作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-01-28 14:32:43 阅读：417
身份证一板一眼地说：“今日讨论主题——姓名张冰鑫，姓别女，民族汉族……”
椅子皱着眉头说：“你说她呀！唉，她每次都会在我的身上乱涂乱画，有时还会毛手毛脚地把我摔到地上，都痛死我了！”
镜子赶紧接着说：“她每天都会在我面前照呀照，好像会有什么惊天动地变化一样。而且，她每天都会用湿巾擦脸，看得我都腻了。”
橡皮哭着说：“我本来是有三厘米高的，自从我落入她手中以后，每天都生活在水深火热之中。她每天不是掰我，就是在我身上戳无数个小洞，害得我现在伤痕累累，身高也只有五毫米了！”
铅笔却嘟囔起来，说：“她才没有那么坏呢！每天她都会带着我来到学校，一起运动，一起学习。偶尔跑步的时候也会带上我，真是个好主人。”
作文本听完也附和道：“对啊，其实她一点也不坏。她每个星期都会为我设计一件美丽的衣裳。老师也会在这件美丽的衣裳上打分，这可是我最期待的时刻。所以我非常喜欢她！”
一旁的袜子也接过话来：“我也觉得她一点也不坏，因为，她每天晚上都会把我慢慢地拿到阳台，轻轻地放进洗衣机，所以我觉得她非常的好，至少，是个勤劳干净的孩子。”
渐渐的，渐渐的，天亮起来了，讨论的声音也变小了。原来，我在它们心中是这样的呀，看来，以后要对这些小家伙儿们更好点了！
星期五，丁老师为我们组织了一场辩论会，主题是“开卷是否有益”。我参加了正方主题是“开卷有益”。
双方跃跃欲试，摩拳擦掌。在主持人小毛的一声令下后，我开始陈述我的观点：“我认为开卷有益，因为在学习中只有不断的读书，不断的积累课外知识，才会有进步，才能更上一层楼，如果只知道一味的去学习课堂知识，不去通过书来拓展，那样的话学习面和与世界的接触面岂不是太狭隘了吗？”我话音未落我方就传出了一阵支持声，对方阵营也立刻传出了一阵非议声。
主持人小毛清了清嗓子，说：“现在反方发言。”
反方代表小何开始发言了：“我认为，开卷未必有益，漫画书不会带给我们益处，相反还会给我们带来许多坏处。像：《火影忍者》、《偷星九月天》等等书籍上面一是有恶习、二是有暴力血腥画面、三是有不良语言。这只会让我们愚昧，轻则入迷，重则走火入魔。所以，我认为开卷未必有益，我说完了，谢谢。”他刚刚说完，立马遭到了我方的强烈反对！反方也在竭力压制我方，堂课充满了浓浓的火药味，空气好像都要被点燃了。
在双方的不断陈述和反驳后，情绪都十分激动，原本井然有序的辩论会现在变得乱哄哄的，与刚开始真是天壤之别。辩论会现在升级成为了吵架会。
双方僵持不下都得理不饶人，呈胶着状。小毛见了，就上前来打圆场说：“进入下一个环节：漫画看还是不看好。”
反方支持者们三人一群五人一伙的讨论开了，这个环节我方占下风，我方就决定背水一战。
虽然我心里很慌，可我为了不示弱，仍装的从容不迫开始发言：“反方支持者们，我想问你们一个问题你们的主题是不是开卷未必有益？”
小何立马回应：“当然是！”
我又问道：“既然是开卷未必有益，那为什么你们都支持学习类书籍呢？”
这下反方一下子无言以对了。
我方士气大振！正要给对方最后一击时，下课铃却不知趣地响了起来。最终这场辩论会以平局告终了。
这几天，人人都在说着低碳的话题，于是有了“让地球熄灯一个小时”的活动。通过这个活动来唤醒人们节约能源的意识。为了让同学们了解低碳、认识低碳的重要性，张老师在班里举行了一次讨论会，要大家就“低碳”这个话题发表看法。
讨论会开始了。有的同学讲解了低碳指的是什么，有的同学介绍了平时自己是怎样低碳生活的，还有的同学介绍了降耗低碳的小窍门······
李淏森第一个抢着发言说：“我的生活低碳小窍门是：要多运动，少看电视机，少上网，多与家人和朋友聚聚，多出去散散步。”
蒋正也迫不及待地说：“我的生活低碳小窍门是：尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免。”
克冰柔也等不急了，她说：“我的生活低碳小窍门是选购商品不要一味专求高档，实用和性价比高就是好商品，避免浪费。”
刘树华也坐不下去了，她说：“我们之所以要低碳生活，是因为全球变暖与二氧化碳有关！低碳生活是指少产生二氧化碳！像熄灯一小时！植树造林！环保袋！少用电就意味着发电厂可以少烧点媒而少产生二氧化碳！造树林可以吸收二氧化碳！等等很多方面！。”
到了最后我也坐不下去了，我说：“我的生活低碳小窍门是：多开窗多通风，随手关灯，关紧水龙头，关紧煤气灶，关电视，关空调，关电脑。”
············
张老师最后总结说：“我们的地球必须要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗为使我们的地球更加美好而低碳生活吧！”
从前，有一个美丽的花园，里面住着许多漂亮的花，在园丁的悉心照料下，这些花儿都愉快地生活着。
一天，鸡冠花说道：“我的身子像鸡冠一样，真好看！瞧你们，样子都差不多，一点也不特别。”
旁边的杜鹃花听了，不服气地说：“瞧！你那老土的样子！真丑！我比你漂亮多了，人们都说我是_花中西施_呢”！
池塘里的荷花也不甘示弱地说道：“人们都说我_出淤泥而不染_，而且我的花瓣可以做很多东西，我_炼_出来的_仙丹_还可以吃，你们谁都没有实用！”
梅花也在一边大声叫道：“我可是_四君子_的代表啊，小朋友们都很喜欢我，而且只有我在寒冷的冬天开放，你们谁能比我勇敢？_”
在一边静静听了半天的蒲公英，嘟囔着嘴轻声说道：“我比你们都好，我虽然没有你们漂亮，但我的宝宝们既有小朋友们帮他们安家，又有风儿给他们送行，宝宝走后我还能存活，哪像你们，只有等自己谢了之后，宝宝们才能安家，真没用！”
正在给花儿们施肥的园丁，听了大家的争论，笑着说道：“大家都别争了，你们各有各的特点，但是我如果只种你们其中的一种花，那我们的花园还能像现在这么美丽吗？”
花儿们听了，都惭愧地低下了头。
老师的讲台上有一堆文具：有钢笔、橡皮、尺、胶带等等，真是五花八门，应有尽有。老师清清嗓子说：“这些东西都是扫地的同学从地面上、甚至垃圾箱里捡来的！也就是它们都被自己的主人扔了。请大家对此谈谈看法。”
周经纬第一个抢着说：“唉，这也不能全怪我们，现在的学习用品的质量实在是太差了，我昨天刚买的一支水笔，今天就写不出字，只好扔了。”
“也不一定是坏了才丢的，你看那些胶带还可以用吧，怎么也被主人丢弃啦？”刘慧站起来，指着讲台说。
“小博士”成治伟推了推眼镜，慢条斯理地说：“唉，我发现有不少同学有丢三落四的坏毛病。我每周六下午去少年宫上奥数，经常发现有上午班同学落下的东西，只好交给老师去处理。”
徐耀迫不及待地说：“没关系，让家长买呗，反正不值钱。”
“我不同意你的说法！” 班长郑永烨立即站起来反驳道：“难道不值钱就可以浪费了吗？要知道，爸爸妈妈的每一分钱都不是从天上掉下来的，都是他们辛辛苦苦挣来的，我们没有资格浪费。”
“是呀！要是父母知道他们的孩子这样对待自己的文具一定会很伤心的。”孙雅站起来，一本正经的说。
最后，老师意味深长地总结道：“同学们，让我们善待自己的文具，珍惜父母的爱吧。”
我们每天面临的是家长的检查作业，但是……我们的日记到底要不要给家长检查呢？
我刚说我们要讨论“要不要给家长检查自己的日记”这个话题，下面就已经聊得热火朝天了。
殷恺同学用低沉雄厚的嗓子，阳刚地告诉了我们：“我觉得要给，自己的父母有权可以检查作业，而日记也是作业之一，所以我觉得要给。”
虽然，殷恺同学选择的要给，但是大多部分都是选择不要给的。
我自己既然是队长，那要把理由说充分了。我气聚丹田，用话剧腔显严肃地说：“我才不给呢，儿童也有面子，大人有时候丢了面子，不还说要找个地缝钻进去吗？毕竟我们已经长大了，十一二岁了，也有自己的隐私，所以我肯定不同意给他们检查！”
突然之间，王嫣雨那张嘻嘻哈哈的脸不见了，转眼冒出一张严肃冷漠的脸。她用那奶声奶气(当然没有之前那么奶声奶气)的嗓子，激动的说：“我也不同意！凭什么大人能有隐私，我们不能有啊，只有我们自愿，才可以给他们看，家长没有权利看！”
当我听到同学们说这些话时，就不自觉地担心起我们的未来了，你们都说以后的生活，用不着那么苦、那么累了，而父母也已告老退休。以后谁还能为我们操这么多心啊！不需要把不开心的事情说出来，免得让他们和我们一起难过。
《水浒传》是四大名著之一，这里的故事可是广为流传、妇孺皆知。可是当王仁同学读《水浒传》里武松打虎的故事后，提出了自己的意见和看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物，因此武松称不上英雄。
围绕这个话题，我、爸爸、妈妈开了一次家庭讨论会。
我首先阐述了自己的看法：“我认为武松是英雄，因为它并不处于我们这个时代，那时候也没有颁布《野生动物保护法》老虎在北宋时期多得是，而且老虎还常常吃人呢！武松为人们除了一害，怎能不是英雄？”
妈妈说：“武松是一个英雄，是他们那个时代的大英雄。那个时代与如今颁布《野生动物保护法条列》完全不同，二者不可相提并论。”
“现在，我们看法相同，都认为武松是英雄。我宣布，家庭讨论会到此结束！”我大声说。最后，我还是要再次阐明我的观点，武松是个大英雄！是南宋时期的大英雄！
期中考试如约而至，成绩出来后，有人欢喜有人忧。有的同学取得了优秀的成绩，但是，在享受喜悦的同时，却不知自己的人品在不经意间缓缓下降。
封老师针对这一问题，特地开展了一次讨论会。上课铃声刚响，讨论会便开始了。投影上展示着这次讨论会的主题：成绩比人品更重要，你赞成吗？
看到这个讨论主题，同学们顿时产生了许多想法，于是我们就在下面小声地议论着。
突然，班长王旖旎站起来，“义正言辞”地说：“人品就是人的第二张脸，如果一个人的人品不好，就算他的成就再高，他也是一个失败者！”班长话音刚落，教室里便响起了雷鸣般的掌声。
接着教室里一片寂静没有人反对这种观点。于是封老师补充说道：“任何事情都有两面性。王旖旎同学刚刚阐述的正是我们主流的思想，但是违法乱纪的事情从没有停止过。或许我们可以把自己不认同的观点阐述的很有道理，就像法庭上的被告人辩护律师，他很清楚自己的当事人是犯罪了，但是还是要为他找理由辩护”
我定心思考了一会儿，便站起来反驳：“古代君王谋权篡位，还杀了朝中所有对他有威胁的权臣。他们不也照样活得好好的吗？看来在至尊的成就面前，人品根本一文不值。”
班长很不服气，“腾”地一下从椅子上站了起来，她指出了我的不足，她表示：封建时代早已过去，这种情况已经不存在了，所以我们还是应该把人品看做是最重要的事情。
其他同学也加入了讨论。我们“两派”互不相让，争得面红耳赤。
快要结束的时候，主持人卢小旭作了一下总结：时代变迁，物换星移，任何事情都可以改变，但是，人品永远是你最宝贵的通行证。
“哎哟！三姐、四姐，你们就别说了！听我的，就这样！”舅舅两手一甩，激动地站了起来。
“不行！你是老幺，这事得听我的！”三姨放下手中的茶杯，语气里透着坚定不移。
妈妈也不甘示弱地说道：“你们就是犟，当然是怎么方便怎么来啊！”
唉，他们姐弟几个又在为姥姥的赡养问题争论不休了。这已经成了我们这个大家庭的“核心问题”。
姥姥今年七十多岁了，有五个儿女。大姨、二姨住得都比较远，只有我妈、三姨和舅舅离姥姥家最近。姥爷走了，留下姥姥一人，子女们不放心，都想让姥姥跟着自己住。这不，问题来了。
三姨摆出姐姐的姿态说道：“你们上班都忙，我又没啥事，妈跟着我，你们不用操心。”
妈妈听了，心一急，手一挥，仿佛早就准备好了似的说：“你哪有闲工夫啊？店里那么忙，全靠你张罗呢。你看，凝凝这都上初中了，她学习也自觉，妈跟着我们，凝凝还能和妈解解闷。”
三姨不甘示弱，说：“凝凝正是需要你们照顾的时候，妈一去，分你的心。孩子学习成绩掉下来怎么办？妈跟着我，白天到店里坐坐，和周围的人聊聊天，还能帮我看看店，晚上我们一道回去，多好！”
舅舅听了半天，说道：“三姐，咱妈这么大年纪了，还去给你‘打工’啊？店里待一天，难受不难受？你们都别争了，妈还是去我那儿吧，家里暖气足，小区环境也好，出门去哪儿都方便。”
还没等舅舅说完，三姨便抢着说：“那不行，你公司离家太远，早上走得早，还经常加班，哪有时间陪咱妈？”
舅舅似乎有些不耐烦了，双手托着头，叹了一口气，说道：“那你说怎么办？”几个人又都沉默了……
房间里传来姥姥的咳嗽声，三姨、舅舅和我妈几乎异口同声地问道：“妈？怎么咳嗽了？要不要喝点水？”
姥姥走了出来，眼圈有点泛红，她说：“我知道你们都担心我一个人在家，万一有个啥事连帮忙的人都没有。我懂……我哪儿都不想去，在这老屋里住着就挺好的，平时还能和楼下的邻居说说话，一点都不寂寞。你们要是真的孝顺我，没事多来看看我就行了。”
房间里重新安静下来。我跳出来说道：“姥姥，要不这样，您还是在自己家住，周末轮流到我们几家住上一天两天的，您也换换环境，就当散心啦。您看好不？”
姥姥摸摸我的脸，说：“行，我听凝凝的！”
这场家庭争论因爱而开始，又因爱而平息。我在心里默默说：“我也要做一个有孝心的人！”
最近，班级里有许多人沉迷游戏，不顾学习，成绩如“飞行员跳伞—一落千丈”。赵老师借此机会，在班上举行了电脑游戏讨论会，想了解一下同学们对玩游戏的看法。
赵老师笑着说：“同学们，今天我们就来谈一谈打游戏的好处。”同学们听了后，纷纷举手。
“好啊！好啊！”只见严董拍着手说，“我认为打游戏可以培养创造力，有一个小学生在玩《我的世界》时，在ｍｃ新大陆里，发挥出自己独特的创造力，造出了许多令人意想不到的新奇建筑，所以我觉得可以打游戏。”
谢仁东咧着大嘴，笑着说：“我赞成严董的看法，而且玩游戏还可以练手。”
赵老师说：“刚才两位同学说了打游戏的好处，下面我们来谈谈打游戏的坏处。”
刘俊德摇了摇头说：“我在新闻上看到，有人因打游戏整天不吃饭，不睡觉，只顾着打游戏，最终猝死。”听到这里，全班同学都发出“咦”的声音，觉得太不可思议了。
接着朱丹妮皱着眉头说：“我曾在新闻上看到有人一天都在打游戏，最终倾家荡产。”
“同学们，我们应该玩什么样的游戏？”赵老师又问道。
刘志芃严肃的说：“我建议大家要玩益智游戏。”
“对！我们应该玩益智游戏，那我们不应该玩什么游戏？”同学们听说了后陷入沉思。
“老师建议同学们不要玩打打杀杀之类的游戏，要玩益智游戏，游戏要适量玩。”
听了同学们的讨论后，我感悟到：原来游戏对我们会造成这么大的伤害，沉迷其中，想戒都难……
“我认为……”你以为是在法庭上吗？不，这是同学们在开展“善意的谎言是利还是弊”的辩论会。
正方是由汪未带领的两人组，反方则是由我以及另一名同学组成的。首先，正方先发话了：“因为有了善意的谎言，才会使一些心灵有创伤的人避免再次受到伤害。”我发话了：“在古代，有很多大臣理事，分别代表不同的领域。如果，有一个大臣发现国家有一方面缺失，但是出于不想让国君知道了生气，好心就没有告诉国君，那国家还会强盛下去吗？”
汪未也毫不示弱：“有一个女孩正处于高考期间，她的家人不想让她知道母亲去世的消息，就等她考完后再告诉她，同时，还把她安排到宾馆里住，并且封锁一切信息，最终这个女孩考了个好大学。这就是善意谎言的作用。”“台下”同学们听完后都为汪未鼓起掌来了。
我们反方也机智地反驳了汪未：“如果，有一个学生喜欢玩电脑游戏，一次考试后，他考了个不及格，他的朋友不想让他伤心，就谎报他考了个一百分，那个人还会接着玩游戏，他的成绩就会继续下降，那这样做反而不是害了他吗？”正方哑口无言，可是没过多久又开始反驳起来我们的观点了。“那刘邦以前和项羽打仗时用计统一了西汉，如果他当时说：‘来，咱俩干一架’。刘邦就不会统一西汉了，也不会有后面这些名士，韩信、张良等。”这下，台下的观众们继续鼓起掌来，手都拍红了。我们也不甘落后，又开始反驳起了汪未他们的观点。
经过一场激烈的辩论会后，我们遗憾地宣布——反方赢了，所以我们为正方感到遗憾。如果再给我们一点时间，我们还能把辩题说得满地找牙，可惜时间太短了，十几分钟就结束。
经过这次激烈的辩论会后，我们不仅得到了一种荣誉感，还知道了那些法庭上的律师们是多么的困难，一不注意就会让对方胜诉。我们也一定要多参加此类活动，也多锻炼一下我们的口才，希望下次还有这样的活动让我们参加。
前几天，我们班发生了一件值得我们大家去思考的一件事：周宇轩在扔东西时把朱昕亮的脸划伤了，朱昕亮几天都没来上学。
当时，在音乐课的时候，孙老师让我们班男生把不要的东西扔掉。周宇轩同学本来是想站在后面直接投到垃圾桶的，结果不但没投中垃圾桶还误打误撞划到了朱昕亮的脸。
对此事，同学们也有一些不同的看法，大家先说了对周宇轩的评价。杨昊宇同学站起来说：“周宇轩不能随便扔东西。这样扔还有一定的破坏力。”刘硕同学眉飞色舞地说：“他扔的是学校公共财物，扔的时候可能也会造成破坏。”王程铁男同学激动的说：“如果不扔的话，那就不会对同学造成伤害了。”芦子涵同学沉思着说：“周宇轩扔之前想想后果就好了。”林天恒同学不紧不慢地站起来说：“如果他按照老师的吩咐去做，就不会伤害到朱昕亮了。”另外，也有一些同学对事后周宇轩和周宇轩家长做了评价，孙子鸣同学声音沙哑地说：“周宇轩的家长事后立即带朱昕亮去医院，并承担了全部医药费，又买了水果、牛奶、零食等去向朱昕亮道歉。”焦斯嘉同学想了想说：“周宇轩碰伤朱昕亮后，能勇于承认错误，这一点是好的。”白老师严肃地说到：“希望我们班里的每一个同学要做一些合理的游戏和事情。也希望每一个同学都能健健康康、平平安安、快快乐乐地生活在校园里。”
通过这件事情希望我们班的全体同学吸取教训，不去做一些危险的动作及游戏，一切以安全为主，让我们互相尊重，互助友爱，互相学习，安全愉快的度过小学生活。
点评：姜宇轩的这篇文章条理清晰，记录完整。最后一段能够总结全班同学吸收的教训，这是很好的。如果要提建议的话，主要有两点：一是可以把同学的观点一段一段地分开。二是提示语的位置可以稍作调整。
寒假的第一天。
我刚放下笔，就听见“笃笃笃”敲门的声音。
“请进来吧。”我说。
“王老师好!”随着问好声，进来了三个“红领巾”。
“噢，张恒、李毅……那一个呢?”我眼看着是三个人，怎么转眼少了一个呢?
“在这里—我!”赵强从张恒、李毅中间探出头来，笑眯眯地说。
“哈，小强啊—小淘气。来，来，都坐下。”
这兰个同学都是我的邻居。别看他们不在一个年级，又是二女一男，但他们之间可友好了，尤其在学习方面，互相帮助，共同进步。有什么学习上的疑难，常一起讨论，或者来问我。他们这种少先队员团结友爱的精神和勤学好问的品质，我是十分喜爱的。
“王老师，我们来问您一个问题。”五年级的张恒说。说着她向伙伴们递了个眼色。
“什么问题啊?”我问。
呼啦一下子，三个人同时站起来，象演节目似的齐声说道:“记日记有什么好处?”
“嗬，你们这是有计划、有目的的统一行动啊!”我说。
“哈哈哈哈……”大家一起笑起来。
“你们先坐下。我要先考考你们，你们说，记日记有没有必要?”“有，当然有!能完成老师布置的作业啊”小强脱口而出。
“嘿嘿嘿嘿……”天真的李毅毫不掩饰地笑起来。
“嘿嘿嘿嘿，”小强闭起眼睛，筋着鼻子，学着李毅的样子笑着说，“你别笑，你也不知道。”
我坐在椅子上，瞟过去，鲜红的59分，跃跃欲试，在白纸黑字中起舞，我陷入沉思。
此时，父亲毫无声息地转动门手把，喊我吃饭，在无意间瞥向这张书桌上那一个个红叉张牙舞爪的试卷。
时间仿佛静止，他杵在门口不动，眼睛直瞪试卷，嘴唇微张，迟疑了一会儿但又再次紧闭，话到嘴边，但又被生生吞了回去，只剩气管中微微发出的类似叹息的声响。
餐桌上，母亲绘声绘色地讲述着今天发生的趣事：“今天菜市场有一位大爷牵着狗买菜，在砍价的同时，那条狗把大爷手提着的肉给吃掉了……”父亲却在一旁，神情凝重，上下牙齿排摩擦食物的声音断断续续，食物在嘴中被搅拌。我双眼直直凝视着桌面。
只闻哐啷一声，父亲把碗重重摔在桌面上，噌得一声便站起来，双腿一伸张，椅子突受受力被甩到了远处，发出刺耳的声响。
父亲头上冒着热气，鼻尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛竖起怒气冲冲地向上挑着，嘴向下咧着，眼睛直直地瞪着我，手臂抬高，手指指尖指向我：“你的数学成绩太让我失望了！”手指还不忘颤抖地上下挥动。
我被眼前的这一幕惊呆了，一时间愣住。须臾，便立马起立去反驳父亲。
窗外的雨此刻也全都砸了下来。风雨交加，窗户上留下一道道长长的雨痕，好似猛兽的抓痕；雨水敲打着窗子，好似在演奏一首激昂的狂想曲。近处的小草直起身来，却又被重重地压了下去，再也没有起来了。
父亲见我反驳，火气被浇得更旺了，“嘭”得一声响，只见父亲的手掌攥成拳头，重重砸在餐桌，碗上的非皮制手表也因冲击发出了刺啦的异响。他面部抽动，化身为日本传统故事中的天狗，通红的脸庞，眉毛倒立着，眼睛瞪圆，向斜上方斜着，硕大的鹰钩鼻竖立在脸的的中部，宽长的嘴向下垂着。他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子，温文尔雅惯了的脸庞，燃起火来格外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙齿。
窗外的雨仍不休止地肆虐着这片土地，屋内的斗争也愈加激烈。面对父亲强大的气场，我不禁后退了几步，索算，转身回房。
我因父亲的未能理解而赌气，脑袋发着热，好似有蚊子在我的脑子里嗡嗡作响，持久不复平静。悄然间，泪水划过面庞，我也沉沉地睡去。
我被些许声响所扰醒，睁开眼，听见门外交杂着母亲与父亲谈话的声音，父亲的声音此时仿佛不再严厉，而是带着一种柔和。此时的父亲在和母亲小小的推攘下，端着一杯热茶，似进不进。父亲眼神四处飘散，嘴唇合合闭闭，将杯子放在桌上，侧着身对着牛奶，看着我，说了声：“记得喝。”便仓皇逃窜。
屋内气氛虽仍如窗外乌云，却总该会烟消云散吧。
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