作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-04-09 21:57:02 阅读：14
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近年来，大学生青年志愿者协会（简称大学青协）在校园内开展了一系列的志愿者活动。参与这些活动的学生们不仅能为他人提供帮助，也能拓展自己的视野和能力。本文将总结我参与大学青协活动的心得体会。
第二段：学到的知识和技能
作为一名大学生青协的成员，我参加了许多关于公益、环保、教育等方面的活动。通过这些活动，我学会了许多实用的知识和技能。例如，在举办公益活动的过程中，我学会了团队协作和组织能力。在环保活动中，我更加了解了如何保护环境和节约资源的重要性。在和学生们互动的教育活动中，我学会了如何有效沟通和引导他人。这些知识和技能不仅对我的日常生活有很大的帮助，也对我的未来发展产生深远的影响。
第三段：收获的成长和体验
通过参与大学青协的活动，我不仅学到了知识和技能，也在个人成长方面得到了很大的提升。首先，我变得更加勇敢和自信。在面对陌生的环境和人群时，我不再害怕和退缩，而是勇敢地面对挑战。其次，我变得更加善于倾听和理解他人的需求。在接触不同背景和需求的志愿服务对象时，我学会了倾听他们的心声，并尽力满足他们的需求。最重要的是，通过参与这些活动，我找到了自己的价值和使命感，明确了自己未来发展的方向。
第四段：感动和启示
在大学青协的活动中，我也经历了许多感动的瞬间。我见证了许多志愿者勇于奉献的精神，他们用自己的力量改变了他人的命运。我也看到了许多被帮助者的感激和眼中的泪水，这让我深刻地认识到奉献的力量是无比宝贵的。这些感动给了我很大的启示，让我更加坚定了将志愿者服务作为一种生活态度和价值追求的决心。
第五段：展望未来
通过参与大学青协的活动，我深刻地认识到了志愿者服务的意义和价值。未来，我将继续参与和组织各种志愿者活动，为社会做出更多的贡献。我也鼓励更多的学生加入大学青协，共同为社会和他人提供帮助。希望我们的青春能绽放在奉献与爱心的灿烂阳光下，让青协的理念和活力传承下去。
总结：通过大学青协的活动，我不仅学到了知识和技能，也在个人成长和生活态度上有所转变。在未来，我将继续为志愿者活动奉献时间和力量，希望能用自己的行动影响更多的人，并为社会发展尽一份力量。希望大学青协能继续发展壮大，在更多的大学生中传递奉献、友爱和责任的精神。
活动之一：校外活动--------擦洗过街天桥，宣传创卫精神
5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。
一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。
活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。
同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错!”“这是义务劳动吧，真是好样的!”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。
活动现场气氛十分热闹……
我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。
这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意!
活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二：校内活动-------擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员(部分因为同学需要在酒店实习而没有参加)于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。
当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。
看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。
活动之三：总结活动-------活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。
如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。
如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持;还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。
1、 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。
主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、 时间有些仓促。
这主要是由于创卫办在5月30日(星期一)上午才最终确定我们的活动时间。
校内部分由于与我们专业的部分同学酒店实习冲突，因此不能全员参加。
1、 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生参加社会公益活动，为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。
2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面，并且使我们大学生通过参加社会实践，了解社会认清国情，增长才干，奉献社会，锻炼毅力，培养品格，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。
3、 这次活动紧紧围绕“美化西安，从我做起”的创卫口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。
4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员，在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。
5、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。
四、 活动经费结算(共计65元)
1、 活动摄影费(胶卷与冲洗) 45元
2、 活动工具损失费(损坏水盆及拖把各一)12元
3、 计划书、总结书等打印费 8元
五、 附件
1、 5月25日—5月27日 前期准备工作，包括联系市创卫办，小寨街道办等，商定活动内容，活动时间。
2、 5月28日 支部团日活动动员大会并讨论分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”校外活动
4、 5月31日 完成“擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛”校内活动
5、 6月1 日 审核总结报告并上报院团委
活动过程具体分工
1、 活动策划： 查方勇
2、 前期准备及动员： 查方勇
3、 活动过程摄影： 李江
4、 活动过程打字： 姜慧
5、 活动负责人： 校外---查方勇 校内---辜平阳
6、 团日活动总结： 班团委讨论 阎婷、刘寨春执笔，查方勇修改完成
活动过程摄影(附后)
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。
在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。
于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 a 栋的 a410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
四、活动基本情况
(一)活动分为三个环节
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中学时代的叛逆;
3 、大学时代的彷徨。
1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演;
2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏
3 、 “我的大学生活”主题发言
客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。
班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。
将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的'一条主线。
虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。
以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。
我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。
如我想做什么?我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭„„透射出我们童年时期对大学的追求和向往。
童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。
告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。
因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。
(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。
李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。
她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。
因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。
但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。
也许这就是现实。
这就是真实的生活。
作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。
既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”
让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。”
最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。
我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 xx 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。
“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。
这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。
活动的内容亦有圈也有可点之处。
“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。
茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。
为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。
例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。
然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们 和 老师自由组合选择搭档。
在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。
经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。
策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。
这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们 和 老师彼此交流感情。
1 、节目之间的衔接不理想;
2 、存在同学缺席的情况;
3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。
1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;
2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育
3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。
总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。
同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。
大学生活是丰富多彩的，而大学生活中参加社团活动更是一个让人难忘的经历。作为大学生的一员，我有幸加入了大学青年志愿者协会（以下简称青协），参与了各项志愿者活动。通过这些活动，我不仅收获了感动和快乐，还学到了很多知识和技能。下面我将结合自身经历，总结一下这段时间里我所参与的青协活动心得体会。
首先，通过参与青协活动，我深刻地体会到了志愿服务对社会的意义和价值。作为一名志愿者，我周末的时间都用于参加各项志愿者活动。在社区义卖、送温暖等活动中，我见证了社区居民脸上的笑容，亲身感受到了自己能为他人带来的微小的幸福。这种服务他人的快乐让我更加坚定了自己助人为乐、奉献社会的信念。
其次，通过参与青协活动，我培养了团队合作和组织协调的能力。青协是一个大家庭，我们每个人虽然个性各异，但在活动中，我们必须紧密合作，共同完成任务。我们需要相互协作，克服困难，适应团队的需要，并保持良好的沟通和协调。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，也学会了妥善处理矛盾和分歧，使得整个团队能够更加和谐地进行工作。
再次，通过参与青协活动，我提升了自己的沟通能力和社交能力。在各项活动中，我们需要与社区居民、其他志愿者以及相关工作人员进行良好的沟通。在与陌生人交流的过程中，我学会了尊重他人、关心他人，并积极主动地与他人建立联系。这不仅让我拓宽了自己的人际交往圈子，还提升了自己的人际交往和沟通能力，培养了自己的社交技巧。
此外，通过参与青协活动，我也学到了一些专业知识和技能。在各项公益活动中，我接触到了很多与社会服务相关的知识。我学会了如何与社区居民进行健康宣传，如何开展志愿者活动等。这些知识和技能不仅丰富了我的大学生活，还为我的未来发展奠定了基础。
最后，通过参与青协活动，我深刻地感受到了志愿服务对于自身成长的重要性。在活动中，我不仅关注了他人的需求，也学会了独立思考和解决问题的能力。这些经历让我更加坚定了自己的目标和人生态度。同时，通过见证社区居民的困境和需求，我也明白了社会责任的重要性，意识到自己应该为社会贡献自己的一份力量。
综上所述，通过参与大学青协的活动，我不仅感受到了志愿服务对社会的意义和价值，也提升了自己的团队合作、组织协调、沟通能力和社交能力。同时，我也学到了很多专业知识和技能。这段时间的青协活动让我真正明白了人生的意义，也为我未来的发展起到了积极的推动作用。我会将这些宝贵的经验与体会带入未来的学习和工作中，持续地为社会做出贡献。
xxxx班级简介
xxxx班现共27名同学，由来自祖国各地的同学组成。
当我们从走向北京、踏进校园的那一刻起，就深深地爱上了第二故乡，爱上了这个充满朝气、充满活力、充满自信的校园。
对于我们来说，二年大学生活充满朝气与活力，充实而又快乐。
xxxx班从生活小事着手，关心每一名同学。
班委以“诚心、热心、细心、耐心”为工作标准，及时发现同学们的困惑和难处，并帮助解决。
开展诸如聚餐·晚会等活动，营造温馨和谐的班集体氛围。
令每一名同学都感受到了集体的温暖，产生集体归属感和荣誉感。
活动策划
我们班的这次活动，目的是以一次“摄影活动”为主题，让同学们多多留意，发现北航新校区的美，加深同学们和新校区的感情。
经过周密的策划，我们这次活动以调查实践为主，具体分为四个步骤。
第一，自主摄影;第二，记录北航;第三，集体活动;第四，汇总分析。
为了有效的调动全班同学的积极性，经过班委讨论决定，首先我们让同学们自己记录北航，以便获得更多的资源;然后在班长的组织下，合影(大家一起跑td时的激情与活力，一起玩耍时的欢乐情景);接着全班同学在班委的组织下一起完成活动“记录北航，献礼母校”,邀请其他同学一起参与活动，在同学们拍的照片背面写下对母校的祝福，并整理。
最后，举行班会总结此次活动的收获并指出活动的不足并反思。
活动过程
我们在策划好活动计划之后，结合我们班的实际情况，选择在周2中午在宿舍十字路口处举办了影展活动。
同学们在上午就做好了准备工作，我们带着借来的桌子，和一些同学自己的电脑及班委准备的海报传单，精心布置活动场地，让活动现场在音乐的伴奏下变得更加有吸引力。
随着下课铃声的响起，同学们陆续赶到食堂，我们在他们吃过午饭后，拿着传单迎上前去邀请他们一同参与我们的活动-在照片后面写下他们对北航的祝福。
尽管天公不作美下起了小雨，但这并未浇灭我们班同学的激情，看着那一个个在雨中忙碌的身影，我发现我们班真的太团结了;尽管我们班的同学还饿着肚子，可却无一人抱怨，直到工作结束后才踏着疲惫的步子去食堂用餐。
活动结束后，我们全班一起合影当做对活动的纪念。
付出与收获总是成正比的，简单整理了我们这次活动的收获，一共有189张照片，同学们在照片后面写的祝语也是饱含对母校的热爱，还有一些比较积极的同学主动要求留影，也让我们感受到了同学们对母校的深厚感情。
其后，我们还把活动照片做成了ppt。
总体来说此次活动相当成功。
活动成果
本次活动令我们收获颇丰。
我们对北航学子与母校的感情有了准确的了解。
其次，这次活动锻炼了我们小班的团结协作精神。
众所周知由于客观原因，我们平时课业繁重，小班集体活动不多，这次活动正好给我们提供了一个很好的平台与机会。
通过这次活动，我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力，同时，大家在遇到困难的时候互相想办法，共同改进方案，克服困难，既很好的锻炼了大家的实践能力，又大大增强了我们班的凝聚力。
大家都表示，以后这样的活动要多搞、多参与。
最后，我们认为这次活动令我们收获最大的一点是，明确了自己进入大学的目的，帮助自己树立正确的人生目标，给自己找到好的学习榜样。
即使以后并不一定从事机械工业方面的工作，但是航空人那种甘于奉献、敢打敢拼的精神是我们无价的财富。
活动感想
开展活动之后，大家都很累，但是更多的却是内心的一种快乐。
每个人都说：这次活动收获真大，值了!通过活动，我们锻炼了组织、写作、策划、沟通、总结、演示等各方面的能力，同时，大家在遇到困难的时候互相想办法，共同改进方案，克服困难，既很好的锻炼了大家的实践能力，又大大增强了我们班的凝聚力。
我们认识到，航空航天是一个国家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。
它是关系国家安危和国力强弱的重要因素。
一个真正的强国都应该有先进的航空航天科技。
而今中国需要人才，所以当今的有志青年都投身祖国的航空航天事业中去了，为祖国的崛起贡献一份自己的力量!让中国由一个大国变成一个强国!通过这次活动，明确了自己进入大学的目的，帮助自己树立正确的人生目标，给自己找到好的学习榜样。
总而言之，这次活动是我们小班进入大学以来开展的第一次集体活动，在同学们的心目中，它都留下了难以磨灭的印象。
本学期我主要是负责同学美术社团的教学。
本学期同学报名参加美术社团非常踊跃，表现出了很高的积极性。
一学期的教学工作即将结束了，回顾这一学期的社团活动情况，虽然学生的表现还行，但是仍然有一些不足之处。
为了下学期能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
本学期美术社团以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培训喜欢画画的学生。
每周让他们进行课内的练习，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本，着重发展他们的个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练
为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的.兴趣爱好充分发挥出来。
本学期一开始，画社每周四利用一节课的时间在美术教室开展活动。
每周组织画社的学生在美术室训练，每次都有每次的训练内容，对学生进行绘画的基础知识和基础能力训练。
由于学生具有一定的美术兴趣，所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣
有参加画社的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是四年级、五年级尤为突出。
三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到画社中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。
正因为如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。
四、培养学生的审美能力
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。
摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。
五、丰富学生的课余生活
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。
在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。
大学青年志愿者协会是培养大学生社会责任感和服务精神的重要平台，我作为一名大学生志愿者，在这个组织中参与了各种志愿活动。通过一次次的活动，我收获颇丰，也积累了不少感悟和体会。下面我将结合自身经历，总结出的几点心得体会。
首先，大学青协活动让我认识到乐于奉献的价值。每一次志愿活动，都需要我们付出时间和精力，但我们从中感受到的乐趣远远超出了付出的代价。比如在社区义务植树活动中，虽然炎炎夏日炎热难耐，但是当看到树苗在我们的努力下扎根生长，我们内心的快乐和满足感是无法用言语表达的。我们的付出可以改变社区环境，为他人带来希望与温暖，这让我深刻体会到了乐于奉献的价值所在。
其次，青协活动锻炼了我的团队合作能力。参与青协活动，我们往往需要和一群志同道合的人一起工作，达到更好的效果。在一次社区文化活动中，我们需要完成一系列的任务，包括活动策划、物资准备、文化展示等。只有团结合作，才能顺利地完成这些任务。通过与队友相互配合、相互支持，我学会了倾听和沟通，在团队中发挥自己的优势，也能够接受他人的意见和建议。这让我明白，一个团队的力量是无穷的。
此外，大学青协活动也让我感受到了社会的多元与多样。在参与社区服务活动时，我有机会接触到各种各样的人，了解到他们的生活和需要。在和老人们交流中，我看到了他们孤独的内心和对关爱的渴望；与孩子们一起玩耍，我看到了他们天真无邪的笑容和对世界的好奇。这些经历让我意识到，社会是一个充满不同声音和需求的大舞台，我们要尊重每个人的差异，包容多样性，去构建一个更加和谐的社会。
另外，大学青协活动也是我实践能力的重要场所。在一次乡村支教的活动中，我作为志愿者担当起教学工作。这是我第一次面对一群孩子，扮演起老师的角色。我不仅需要认真备课，设计教材，还要照顾到每个孩子的学习需求和特点。在这个过程中，我提高了我的教学能力，学会了更好地与他人沟通和合作，也发现了自己的不足和需要提升的地方。通过实践，我获得了宝贵的经验，提高了自己的综合素质。
最后，大学青协活动让我明白了一个人的力量是薄弱的，而集体的力量是巨大的。作为一名大学生志愿者，我和同伴们一起为社会做贡献，虽然我们每个人的力量是微不足道的，但是当我们汇聚起来，我们的力量就是无穷的。通过志愿者协会的活动，我见证了这个道理的真理性。无论是在一次次的环保活动、支教活动还是福利院关爱活动中，团队的配合和努力让我们的活动取得了与我们个人单打独斗所无法相比的效果。所以，鼓励同学们积极参与志愿活动，让我们的力量汇聚在一起，为社会做出更大的贡献。
总而言之，大学青协活动作为一种重要的社会实践和志愿服务，不仅可以培养大学生的社会责任感和服务精神，还能让我们从中受益良多。通过这些活动，我重新认识到乐于奉献的价值、锻炼了团队合作能力、感受到了社会的多元与多样、积累了实践经验，也明白了一个人的力量是薄弱的，而集体的力量是巨大的。希望我们大学生能更加积极参与到这个组织中，贡献自己的一份力量。
为扎实推进感恩教育，xx大学关于“道德讲堂、感恩教育”系列演讲活动的文件精神，莒县二中经过11月份的宣传发动，结合各班情况，于12月4日举办了20xx级以“道德讲堂、莒县二中感恩教育演讲比赛”为主题的感恩演讲比赛活动。
本次活动本着“人人参与，感恩体验”的活动目标，实现了学校每个学生的共同参与。活动分为三阶段。
第一阶段是广泛的发动宣传。学校制定了切实可行的活动方案，由班主任老师在班里进行广泛的发动宣传，然后以班级为单位进行演讲比赛。在班主任认真对待、积极辅导的前提下，在全体学生参与的基础上，进行预赛，做到了以点带面，给每一位学生展示自己、锻炼能力的机会，享受成功的喜悦。
第二阶段是在学校层面进行了初选比赛。各班在演讲活动中表现优秀的学生，推荐到学校统一进行比赛，并对参加学校演讲比赛的同学进行了录像，评选出优胜奖。
第三阶段是决赛阶段，于12月四日在二中树人堂举行感恩教育决赛评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。
第四阶段是学生的展示活动。利用学校每天广播站广播时间，由演讲的同学在广播站进行感恩活动的总结，向全校师生展示风采，进一步加深感恩教育效果。
在比赛中，每位参赛选手都以崭新的精神面貌出现，用饱满的热情、真诚的话语，表达了自己对感恩的理解。同学们的演讲话题广泛，有的感恩生活，有的感恩母亲，有的感恩老师，内容丰富，引人入胜。值得一提的是，本次演讲比赛并未流于形式，同学们演讲时感情真挚充沛，有的还在演讲时流下了眼泪，也让在场的师生深受感动。
演讲比赛不仅是个展现自我的舞台，也是一种综合能力的考验，是学生成长中不可或缺的。通过比赛，不仅锻炼了学生当众演说的口头表达能力，在准备稿子、当众演说的过程中也让他们亲身体验到感恩的精神。
岁月如歌，感恩无价。今后的工作中，“感恩教育”，我们将常抓不懈。让学生从小学会感恩，培养学生感恩祖国、感恩父母、感恩老师的情感，营造感恩、和谐的校园氛围。让学生学会用一颗感恩的心去对待他人，用一颗真诚的心去与他们交流，让他们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情!感动于“蜡炬成灰泪始干”的老师无私奉献之情!感受到“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。
昨天，青岛大学自动化工程学院青年志愿者协会携手青岛微尘发起了一场名为“做微尘，献爱心”的公益活动，我作为一名青协义工有幸参与了这场募捐活动。此次募捐活动主要是以义卖物品的方式来募集善款，活动在青岛大学中心校区进行。我们青协义工共分为6个小组，每组一般10人，青大校园内随处可见义工们募集善款的身影。说实话，当我穿上市南义工工作服的时候，我感到无比的骄傲和自豪，那时的我突然觉得自己多了一份使命，觉得自己也可以为社会，为他人贡献自己的一份力量了。
我认为其实并不是一定压迫成为义工群里的成员才是义工，而不是成员就不义工了。在我看来，义工只是一个称谓，我们每个人日常生活中随时随地都可以去做义工。比如：帮助老人过马路，为别人捡起掉下的东西，再比如在公交车上为老人让座，等等等等，只要你在做这些东西了，你就是一名义工了。
做义工最重要的是一份心，一份愿意为别人服务，帮助别人解决困难的心。做义工没有大事小事之分，古人云：勿以善小而不为。而我们做义工就是要向小事看齐，做到小事时时为，大事集体为。
如果我们不断地通过自己在任何时候的任何行为去尽自己力所能及的力量去帮助别人，去影响身边的人，是他们参加进来，去帮助需要帮助的t他人，我们做义工的目的就要到达了。
最后祝青岛大学义工队伍越来越壮大。
祝我们青岛大学越来越好
祝社会愈来愈和谐。
为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于xxxx年11月12日晚上，在a栋的a410教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。
为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。
2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品
3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。
(一)活动分为三个环节
1、童年生活的美好憧憬。
2、中学时代的叛逆。
3、大学时代的彷徨。
(二)活动的过程：
1、独唱《遗失的美好》，街舞的表演。
2、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏。
3、“我的大学生活”主题发言。
(一)表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。
客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的`丰富了节目内容。
(二)以幻灯片形式展开，使主题深动形象。
六月，分离的季节，学姐学长们马上就要离开这个学校，完成从学生到社会青年的完美过渡。所以，我们经济管理系打算通过举办毕业生欢送晚会，让师生同聚一堂，重温往日的温馨。让他们在离别之际，留恋学校，感恩学校。晚会整体能够章显大学生的高尚品位以及青春活力，同时在工作过程中也增进了同学之间的凝聚力。
上周我们晚会圆满落幕，在这次工作中许多地方需要总结，总结如下。
一、晚会前期准备阶段
前期准备阶段各部门都努力准备，在节目准备阶段中主要负责节目彩排和筛选工作，在三次彩排中，大家都能克服种种的困难和不便，尽量将彩排工作做好。
不足：
1. 在节目彩排过程中，许多地方需要配乐，由于节目都处于待定状态，所以几乎每个节目都要准备，太浪费时间，准备音乐同时就应该把音乐做一个初步的收集。
2. 节目彩排秩序较乱，导致大量时间的浪费，由于开始彩排没有节目单，所以节目都是先到先彩排，但由于部分演员不能按规定时间到达彩排现场，也一定程度上打乱了现场秩序。在人员工作安排上应该在精细一点，细节还要多注意，在节目的质量上，还要再加强。
二、晚会当天进行阶段
经验及优势：
1. 晚会现场布置主要由团委和学生会布置，在时间短暂的情况下，晚会舞台能达到整体感觉温馨，获得了大家的一致好评。
2. 晚会能够顺利进行，现场工作人员都能够尽心尽职，在晚会正式开始后能真正做到有条不紊，特别是后台、催台、后门、道具四个部分的工作人员能够协作的非常融洽，使整场晚会协调较好，节目间的衔接也处理的较为恰当充分。
3.晚会音乐的准备也比较充分，在现场没有出现重大的错误，是晚会有序进行的重要保障。
4.此次晚会设有奖项，在前期就把评分表和评分原则准备好，在统分人员辛苦工作下，使比赛做到公平、公正、公开。
5 .主持人的表现还是比较优秀，在主持时还是做足了充分的准备，能够表现很专业的一面，是此次晚会成功的重要因素。
6.表演人员前期做好节目的排练，都能在晚会当天做好服装和造型的准备，才使晚会增色不少。
7.晚会节目质量较高，特别是在晚会后半场，随着围观的观众增多，气氛在主持人带动下进入高潮，有许多优秀的节目让大家印象深刻，如歌舞剧《花儿朵朵》小品《蜗居》舞蹈《gee》等节目。
不足：
1. 各部门之间还需要大量的沟通，在晚会现场，有许多时候都找不到人，工作不好确认。作最好部门间多联系。
2. 晚会当天下午不少成员在现场处于闲置状态，浪费了部分的时间和人力，积极性不强。
3.节目整体感觉比较温吞，部分观众反应晚会现场不够劲爆，这个和现场观众到场情况有关，在通知人员参加晚会时，应该多落实，要确认观众到场情况，有序组织人员入场，避免造成冷场的场面。
4.部分节目在表演时，还是出来许多状况，比如在大合唱时，话筒的摆放问题，就会影响整个演唱。
5.晚会进行当中整个节目流程的节奏有点慢，主持人在这方面还要加强，因为此次晚会都启用了新的主持人，经验方面有很不足还需要改进，在节目的节奏把握上有点欠缺。
三. 晚会经费部分
（详见“晚会经费细表”）
在查漏补缺的同时我们也决不能否定本次晚会总体来说是成功的。虽然在晚会的准备工作以及晚会现场会出现一些小的差错，以及不够理想的部分，但是在同时还在要各种难度的情况下，总体来说这场晚会达到了其应该有的效果。
这次晚会给了我们经管系学生一个展示自己的舞台，并且在晚会的准备以及正式开展期间无形中增强了各个部门的整体凝聚力。希望在以后的活动中我们所有成员能够继续保持这种积极的状态，再创辉煌！
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