取得更大的进步。

守纪律讲规矩心得体会篇七

作为一名教师,守纪律规矩是我们应尽的职责和义务。遵守教育行业的纪律规定不仅让我们能够以良好的榜样示范给学生,同时也能够有效地提高教育质量和学生的综合素质。在教学工作中亲身体会,我深感守纪律规矩的重要性与必要性。

首先,守纪律规矩有助于提高教学效果。只有在遵守教育规范的基础上,我们才能在教学中保持高度的专业性和权威性。作为教师,我们需要严格按照课程标准和教学大纲进行教学,不得随意地增减或替换教学内容。同时,我们也必须按时上下课,严格控制教学进度,保证每个学生都能有足够的时间进行理解和消化。只有这样,我们才能够真正做到系统性、条理性和连续性的教学,提高学生的学习效果和学习成果。

其次,守纪律规矩有助于提高班级管理水平。一位纪律严明的教师能够有效地提升班级管理水平,创造秩序井然的学习环境。在我的教学实践中,我始终坚持公平公正、严明纪律,不让任何违纪行为得逞。每逢上课时,我都要求学生按时到课,不准迟到早退。并且,我也要求学生爱护学习环境,不随意乱扔垃圾或损坏教室设施。通过这些举措,我成功地维护了良好的学习氛围和良好的学生间关系,提高了班级管理水平,也为提高教学质量和学生成绩奠定了坚实基础。

再次,守纪律规矩有助于树立良好的职业形象。一位守纪律规矩的教师能够树立起良好的师德形象,让学生和家长对我们产生信任和尊重。作为教师,我们应该以身作则,严格要求自己。我们应该遵守学校的规章制度,不得利用职务之便谋取私利或滥用职权。同时,我们也应该尊重学生和家长的合法权益,促进家校合作,积极与家长沟通协调,共同为学生的发展和成长努力。只有这样,我们才能树立良好的职业形象,增强学生和家长的信任感,进一步提高教学效果。

最后,守纪律规矩有助于推动教育进步。遵守纪律规矩可以促进教育行业的规范化和科学化。只有所有教师都能够严格自律,遵守行业规范才能够形成良好的行业氛围,推动教育的不断进步和发展。同时,遵守纪律规矩还能够有效地防止腐败和贪污现象的发生,确保教育资源的公平分配和合理利用。只有这样,我们才能为学生提供更好的教育资源和教学环境,助力他们走向更加美好的未来。

总之,作为一名教师,守纪律规矩是我们的基本职责和义务。遵守教育规范能够提高教学效果和班级管理水平,树立良好的职业形象,推动教育进步。我们应该始终保持警醒,自觉约束自己的行为,坚守纪律规矩,以良好的榜样影响和引导学生。只有这样,我们才能真正发挥教师的职责和作用,做出应有的贡献。

守纪律讲规矩心得体会篇八

通过认真学习讲规矩守纪律,对于践行讲规矩守纪律谈谈

心得体会

。本文是践行讲规矩守纪律的心得体会,欢迎阅读。

俗话说的好:“欲知平直,则必准绳,欲知方圆,则必规矩。”近期中心开展的“守纪律,讲规矩,转作风,抓落实”主题教育活动正在如火如荼的开展中,在学习的过程中我深刻的体会到了这次主题学习的重要性,讲诚信、懂规矩、守纪律,不仅是每一个人完整人格的重要构成,更是每一名领导干部必须始终遵循的政治操守和最基本要求。通过认真学习,现将结合本人的工作情况谈谈个人的想法。

一、践行“讲规矩、守纪律”存在的主要问题

近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在讲诚信、懂规矩、守纪律方面总体做得比较到位,党在人民群众中的形象更加好起来了。但是,在一些干部中仍然存在不少问题,主要表现在:

1、规矩丢失。当前,绝大多数同志都能自觉做到懂规矩、用规矩、守规矩,但也有个别同志缺乏“规矩意识”,存在着忽视、轻视、漠视规矩的现象,直至规矩丢失,有的不懂规矩,工作中缺少规矩这根弦,虑事简单,言行莽撞,做人不守本分、不明礼仪,工作不晓轻重,这些都是思想觉悟不高的表现,是纪律观念不强的表现,是一种自由主义、庸俗作风,既影响个人的成长进步,又影响事业的健康发展。

2、纪律丧失。个别领导干部视各种纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到违法违纪等„„种种现象令人痛心又发人深省,证明了纪律丧失的严重性。

二、“讲规矩、守纪律”是新形势下的新要求

讲诚信、懂规矩、守纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。自古以来,规矩就是一种约束,一种准则,就是一种标准,一种尺度,更是一种责任,一种境界。在我国改革开放的关键时期,在新的一代中央集体刚刚组成不久,习就鲜明地提出“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求,可以说具有很强的思想性、针对性和指导性,是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。

对广大领导干部来讲,规矩既包括党纪国法、

规章制度

,又包括道德规范、标准礼仪。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。规矩很重要,不懂规矩、不用规矩、不守规矩,就要出问题,就会栽跟头。以来相继落马的一些省部级高官,就是一个活生生的不懂规矩、不用规矩、不守规矩的反面教材。

三、在新形势下认真做到“讲规矩、守纪律”

领导干部能不能自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了一种品德和修养,社会越进步,经济越发展,作为一名领导干部就越要讲诚信、越要懂规矩、越要守纪律。每位领导干部都要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识、诚信意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

1、培养讲规矩、守纪律的素养。

要把守纪律、讲规矩当作一种责任,准确把握自己的角色和位置,始终以模范行动取信于党和人民;把守纪律、讲规矩当作一种追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;把守纪律、讲规矩当作一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼;把守纪律、讲规矩当作一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,给自己和家人带来平安幸福。

2、遵守讲规矩、守纪律的规范。

要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业,真正做到讲规矩、守纪律。要有规有矩,做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序,始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺,做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律,始终以法规为戒尺规范自己的一言一行。

3、发挥讲规矩、守纪律的模范带头作用。

作为一名领导干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,既要严加管理,更要站排头、做表率、带头做、以身示范。要真正做到:要求别人做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己必须坚决不做。要时时、处处、事事检点自身,主动接受各方监督,善于听取反对意见,真正做到从善如流。

4、用讲规矩、守纪律促有为。

干部的口碑,不在于职位,而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通沟通,该请示请示,该汇报汇报,不能随心所欲,乱了章法。要时刻保持工作上的主动性,带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风,该自己干的工作,积极主动地去干好,不等不拖;该自己配合的工作,不遗余力地配合好,不推诿不扯皮。要有一种干就干好、事争一流的工作标准,对市委、市政府的决策部署,不折不扣,一抓到底,决不允许敷衍应付。要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,立足抓早不抓晚、抓大不放小、抓现象不漏苗头,把事情想在前头,把工作做在前头。但是,我们所强调的用规矩,绝不是抑制活力,要严防把用规矩同思想解放、工作创新割裂开来、对立起来。

前车之鉴,后事之师。我会以本次教育活动为契机,进一步提升自身的综合素质,改进不足积极进取,让我们从自身做起,认真反思自己的不足之处,从头做起,从日常的每一言每一行做起,遵守公司纪律,服从安排,养成良好的行为习惯和做人习惯,为公司事业奉献自己的一份力量。

近期我局组织学习了在xx届中央纪委五次全会上的关于讲政治,守纪律的重要讲话,观看了警示教育片《贪路无归》,我对讲纪律守规矩的精神实质和总体要求又有了更深刻的体会:

增强了我对讲纪律守规矩重要性的认识。一是有利于保持党的自身纯洁。形成纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外的风气,能够从思想上和组织上逐渐净化党员队伍。二是有利于保证党的政令畅通。党员干部严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,可以使工作少出问题、干部少犯错误。三是有利于加强党的作风建设。没有规矩,不成方圆,在任何时候、任何情况下党员干部都必须在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,真正做到“四个服从”和坚持“五个必须”,才能形成和巩固风清气正的政治生态。

增强了我对讲纪律守规矩必要性的理解。一是漠视纪律往往是一切腐败问题的源头。从近年来陆续查处的腐败案件看,都是部分党员干部无视党的纪律,长期游离于制度约束之外,把个人凌驾于组织之上,甚至与党离心离德最终导致了违法乱纪。二是不讲规矩是败坏党风政风的罪魁祸首。少数党员干部缺乏规矩意识,仅仅把规矩挂在嘴边,留在纸上,当摆设,做样子,不落实,全凭个人感情办事,对规矩采取实用主义态度,影响了干部形象,损害了党的声誉。

增强了我对讲纪律守规矩紧迫性的领悟。从以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计;一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,也充分暴露出在某些党员干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”反思苏共亡党亡国,对一个拥有8000多万党员的世界最大执政党来说,没有严明的政治纪律和政治规矩,党的事业发展就是一句空话。 作为一名党员干部就要必须做到讲纪律、守规矩,严格遵守《党章》,按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,以制度管人管事,做到依法行政,依法办事。

作为一名共产党员,要把讲纪律、守规矩作为应尽的义务。讲政治是对党员干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,让严明的政治纪律和严肃的政治规矩成为自觉行动,做到内化于心、外化于行,坚决同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争。

作为一名领导干部,要把讲纪律、守规矩作为第一要务。“风成于上,俗化于下”。讲纪律、守规矩要蔚然成风,领导干部带头是关键。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。作为领导干部负有守土之责,要以“三严三实”为镜子,以“四有”为标尺,从自身做起,同时严格落实“两个责任”,抓好班子、带好队伍,努力作讲纪律、守规矩的表率,为严明政治纪律和政治规矩导航护航。

“举头三尺有纲纪”,党员干部只有守纪律、讲规矩,始终对党纪国法心存敬畏,才能有权不“任性”。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。 在新的形势下,我们唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当,才能为“打造十星高地,建设秦巴强县”做出自己的应有贡献。

习在辽宁视察期间提出了‚讲诚信、懂规矩、守纪律‛的九字箴言,是对我们领导干部在新的形势下的一个新的要求,作为领导干部更要‚讲诚信、懂规矩、守纪律‛,这是最基本的要求,做好自己的工作。

一、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部必备的重要素养。要把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种责任,准确把握自己的角色和位臵,始终以模范行动取信于党和人民;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种追求,始终把人民放在心上、把使命扛在肩上、把法纪悬在头上,形成正确的价值取向;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种本分,追求名节而不追名逐利,始终保持思想纯正、行为周正、处事公正、有板有眼;把讲诚信、懂规矩、守纪律当作一种福分,做到走得直、行得正、坐得端,给自己和家人带来平安幸福。

二、讲诚信、懂规矩、守纪律是领导干部从政的重要行为规范。要心存敬畏,做到敬畏党、敬畏人民、敬畏自己的职业,始终在敬畏中为党和人民执好政、掌好舵、用好权;领导干部必须做到守诚信。守诚信的全部意义在于是对群众守诚信,是对群众负责。领导干部守诚信在工作中通过言必信、行必果、说话办事钉是钉、铆是铆等过程中体现出来的。做到表里如一、言行一致、敢于担当,始终在讲诚信方面发挥好示范带头作用;要有规有矩,做到知规矩知所为、守规矩律言行、讲规矩重程序,始终在政治上用规矩明方向、在工作上用规矩促作为、在生活上用规矩树形象;要手握戒尺,做到严明政治纪律、严守组织纪律、严格工作纪律和生活纪律,始终以党章及其他党内法规为戒尺规范自己的一言一行。

三、讲诚信、懂规矩、守纪律是要最起码做到‘五个一样’、‘两懂’、‘四个遵守’和‘四个不搞’。即对上对下、人前人后一样诚信,对党、对群众一样忠诚老实,台上台下 一样表现,圈里圈外一样形象,当久领导与刚当领导、当大领导与当小领导一样规矩;懂党的规矩,懂政治规矩;遵守政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律;不搞例外,不搞特殊,不搞特权,不搞潜规则。要和群众紧紧的连在一起,这样才能为群众服务好,为百姓办好事、办实事,等到群众的认可。

四、新形势下的领导干部在践行‚讲诚信、懂规矩、守纪律‛还存在很多问题。

一是诚信缺失。诚信包括很多种,社会诚信主要有:个人诚信、企业诚信、政府诚信。个人诚信缺失的事例屡见不鲜了,诸如:办假证件、假奶粉、假牌照等,都已经渗透到我们的生活中了,所以在习这时提出要讲诚信,不仅是对领导干部的很促动,更是全国人民都要遵循的道德标准。企业的不讲诚信的现象更为突出,相互之间拖欠贷款;逃避银行贷款;利用

合同

欺诈等行为严重影响了社会的安定团结。政府诚信的缺失主要表现在一些干部特别是领导干部弄虚作假,欺上瞒下等行为影响了党在群众心中的形象。

二是规矩的缺失。俗话说:没有规矩不成方圆。规矩是从古至今的遵循的办事规则和行为准则。包括党纪国法、各种法律法规、规章制度。当前,绝大多数人都能自觉遵守规矩,说到领导干部不懂规矩,我以为,在不懂规矩的人中,确有那么一部分人真的不懂规矩,但更多的则是‚自觉‛地将自己臵身于规矩之外,习惯于搞特殊、耍霸道,随心所欲、无所禁忌,特权思想浓厚,官僚习气十足,陶醉于、沉迷于‚当官做老爷‛,不思党章要求,不讲党性修养,不想群众安危,‚不照镜子不洗澡‛,这种现象不制止,对一个不懂规矩的干部,群众大不了会对其‚臭而远之‛,但如果有一群不懂规矩的干部,党的威信在群众心中就会大打折扣。

三是纪律丧失。纪律是行事为人的基本准则,就是用来遵守的。领导干部不守纪律,既是理想信念不坚定、不正确的表现,也是人生观、价值观、世界观、政绩观、权力观畸型扭曲的结果,归根结底,不守纪律就是为自己纵情享乐、极尽奢靡打开一扇法外之门,就是要凌驾于党纪政纪之上,你说你的、我做我的,上有政策、下有对策,心无敬畏、胸无戒律,什么饭都敢吃、什么话都敢说、什么事都敢做、什么钱都敢拿、什么地方都敢去。这种现象不除,最终必将害己、害党、害国家。总起来讲,如果领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律,就是对党不忠诚、对人民群众不忠诚、对人民事业不忠诚的表现,长此下去,必将损害党的执政基础,必将影响国兴民安,必须毫不留情、严加整治。

五、要充分发挥模范带头作用,做一名讲诚信、懂规矩、守纪律的好干部。要求党员领导干部讲诚信、懂规矩、守纪律,主要领导干部不能只说给别人听、说给下级听,不能只要求他人做、要求下级做,关键是既要严加管理,更要站排头、做表率、带头做、以身示范。要真正做到:要求别人做到的,自己必须首先做到;要求别人不做的,自己必须坚决不做。要时时、处处、事事检点自身,主动接受各方监督,善于听取反对意见,真正做到从善如流。

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守纪律讲规矩心得体会篇九

第一段:引言(200字)

纪律和规矩是一个集体的生活中不可或缺的组成部分,无论是在学校、工作场所还是在社会生活中,守纪律规矩都扮演着重要的角色。作为一名教师,守纪律规矩更是应尽的责任和义务。多年的从教经验让我深切体会到守纪律规矩的重要性,也让我明白了守纪律规矩对于教师的积极作用。下面我将结合自身经历和感悟,简要分享我在教师工作中的守纪律规矩心得体会。

第二段:守纪律规矩的重要性(200字)

守纪律规矩是一名教师必备的品质。首先,守纪律规矩能够培养学生良好的行为习惯和道德品质。教师以身作则,始终遵守纪律规矩,激发学生对纪律的认识和尊重;其次,守纪律规矩能够维护教师队伍的整体形象和声誉。一名守纪律规矩的教师能让学校和社会对其充满信任,为自身的职业发展打下坚实的基础;再次,守纪律规矩能够提高教师自律和工作效率。只有教师能够自觉遵守纪律规矩,才能够更好地管理和教育学生,保证教学工作的顺利进行。

第三段:遵纪守规的方法与体会(300字)

在教师工作中,守纪律规矩需要从自身做起。首先,教师要树立自觉遵守纪律规矩的意识,并将其视作一种习惯。不迟到、不早退、不私自离开考勤区域等基本素养要求能够在教师的日常工作中贯彻落实;其次,教师要主动学习和遵守学校的各项规章制度。这既是为了自身利益,也是为了整个集体的利益考虑;最后,教师要时刻保持良好的职业操守和敬业精神。敬业精神是一名优秀教师的重要标志,它能够使教师时刻绷紧教育事业的弦。

第四段:守纪律规矩的体会与收获(300字)

多年的教师工作,使我深刻感受到守纪律规矩的重要性和积极作用。首先,守纪律规矩能够赢得学生的尊重和信任。当我坚守纪律规矩、身体力行,学生会看到我的榜样作用,从而更加积极投入到学习中;其次,守纪律规矩能够营造良好的教育环境。只有教师与学生共同遵守纪律规矩,才能够建立起良好的教育秩序;最后,守纪律规矩能够提高教师的工作效率和个人发展。只有守纪律规矩,才能够让教师专注于教学工作,提高自身的综合素质。

第五段:总结(200字)

作为一名教师,守纪律规矩是我们的应尽责任和义务。它不仅是我们教育工作的基础,也是我们个人发展的保证。遵守纪律规矩,是一种责任,更是一种品格。只要教师时刻谨记守纪律规矩的重要性,并以实际行动为学生做出表率,我们的教育事业将更加美好。守规矩、遵纪律,才能够创造出教育的奇迹!

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