作者：文/会员上传 来源：网络收集 时间：2024-04-17 14:14:20 阅读：248
一、舞蹈培训班名称：“未知名称”舞蹈培训班 文化及经营理念：“开开心心学习，快快乐乐成长”。
二、前期阶段：
1.定位策略： 以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体，又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。
2.了解市场：
资源情况：沙浦市场人口及学校(幼儿园 小学 中学)比较集中，暂时没有比较有规划的舞蹈会所，有很大的发展空间。
经济条件：
目标群体的环境：
少儿兴趣班，专业演出班，成人兴趣班为主体：主要群体为幼儿，小学生，初中生及一些社会上的舞蹈爱好者，15岁以上，想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。
中国舞和少儿拉丁舞：针对3-13岁儿童，想培养孩子的气质，性格，艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中，利用自身优势，宣传主要在学校，居民区宣传为辅。
业余兴趣班：在校学生(小学，中学，高中，大学)，想多学一些才艺人群!
成人舞蹈(瑜伽，拉丁舞，古典舞之类)：针对公司白领和家庭主妇，宣传手法同幼儿一起
3.竞争分析：
作为一个新起的舞蹈培训班，有幼儿园的支持将可迅速打开市场
定价策略：定价形式多样化，分为次卡、月卡，期卡，年卡。优秀的学员还可以支持分期付款，签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。
完善服务策略：提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。
经常举办和参加一些比赛和交流会友，让学员学到更多，同时提高品牌的知名度。
三、实施阶段：
1.选址:
2.培训形式:加盟形式(优点：有一定的知名度，有既定的场地布置和老师安排。缺点:要交一定的加盟费用，延迟自创品牌的时间。
3.招聘老师:爵士舞老师，街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞)，芭蕾舞老师等需聘请兼职老师，工资在每小时100元——250元不等。老师要找质量好的老师，要提前联系好老师，然后根据
学生报名的情况，确定老师来上课。
4.课程开设：
业余兴趣班
瑜伽，古典，爵士舞等
招生对象：零基础，各界对舞蹈感兴趣的人士 以及都市白领女性
收费标准：未定
掌握内容：
舞蹈初级基本素质体态训练，舞蹈初级动作组合训练 初级表演性舞蹈学习
中国舞(有级别)：
招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞 收费标准：未定元/期 未定元/年(包寒暑假)送舞蹈服装
掌握内容：a.对舞蹈形成正确的认识，并产生兴趣b.形体、气质的塑造c.基本功的学习d.对舞蹈音乐的理解e.自己能独立创作简单舞蹈f.各民族舞蹈的简单组合支成品舞 h.为以后舞蹈方面的提高打基础
拉丁舞(有级别)：
招生对象：针对3-13岁小孩，培养气质和艺术细胞 收费标准：??元/期 ??元/年(包寒暑假) 送舞蹈服装
掌握内容：a.形体的塑造b.基本功的学习 c.拉丁舞基本
舞步d.对舞蹈音乐简单的理解，会踩点 e. 能独立听音乐完成舞蹈f.拉丁舞简单的创编 g. 2-8支成品舞
短期速成班
招生对象：有一定的舞蹈基础 想通过系统的教学 在短
期内提高的人士
课程时间：每周一至周五 下午13：30至下午17：30 收费标准：??元
掌握内容：(有舞种和级别)
舞蹈初中高级复合性动作训练 舞蹈组合性编舞技法
及音乐的运用中级表演性，舞蹈学习成品舞蹈
专业演出班
招生对象：主要针对有志从事舞蹈行业 希望通过系统的
培训学习舞蹈而自习的 以及希望在短期内能速成的人士
课程时间：每周一到周五 每周一开始新一期的课程 包教包会 学不会的学员可免费转入下一期继续学 学期为一
收费标准：??一月
掌握内容：
a.舞蹈初级基本素质体态训练b. 舞蹈初级动作组合训练 c.初级表演性舞蹈学习 d.初级健身会员课编排学习 授
课方式学习 e.授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练 f.舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用 g.初中高级表演性舞蹈学
习h.初中高级成品舞蹈 ，可签约加入本团队。
★特别推荐★
全日制教练班(5人起上课)
招生对象：主要针对有意愿从事舞蹈教练行业或舞蹈演
员，短期需要加强提高和速成的学员。有无基础都可参加，从零基础开始授课教学
课程时间：每周一到周五 每周一开始新一期的课程 包教包会 学不会的学员可免费转入下一期继续学 学期为
两个月 另赠送半个月课时，一个月为一期
收费标准：2580元一期 赠送肚皮舞舞服一套专业舞蹈鞋子一双 及各种风格音乐 教学视频 教学视频等
掌握内容：
a、肚皮舞舞初级基本素质体态训练 b、肚皮舞初级动作组合训练 c、初级表演性舞蹈学习 d、初级健身会员课编排学习 e、授课方式学习 f、授课实践g、肚皮舞中级复合性动作训练h、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用 i、中级表演性爵士舞学习 j、中级授课方式学习 音乐的理解及即兴舞蹈k、肚皮舞高级复合性动作训练 l、肚皮舞高级技巧训练 m、高级表演性成品舞学习 n、即兴舞蹈训练编舞技法o、10-15中级爵士舞成品动作 可直接签约加入本团队。
一年VIP：
招生对象：特别爱好舞蹈，把舞蹈当作了生活的一部分，愿意和舞蹈培训班一起成长。
课程时间:随到随学，所有舞种均可学习!
收费标准：??元，赠送舞蹈服2套，送VIP会员金卡，提供音乐和教学视频!
掌握内容：所有舞种的学习!舞蹈培训班给予你家的感觉，我们一起见证成长。
1.次卡 课程需在有效期内完成，过期作废。
12次卡 元 3个月
24次卡 元 6个月
42次卡 元 一年
2.通卡 • 每课时时间为60分钟;
• 可参加课表全课程(特邀国际舞蹈大师课程除外);
• 通卡在有效期内，可以不限次数和舞种的使用;
• 通卡只能在有效期内使用;
月通卡 500元 三十天有效(建议价)
学期通卡 2288元 常规班有效 (建议价)
全年通卡 3000元 一年内有效 (建议价)
vip小课 最低五课时 每课时 150元
• 最低五课时开课，每课时60分钟;
• 上课时间和内容可与工作室联系后个性化定制;
• 每多一人将在原课时基础上增加50元，三人为上限;
舞蹈编排 包涵四课时 舞蹈编排 600元 • 舞蹈编排包涵四课时，每编排一分钟长度的舞蹈的价格为600元
发宣传单：学校(学院，社团)、街边(站牌，社区)
海报：在招生地点、社交较大的地点粘贴海报
甲方：
乙方：
甲乙双方本着平等互利原则,现就租用幼儿园教室签署如下协议：
一、租赁时间：从 年 月 日开始至 年 月 日止。次年如需续租，须提前两个月签订合同便缴纳租金，租金金额随市场行情商定。
二、租赁地点：教学楼第三层两间教室，共计140平方米。
三、租赁方经营项目约定：
四、租金约定：每年 元，大写： 。租赁期间的电费乙方按实际用量按月缴纳给甲方(乙方负责在租用区域安装一块电表);水费约定每月收取： 元。
五、乙方办理租用手续时要交纳租借押金 元。乙方因损坏公物或未缴水电费时，甲方有权从押金中扣除。
六、甲方权利、责任、义务：
1、甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方，保证大门畅通无阻。
2、甲方严格按《校园安全保障办法》对乙方进行管理，乙方教师及学员进出大门必须凭机关幼儿园“出入证”，并交门卫查验，门卫人员的工资由乙方承担(学期内 元/月,寒暑假工资另行商议)。
七、乙方权利、责任、义务：
1、乙方应严格遵守《校园安全保障办法》。
2、乙方按照双方协商规定时间使用指定教室，周内每天下午 ;周六周日使用时间为 ;寒暑假使用时间 。
3、乙方在使用过程中应遵守《校园规则》，讲究环境保护，并做好相关区域的清洁卫生和物品养护。乙方教师和学员不准随意进入指定教室外的其他教室，更不准使用操场及操场大型玩具。
4、乙方在教室内不得举办任何约定经营项目的其他活动。
5、乙方对教室的设施设备要爱护使用，因使用不当造成损坏时，由乙方负责赔偿，赔偿费用从押金中扣除。扣除押金数额由甲方确定。
6、乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租，甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。
7、如遇幼儿园的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突，甲方将通知租用方对租用时间作适当调整，乙方应积极配合。
8、租用期间乙方对聘用的教师和招收的学员人身安全负完全责任 。
八、协议一式两份，甲乙双方各存一份，经双方签字后具有同等的效力。
九、协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。
甲方： 乙方：
年 月 日
(一)舞蹈机构公司介绍
详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设。
1，舞蹈机构主要股东
股东名称、出资额、出资形式、股份比例。
2，舞蹈机构团队介绍
核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么?
3、舞蹈机构的基础结构
4、舞蹈机构师资、员工等情况
(二)舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)
甲方：
住址：
法人代表：
身份证号：
乙方：
住址：
法人代表：
身份证号：
为保障合作良好、有序运行，充分保护各方的正当权益，甲、乙双方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，就双方在_________开设舞蹈工作室，依照《_合同法》等相关法律法规，甲乙双方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。
第一条、合作项目名称
_________舞蹈工作室（以下称舞蹈工作室）。
第二条、合作方式
1、甲方负责提供教学、办公场地，教学设备，广告宣传、招生等工作，并负责相关费用。
2、由_________出任舞蹈工作室董事长，负责本舞蹈工作室的全面管理工作；由_________出任舞蹈工作室校长兼总教练，负责本舞蹈工作室的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。
3、乙方招聘的教学师资及员工与舞蹈工作室签订合作协议，教师工酬根据教师级别不同按每课时_________元的不同标准由舞蹈工作室支付，教师工酬以日结方式进行结算。
4、本舞蹈工作室设立单独的财务账簿及账户，独立核算，每月核算一次，实行专款专用。
5、本舞蹈工作室设立一名会计和一名出纳，本舞蹈工作室的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。出纳由乙方选任，工资报酬（_________元/月）由舞蹈工作室支付。
6、本舞蹈工作室根据市场情况拟设置培训班如下：________________________________。
第三条、授课时间及方式地点
具体上课时间以课程表安排为准，_________分钟为一个课时。授课地点为甲方提供的教学场地内。
第四条、甲方的权利和义务
1、甲方负责提供教学、办公场地。在开办初期，甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一间作教室使用，及约_________平方米房屋一间作办公室，甲方提供的场地应以满足教学需求为前提，如学员过多，现有场地不能满足教学需求时，甲方应无条件增加场地投入，甲方保证在本协议合作期内，其对所提供场地拥有的房屋使用权无任何法律上的瑕疵，保证乙方依本协议使用该场地不会受到第三人的干涉，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
2、甲方负责提供教学设备包括但不限于音响、灯光、空调（按每_________平方米配一台5P的空调的标准配备）等设备（视情况如需增加其它设备均由甲方提供），并承担本协议期间所发生的水费、电费、卫生、物业管理等费用。
3、甲方负责招生工作的宣传包括但不限于教师简介、宣传画册制作、发布，广告宣传等活动并承担相关费用。除本协议规定外，未经乙方书面授权许可，甲方不得在其单位名称，商号，广告，宣传资料，产品目录，办公用品，名片，办公场所的装潢装饰中使用乙方的名称、简称、肖像，注册商标和标志，标识等。
4、甲方负责制定的招生简章和招生计划、安排开展招生工作，落实招生的相关事宜，发生的费用由甲方负担。由甲方负责向学员收取培训费用并及时向学员开具收费凭证。甲方须及时向乙方通报招生进展情况，每个舞蹈培训班招收学员应不少于_________人，如果甲方招收的每个舞蹈培训班学员人数少于_________人，则乙方有权不开班，甲方负责学员的善后处理工作。
5、参与培训期间后勤服务工作，甲方人员参与服务工作所发生费用及报酬由甲方负责。
6、本舞蹈工作室的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。
7、甲方在招生过程中，不得以本项目名义收取任何费用。
8、甲方不得以乙方或双方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。
9、甲方招生过程中，不得超出乙方同意的宣传范围，不得虚假宣传误导社会，不得开展损害乙方声誉的活动。
10、未经甲方书面许可，甲方无权向任何第三方转让本合同甲方的权利和义务。
11、甲方负责办理工商、文化许可、税务等所有与本舞蹈工作室开办及运营有关的手续，并承担相应费用，负责与政府、行业等部门的沟通和协调。
12、在本协议有效期内，甲方不得与第三方开办与本协议合作内容相类似的培训业务。
13、甲方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。
第五条、乙方的_权利和义务
1、负责本舞蹈工作室的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料。
2、凡对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料，应经乙方审核同意后方可执行。
3、乙方根据市场需求，开发设计培训课程，制定教学计划，确定培训教材，并负责本舞蹈工作室的教学质量的监管。
4、乙方负责本舞蹈工作室的师资的招聘，所聘请的授课教师均应具有一定的专业水准和授课经验。
5、乙方负责招聘出纳一名。
6、乙方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。
第六条、培训费用
培训费用根据市场情况，由乙方制定价格。
第七条、收入分配
经过甲乙双方核实舞蹈工作室学费入账总收入，在扣除应由舞蹈工作室承担费用后，按甲方_________%、乙方_________%的比例进行分配。在每月_________日进行结算分配。
第八条、知识产权
舞蹈工作室的培训课程教材，讲义、其他教学资料、舞蹈动作的知识产权归乙方所有。培训期间所使用的课程教材，讲义及其他教学资料、舞蹈动作仅限于课堂使用，未经乙方允许，对方不得擅自复制，复印及摄像、录制，传播。
第九条、合同变更
本协议生效后，除非经双方协商一致并签订补充协议，不得变更。
第十条、合同的解除
1、甲乙双方如有任何一方出现不履行协议的情况，守约方应以书面方式通知违约方予_________个工作日内改正，如在规定期限内违约方未给予合理答复或未采取改正措施，守约方在_________个工作日后有权终止协议。
2、任何一方破产，解散，被责令关闭或出现导致其破产，解散，被责令关闭的事由。对方有权单方解除本协议而不承担违约责任。
3、在发生不可抗力的情况下，单方或双方不能继续履行协议或使协议目的不可避免地无法实现，双方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。
4、如场地被政府征收、征用、或生源不足，导致本协议不能履行或非双方原因造成舞蹈工作室连续_________个月处于亏损状态，双方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。
第十一条、争议解决
双方应本着诚实信用，平等互利的态度友好合作，出现争议时，甲乙双方应争取通过友好协商的方式解决。
第十二条、合作期限
本协议有效期_________年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前双方应及时结清相关费用，若合作双方希望继续合作，双方可另行签订协议。
第十三条、其他
1、本协议未尽事宜，甲乙双方可另行达成书面协议，作为协议的附件；对未尽事宜能达成有效协议的，适用中国现行法律法规的规定。
2、本协议的任何修改，补充及附件均是本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力。
3、本协议一式_________份，甲乙双方各执_________份，具有同等法律效力。
4、本协议经双方签字，盖章后生效。，自双方盖章之日起生效，双方签字盖章日期不一致的，以签字盖章时间较晚者一方的日期为协议生效日期。
甲方：____________________________
乙方：____________________________
甲乙方本着平等互利原则，现就租用______________学校教室签署以下协议：
第一条：甲方将学校教室有偿租用给乙方使用。
第二条：租赁期限：自 年 月 日至 年 月 日。
第三条：乙方拿出总学费的百分之二十（20%）作为租金付给甲方。
第四条：乙方在7月25日内将租金交给甲方，乙方不得拖欠甲方的租金,如果乙方拖欠甲方租金，甲方可收回教室，并终止合同。
第五条：甲方权利、责任、义务：
1.甲方按照规定时间将教室租用给乙方。
2.甲方不得在乙方租用的时间内占用教室安排其他事情。
第六条：乙方权利、责任、义务
1.乙方应严格遵守甲方的要求使用教室。
2.乙方按照协议规定的时间内使用教室。
3.乙方在使用过程中应遵守《教室规则》。
4.乙方在教室内不得举办学校不允许的活动。
5.乙方对教室的设备要爱护使用，因使用不当造成损坏时，均由乙方负责赔偿。
第七条：甲、乙双方应遵守上述协议，如一方需要变更协议，应提前协商并妥善处理。
第八条：本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字或盖章后生效，协议期满，双方帐目款项结清后自行无效，共同遵守。
第九条：协议未尽事宜由甲乙双方协商解决。
甲方： 乙方：
签字：_____________________ 签字：____________________________
年_______月_______日_______年_______月_______日
聘用方(甲方)：_____________________
受聘方(乙方)：_____________________
双方根据《_劳动法》和国家有关法律、法规规定，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同，建立劳动关系，并共同遵守履行。
甲、乙双方同意按以下方式来确定本合同期限：
1、本合同为有固定期限的聘用合同，期限为______年。自______年______月______日至______年______月______日有效。其中_______年_______月_______日至_______年_______月_______日为见习期/试用期，试用期为_______个月，可视乙方适应工作能力酌情增减。
2、劳动合同期满前_______个月，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
3、本合同期满后，任何一方认为不再续订聘用合同的，应在合同期满前_______个月书面通知对方。
1、工作岗位：由乙方担任__________培训中心的舞蹈教师。
2、工作地点：__________________________
3、工作任务：乙方承担所有班的舞蹈课授课和排练等任务。
1、甲方实行平时每周工作_____天，每天工作_____小时，期间住宿及午饭由甲方负责提供。寒假工作_____天，暑假工作_____天，每天工作_____小时，期间每日三餐及住宿为乙方提供。甲方提供吃住如乙方不实施，其成本不与工资兑换。具体时间甲乙双方协商约定。
2、甲方为乙方提供良好的工作环境，在工作时间之内保证乙方的人身安全。
3、乙方在工作时间之外包括上下班路上，人身安全由乙方自己负责。
4、乙方在执行排练任务时自行加课，应为自愿加班，不记工资。
1、乙方基本工资为每天_____元，寒暑假基本工资为每天_____元，甲方必须按学生正常开课时_____一次，支付乙方相应的工资，不得拖欠。全体休息时，乙方没有工资。休息时间不得超过_____个月，否则甲方按乙方基本工资的_____%付给乙方工资。
2、乙方享受规定的福利待遇。
3、乙方为甲方介绍一位学生，可得一次性奖金__________元整。
4、由乙方排练，参加市级舞蹈比赛，一个节目获奖可奖励奖金_____元整，参加省级级舞蹈比赛，一个节目获奖可奖励奖金_____元整。参加省外舞蹈比赛，一个节目获奖，可奖励奖金_____ 元整。如甲方乙方共同完成的舞蹈，奖金对半。超额排练的舞蹈也可参赛，奖金不合并。
5、甲方在乙方超额完成任务后获得的奖金，应在乙方超额完成任务的当月发放。
6、工资支付方式：_______(1)现金。(2)银行卡支付。
开户银行：__________________________________________
账号：_______________________________________________
1、“三·八”、“五·一”、“教师节”、“中秋”、“十·一”、“春节”由甲方自定，发现金或发物品或会餐。
2、法定节假日乙方正常休息，若甲方需要乙方加班，甲方按加班的课时付乙方三倍的工资，乙方自行加班，应为自愿加班，不记工资。
1、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律。
2、乙方在四个星期中请假半天扣除半天工资，请假一天扣除当天工资，请假两天或两天以上扣除请假当天工资和当月各项奖金。寒暑假请假一天扣除当天工资请假两天或两天以上扣除当天工资和寒暑假各项奖金。
3、乙方在工作期间不得无故迟到、早退，如迟到或早退______分钟扣除半天工资。
4、乙方在上课时应穿练功服，舞鞋，盘头，不能坐着上课，上课期间尽量不接电话。
5、舞蹈室卫生由乙方承担，上课时间每天打扫一次地面卫生，保持室内清洁。
6、乙方在甲方单位工作期间，不得到别的场所带舞蹈课，在解除合同______年之内，不得在本地开舞蹈班，或以任何形式带舞蹈课，否则赔偿甲方______元(大写：____________)现金。
7、乙方没有在规定的时间内完成甲方规定的教学任务，将扣除与奖励工资相同数额的工资。
1、本合同依法签订后，合同双方必须全面履行合同规定的义务，任何一方不得擅自变更合同。
2、确需变更合同的，双方应协商一致，并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的，原合同继续有效。
3、经双方当事人协商一致，本合同可以解除。
4、本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时，聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前，经双方协商同意，可以续订聘用合同。
5、有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合同，并且不承担违约责任：
(1)发生不可抗力，即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排的;
(2)甲方经营发生严重困难依照国家相关规定宣布破产的;
(3)乙方被证明不符合聘用条件的;
(4)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。
(5)通过组织学生对授课质量进行测评后，甲方有理由认为乙方教学不合格的;
(6)乙方被依法追究刑事责任的。
除以上原因外，甲方提前解除合同的，视违反合同条约，应当支付全额违约金。
甲方因自身原因变更本合同的，应提前通知乙方，没有提前通知造成乙方损失的，应当赔偿。
6、有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除聘用合同，不承担违约责任：
(1)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的;
(2)由于身体疾病原因，要求提前终止合同或变更授课时间，并提供相关证明，但应提前_____天通知甲方;
(3)在试用期内的;
(4)甲方以暴力、威胁或限制人身自由等非法手段强迫乙方劳动的.;
(5)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的。
(1)由当事人一方的过错，造成合同不能完成履行，由有过错的一方承担违约责任;如属双方的责任，根据实际情况，双方承担各自应负的责任。
(2)当事人由于不可抗拒力的原因不能履行合同的，应及时向双方通报不能履行或者延期履行、部分履行合同的理由，在取得有关证明后，允许延期履行、部分履行或不履行，并看根据情况部分或者全部免于承担违约责任。
(3)当事人一方违反合同时，首先应当承担违约责任并向对方支付违约金__________元。给对方造成经济损失的，应根据责任大小及造成的后果再另行追究经济赔偿责任。
1、本合同条款如与国家法律、法规、政策相悖时,以国家、法规、政策为准。
2、______________________________________________________________
3、______________________________________________________________
本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的，可以提交劳动争议仲裁委员会仲裁或向_________________人民法院提起诉讼。
本合同经甲乙双方签字盖章后生效。本合同一式_________份，其中甲方执________份，乙方执________份。
合同生效后，甲乙双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方(盖章)：___________________
乙方(签字)：___________________
_______年_______月_______日
第一部分合作双方概述
一、xx科教文化活动中心（以下简称“科教中心”）
Xx科教文化艺术中心是多馆合一的带有浓厚科教文化和现代气息的培训机构，主要包括展览区、表演区、培训活动区等。科教中心立足对东莞青少年进行科普知识普及，志在培养我市中小学生爱科学、学科学、用科学的优良文化，并以活动丰富他们的知识，使其从小养成探究式科学思维模式，以达到放大青少年综合素质的提升。
二、xx艺术培训中心（以下简称“xx中心”）
Xx艺术培训中心是一所致力于书法、绘画、少儿舞蹈和美术高考的专业培训机构，在全国各大专业艺术院校均有其分支机构.艺林中心是有着国家教育部颁发的,具有正式办学资质的培训单位，也是东莞市指定的中国民间民族舞蹈和书法绘画考级中心。
多年来，xx中心学员的足迹遍布全国各地，在国内外众多的比赛上均获得过优异成绩；我们艺术中心更是为全国各大艺术院校输送了大量的人才，得到社会各界广泛好评.
Xx中心拥有一支来自国内专业艺术高等学府的知名教授和专家组成的教学队伍，他们经验丰富，绝对值得您的信赖.更值得一提的是,艺林中心为学员提供有专门的展示舞台，所有的学员都有机
会在电视、报纸等各大媒体上充分展示才艺。培训专业：舞蹈、拉丁舞、肚皮舞、现代舞、书法、绘画美术高考强化、跆拳道等。
三、合作双方优势比较
（一）科教中心的优势
1、区位优势：科教中心位于xx市中心区域，周边中小学所，幼儿园覆盖较多，中心交通极为便利，停车场所空旷，公交便捷。
2、广告优势：科教中心依托和路广告传播途径和xx广告平台，能够将培训品牌迅速扩散，获得广泛的认知度。
3、场地优势：科教中心培训面积㎡，拥有完备的培训场地设施。
（二）艺林中心的优势
1、品牌优势：xx中心为xx市知名艺术培训机构，有5年成功办学经验。
2、师资优势：学校有3人专家组，专职副教授1人，在读博士生1人，其余6名教师全部为重点院校专业本科学历。
3、管理优势：xx中心提供完整的课程管理和艺术推广体系。
第二部分合作设置介绍
一、合作项目:
中国舞教材注重少儿的年龄特征。把舞蹈的一些基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步按不同年龄划分等级，每一等级教学内容和方法符合相应年龄的生理和心理特点。教材具有专业训练的科学性、
系统性、全面性与民族性，同时还具有群众舞蹈的通俗性、普及性、趣味性与自娱性的特点。内容包括：中国古典舞（基训、身韵）、舞蹈小组合、律动节拍、游戏等。
民族舞教材内容汇集了中国各民族、地区的民间舞蹈风格、主体动律及音乐等元素，分15个级别的单元课程进行教学，并根据幼儿至少儿不同年龄的生理、心理特征及感知能力，将教材科学编排，组合教学，寓教于乐。教学剧目不仅具有鲜明生动的艺术形象，还具有愉悦儿童心灵的趣味性。
幼儿舞蹈项目让幼儿年龄段的孩子接受身体的协调性和身体灵活性的训练，使她们的肢体更加灵活。同时能够模仿一些自然界的动植物形态，使孩子们在愉快的气氛中学习。教授舞蹈基本功训练、舞步组合、节拍练习、小游戏等，为扎实的舞蹈功底打下良好的基础。
综艺少儿舞蹈班、青少年舞蹈特色班舞蹈基本功训练，身体各部位软开度训练，舞蹈节奏、舞步组合，节拍练习及舞蹈小节目表演。以学生的动作协调能力为训练重点，充分发挥学生的想象力、创造力，并使学生在学习舞蹈中喜欢舞蹈、热爱舞蹈，提高班将排练舞蹈作品。
美术班学习线描画、彩笔画、水粉画，指导儿童画创作；学习静物、人物、风景写生，从基本线条、形状到色彩、构图，拓展幼儿的想象空间，并通过剪纸、拼贴、趣味小制作等让小朋友掌握一定的制作技巧，训练动手能力；培养学生的绘画兴趣及对视觉空间、形态美的感悟和表现力，促进大脑健康发展；培养学生的艺术欣赏能力。
素描班学习内容:素描与色彩画的基础知识。让学生从小学会观察生活中不同物体的形态及色彩，通过临摹、写生、速写、默画等多种形式，学习静物、人物、景物素描与色彩写生的基本步骤与画法，训练学生的观察能力与造型表现能力；通过相关艺术理论的讲授、名作鉴赏、培养学生艺术欣赏能力，指导儿童画创作。
美术考前班学习内容:素描(静物、石膏像、真人头像、半身像写生与默写)、色彩(静物、人物、风景写生与默写)、速写(人物、风景写生与默写)。开展美术中考、高考考前辅导，为志愿从事美术事业的12岁的以上学生提供正规系统的素描、色彩和速写训练，并通过美术鉴赏、相关艺术理论的学习，为学生顺利走上美术专业打好基础。
国画班学习中国画基础知识与笔墨基本技法，学习水墨花鸟、山水、人物画的基础画法，体验笔墨情趣，领略传统精神，指导国画创作，培养学生艺术欣赏能力。
书法班学习书法基本理论知识，学会正确的写字、执笔方法，学习基本书写技法。从临摹入手，了解书法基本笔划的书写，初步认识字体结构特征，认识笔顺和常用部首的写法，懂得结构装字。通过学习，传播书法知识，指导书法创作，培养书法鉴赏能力。
卡通漫画班学习内容：以线描为主，学习卡通人物、动物、植物、静物与风景的造型技法与表现方法，训练卡通绘画造型能力；学习色彩常识及绘画色彩艺术表现技巧；指导漫画创作，开发学生创造性思维；发展学生个性，培养学生艺术欣赏能力。
二、合作方式：
科教中心提供场地，以及必要的教学用具及招生宣传。
Xx中心方提供师资和课程、课件、颁发证书，并进行证书考试认证等。
三、合作工作流程
1、双方进行合作洽谈，并签署合作协议。
2、科教中心根据项目特性，择时进行培训项目宣传和启动报名招生；xx中心进行课程、课件、师资及工作日程安排。
3、正式开课，双方沟通配合做好各自事务，xx中心方进行会场或者课堂组织与管理。
4、课程全部完成，双方根据开课前约定条件结算款项。
5、做好其他善后工作之后，全部培训工作完成。
四、合作投入和收益分配
一、承包式分配方案
Xx中心承担宣传、招生费用，师资报酬支出，实行自主办学、独立核算，自负盈亏。
Xx中心依协议一次性给付承包费。
附1：课程设臵计划表
Xx艺术培训中心课程设置和计划
附2：合作协议书（草案）
合作协议书
甲方：xx科教文化活动中心（简称甲方）
乙方：xx艺术培训中心（简称乙方）
甲、乙双方根据自身优势,为推广和发展艺术教育（舞蹈、美术），满足社会的需求,经友好协商，决定联合办学，共同经营和发展艺术培训事业。
为此,双方达成如下协议：
一、合作项目
双方共同开办艺术（舞蹈、美术）培训项目(其中包括兴趣班、强化班、全能班)。
二、甲方的权利和义务
1、负责招生和宣传工作;
2、负责学生报名、咨询、收费、课本的发放及外围场地管理；
3、在原有课程设置中，增设舞蹈、美术培训项目；
4、负责提供教学场地；
5、支持乙方举办考试、竞赛活动和师生作品展和文艺汇报表演，并无偿提供场地；
5、合约期内，除与乙方合作外，甲方不再引进其它舞蹈、美术合作培训项目；
三、乙方的权利和义务
1、负责为优秀合格学员颁发奖状、奖品和证书。
2、为艺术培训（舞蹈、美术）提供教师支持，安排专业的教师队伍进行教学工作，以确保教学质量；
3、根据市场需求设计安排与市场对接的课程；
4、负责定期组织作品展览、展演等活动；
四、双方共同义务
双方负责在各自宣传平台上设相关栏目,长期宣传艺术培训的最新招生方案、学生心得、作品等；
五、财务管理
1、建立共管账户，甲方每天必须将学费即时存入共管账户,开班时即进行结算分配；
2、建立收费档案，保存票据，以供颁发证件核查；
六、利润分配（二选一）
方案一：承包费用一次性给付
方案二：利润比率分配
1、甲方占纯利润的%；
2、乙方占纯利润的%；
七、本协议自行终止条件：
1、双方协商同意终止；
2、国家法律法规规定。
八、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为长期。
九、本协议未尽事宜，经双方友好协商的补充条款与本协议具有同等效力
甲方（出租方）：
代表人：
身份证号：
地址：
乙方（承租方）：
代表人：
身份证号：
地址：
根据《_合同法》及相关法律的规定，甲、乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，经充分协商，就乙方现就租用甲方______________学院教室签署以下合同：
一、甲方将______________教室有偿租用给乙方使用。
二、乙方办理租用手续时要交纳租借押金______元。乙方为______________学院所属部门时，押金从部门业务费中暂扣。租金共计____________元。
三、租赁期共____月____天，出租方从____年____月____日起将出租房屋交付承租方使用，至____年____月____日收回。
四、甲方的权利、责任、义务：
（一）甲方按照规定时间将指定教室租用给乙方，保证教室正常使用及环境整洁。
（二）甲方严格按《______________学院租用教室管理办法》对乙方进行管理。
五、乙方权利、责任、义务：
（一）乙方应严格遵守《______________学院租用教室管理办法》。
（二）乙方按照《______________学院租用教室申请表》规定时间使用指定教室。
（三）乙方在使用过程中应遵守《______________教室规则》。
（四）乙方在教室内不得举办任何未在《______________学院租用教室申请表》中规定的活动。
（五）乙方对教室的设备要爱护使用，因使用不当造成损坏时，由乙方负责赔偿，赔偿费用从押金中扣除。扣除押金数额由甲方确定。
（六）乙方不得以任何理由、任何方式将教室转借或转让、转租他人使用。如甲方发现乙方将教室转借、转让或转租，甲方有权无条件终止乙方使用教室并扣除乙方全部押金。如遇学院的教育教学等工作与租用教室使用时间发生冲突，甲方将通知租用方对租用时间作适当调整，乙方应积极配合。
（七）乙方在未办理借用手续擅自使用教室内的多媒体设备或因使用教室和教学设备而对正常教学造成影响时，一律按教学事故进行处理；情节严重或影响重大者，将追究当事人责任，报学院进行处罚。
六、合同终止：
（一）本合同期限届满，双方不再续签合同的；
（二）双方通过书面协议解除本合同；
（三）因不可抗力致使合同目的不能实现的；
（四）当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的。
七、免责条件：
若租赁房屋因不可抗力的自然灾害导致损毁或造成承租人损失的，双方互不承担责任。租赁期间，若承租方因不可抗力的自然灾害导致不能使用租赁房屋，承租方需立即书面通知出租方。
八、争议处理方式：
（一）本合同受_法律管辖并按其进行解释。
（二）本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由__________调解；协商或调解不成的，依法向_______人民法院起诉。
九、解释：
本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释。
十、合同效力：
本合同自双方签字之日起生效，本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。
十一、合同未尽事宜由甲乙双方协商解决。
甲方（盖章）：
授权代表（签字）：
签约时间：______年_____月______日
乙方（盖章）：
授权代表（签字）：
签约时间：_______年_______月_____日
出租人(甲方)：
承租人(乙方)：
甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则达成以下协议，并承诺共同遵守。
甲方将教室及桌椅，风扇等相关设备及物品出租给乙方使用。
1租赁期限自 年 月 日至 年 月 日止。
2该处教室仅作培训教学使用，如果乙方要改变使用用途，需征得甲方同意。
1该教室总租金币 元整(小写：￥ 元)，乙方签合同之日一次性向甲方付清租金。
2合同签订之日，乙方应向甲方支付币 元整(小写：￥ 元)作为租赁保证金，租赁期满时乙方如不再续租，且乙方无任何违约行为时，甲方将该保证金全部无息退还给乙方。
甲方：
地址：
法定代表人：
电话：
乙方：
身份证号：
地址：
电话：
为保障合作良好、有序运行，充分保护各方的正当权益，甲、乙两方本着平等自愿、互利互惠、共同发展的目的，就两方在开设舞蹈艺术培训中心，依照《_合同法》等相关法律法规，甲乙两方友好协商一致，达成如下协议，以资信守。
第一条合作项目名称
舞蹈艺术培训中心。
第二条合作方式
1、甲方负责提供教学、办公场地，教学设备，广告宣传、招生等工作，并负责相关的费用。
2、由甲方董事长郭淑芳出任深圳舞蹈艺术培训中心董事长，负责本舞蹈艺术培训中心的全面管理工作；由乙方出任深圳舞蹈艺术培训中心校长兼总教练，负责本舞蹈艺术培训中心的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料，负责招聘教学师资及员工，组织教学培训等。
3、乙方招聘的教学师资及员工与深圳舞蹈艺术培训中心签订合作协议，教师工酬根据教师级别不同按每课时200—400元的不同标准由深圳舞蹈艺术培训中心支付，教师工酬以日结方式进行结算。
4、本舞蹈艺术培训中心设立单独的财务账簿及账户，独立核算，每月核算一次，实行专款专用。
5、本舞蹈艺术培训中心设立一名会计和一名出纳，本舞蹈艺术培训中心的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。出纳由乙方选任，工资报酬（5000元/月）由深圳舞蹈艺术培训中心支付。
6、本舞蹈艺术培训中心根据市场情况拟设置培训班如下：①摩登班（少儿、成人），②拉丁（少儿、成人），③交谊舞（成人、企业家班），④、莎莎舞，⑤三步踩，⑥肚皮舞，⑦瑜珈班，⑧街舞，⑨操课。
第三条授课时间及方式地点
具体的上课时间以课程表安排为准，45——60分钟为一个课时。授课地点为甲方提供的教学场地内。
第四条甲方的权利和义务
1、甲方负责提供教学、办公场地。在开办初期，甲方提供位于不少于200平方米房屋一间作教室使用，及约平方米房屋一间作办公室，甲方提供的场地应以满足教学需求为前提，如学员过多，现有场地不能满足教学需求时，甲方应无条件增加场地投入，甲方保证在本协议合作期内，其对所提供场地拥有的房屋使用权无任何法律上的瑕疵，保证乙方依本协议使用该场地不会受到第三人的干涉，并保证乙方在周一至周五的晚上____时至____时，周六全天、周日全天能正常使用场地，否则甲方应当承担由此引起一切经济和法律责任。
2、甲方负责提供教学设备包括但不限于音响、灯光、空调（按每50平方米配一台5P的空调的标准配备）等设备（视情况如需增加其它设备均由甲方提供），并承担本协议期间所发生的水费、电费、卫生、物业管理等费用。
3、甲方负责招生工作的宣传包括但不限于教师简介、宣传画册制作、发布，广告宣传等活动并承担相关费用。除本协议规定外，未经乙方书面授权许可，甲方不得在其单位名称，商号，广告，宣传资料，产品目录，办公用品，名片，办公场所的装潢装饰中使用乙方的名称、简称、肖像，注册商标和标志，标识等。
4、甲方负责制定的招生简章和招生计划、安排开展招生工作，落实招生的相关事宜，发生的费用由甲方负担。由甲方负责向学员收取培训费用并及时向学员开具收费凭证。甲方须及时向乙方通报招生进展情况，每个舞蹈培训班招收学员应不少于____人，如果甲方招收的每个舞蹈培训班学员人数少于____人，则乙方有权不开班，甲方负责学员的善后处理工作。
5、在参与培训期间的后勤服务工作，甲方人员参与服务工作所发生费用及报酬由甲方负责。
6、本舞蹈艺术培训中心的会计由甲方会计兼任，会计的工资报酬由甲方承担。
7、甲方在招生过程中，不得以本项目名义收取任何费用。
8、甲方不得以乙方或两方合作的名义从事与本项目无关的任何活动。
9、甲方招生过程中，不得超出乙方同意的宣传范围，不得虚假宣传误导社会，不得开展损害乙方声誉的活动。
10、未经书面许可，甲方无权向任何第三方转让本合同甲方的权利和义务。
11、甲方负责办理工商、文化许可、税务等所有与本舞蹈艺术培训中心开办及运营有关的手续，并承担相应费用，负责与政府、行业等部门的沟通和协调。
12、在本协议有效期内，甲方不得与第三方开办与本协议合作内容相类似的培训业务。
13、甲方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。
第五条乙方的权利和义务
1、负责本舞蹈艺术培训中心的日常经营管理工作，管理学员档案包括整理、保存、运用学员的信息资料。
2、凡对外宣传和咨询所需的招生资料及其它宣传材料，应经乙方审核同意后方可执行。
3、乙方根据市场需求，开发设计培训课程，制定教学计划，确定培训教材，并负责本舞蹈艺术培训中心的教学质量的监管。
4、乙方负责本舞蹈艺术培训中心的师资的招聘，所聘请的授课教师均应具有一定的专业水准和授课经验。
5、乙方负责招聘出纳一名。
6、乙方保证遵守并如约履行本合同义务，如违反本合同约定，愿承担相应的违约责任。
第六条培训费用
培训费用根据市场情况，由乙方制定价格。
第七条收入分配
经过甲乙两方核实舞蹈艺术培训中心学费入账总收入，在扣除应由舞蹈艺术培训中心承担费用后，按甲乙两方各50%的比例进行分配。在每月最后一日进行结算分配。
第八条知识产权
舞蹈艺术培训中心的培训课程教材，讲义、其他教学资料、舞蹈动作的知识产权归乙方所有。培训期间所使用的课程教材，讲义及其他教学资料、舞蹈动作仅限于课堂使用，未经乙方允许，对方不得擅自复制，复印及摄像、录制，传播。
第九条合同变更
本协议生效后，除非经两方协商一致并签订补充协议，不得变更。
第十条合同的解除
1、甲乙两方如有任何一方出现不履行协议的情况，守约方应以书面方式通知违约方予15个工作日内改正，如在规定期限内违约方未给予合理答复或未采取改正措施，守约方在15个工作日后有权终止协议。
2、任何一方破产，解散，被责令关闭或出现导致其破产，解散，被责令关闭的事由。对方有权单方解除本协议而不承担违约责任。
3、在发生不可抗力的情况下，单方或两方不能继续履行协议或使协议目的不可避免地无法实现，两方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。
4、如场地被政府征收、征用、或生源不足，导致本协议不能履行或非两方原因造成舞蹈艺术培训中心连续六个月处于亏损状态，两方均有权终止本协议，且不承担任何法律责任。
第十一条争议解决
两方应本着诚实信用，平等互利的态度友好合作，出现争议时，甲乙两方应争取通过友好协商的方式解决。
第十二条合作期限
本协议有效期叁年。合作期限届满后本协议自动终止，在协议终止之前两方应及时结清相关费用，若合作两方希望继续合作，两方可另行签订协议。
第十三条其他
1、本协议未尽事宜，甲乙两方可另行达成书面协议，作为协议的附件；对未尽事宜能达成有效协议的，适用中国现行法律法规的规定。
2、本协议的任何修改，补充及附件均是本协议不可分割的组成部分，与本协议具有同等法律效力
3、本协议一式四份，甲乙两方各执两份，具有同等法律效力。
4、本协议经两方签字，盖章后生效。，自两方盖章之日起生效，两方签字盖章日期不一致的，以签字盖章时间较晚者一方的日期为协议生效日期。
近年，随着人们物质生活的不断改善，更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀，家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年，并学会与人交际，培养还孩子的团队意识和协作能力，而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系，单独的教育和个人能力的提升。
目前，国家也在政策上面加大力度，国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行，很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校，已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。
在物质文明比较发达的西方国家，舞蹈或者音乐、绘画，早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。
综上所述，现在以至于今后很长一段时间，全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学，可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市，有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。
1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握，努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构，引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;
2、通过认真、负责的办校精神，真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长，让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;
3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛，使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。
SWOT分析
优势：
1、信息资源：可以直接和各类考级总部建立最直接的关系，掌握第一手的信息和咨询，更好的和全国其他省市接轨，建立良好的合作;
2、优秀的教师：在选择老师方面，不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择，在老师方面要搭配合理，既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;
3、专家优势：和各个考级中心建立良好的关系，从而使更多的专家、大师能够来到中心，为中心的同学们和老师们进行指导和交流。
4、严格规程：秉承台湾最成功的培训机构的规程经验，以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。
5、环境舒适：教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的，干净的，有生机的，所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显，有显著的功能性。基础设备完善，进入中心之后，家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的，总之，不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;
很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素，而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位，也要把这些因素真正的发展成为我们的优势，从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手：知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。
劣势：
中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下，必然会遇到很多的压力。新的中心成立，毕竟是要从新做起，市场份额，知名度也就是中心最大的劣势。所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手，用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。
机会：
目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入，在很多地方，已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京，早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范，不正确，大锅烩的教育方法，很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的，绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益，没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。所以，中心把目标定在这个标准之上，在不断的努力过程中一定会有更大的机会。
威胁：
由于目前的体制问题，办学非常的简单，所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外，还有一些机构已经在甘肃办学很多年了，有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格，有些是通过长期的坚持，已经把市场瓜分的差不多了，所以这是对中心最大的威胁。
【目录】
1、舞蹈机构基本情况;
机构成立时间、注册资本、经营权限、员工规模等进行介绍
2、舞蹈机构课程/舞蹈机构服务介绍;
课程的设置和服务体系简要描述
3、舞蹈机构行业/舞蹈机构市场分析
行业现状、市场调研、市场容量、市场前景、消费接受程度、进行简要分析
4、舞蹈机构的业务现状
目前市场份额、客户数量、简要分析(切记3-5公里范围内即可)
5、舞蹈机构财务分析
公司累计投资、收益情况、利润资产、度收报表等情况介绍
6、舞蹈机构合伙计划
金额预算、参股比例、融资期限、退出方式
一、舞蹈机构公司概况
1、舞蹈机构公司介绍
详细介绍目前前有的机构背景、团队人员、师资力量、资本构成等等，如果没有可做预设
1)舞蹈机构主要股东
股东名称、出资额、出资形式、股份比例
2)舞蹈机构团队介绍
核心团队、师资力量介绍、运营思路、管理经验等等，一定要说明我们的优势是什么?
3)舞蹈机构的基础结构
4)舞蹈机构师资、员工等情况
2、舞蹈机构经营财务情况(从建立起开始写)
显示全部
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